Personajes y discurso emocional en las campañas de la DGT. Análisis de los spots de 2007-2011

This work shows the importance of emotional appeal in persuasive medium for spots of Spanish traffic Department from 2007-2011, and I identify the emotions represented in the visual speech, the subject profile of these emotions, and their relationship with the object of spot. The methodology has been: content analysis, quantitative and qualitative, based on direct observation of a number of selected variables, and treated statistically, absolutely and in relation to other values.En este trabajo se muestra la importancia de la apelación emocional como medio persuasivo en los spots publicitarios de la Dirección General de Tráfico desde 2007 hasta 2011, identificando las emociones más representadas en el discurso audiovisual, el perfil del sujeto de dichas emociones, y su relación con el objeto del spot. La metodología utilizada ha sido la del análisis de contenido, cuantitativo y cualitativo, partiendo de la observación directa de una serie de variables seleccionadas, tratadas después estadísticamente, de forma absoluta y en relación con otros valores

Ética de las emociones en las campañas de la Dirección General de Tráfico

Las emociones constituyen una dimensión de la persona que enriquece notablemente las relaciones humanas. Diversos autores desde la antigüedad han destacado su papel en el funcionamiento de las sociedades, así como la función de la ética en las relaciones humanas. En este trabajo nos proponemos analizar una selección de spots televisivos de las campañas de la Dirección General de Tráfico de España atendiendo a diversas variables útiles para medir el uso de emociones realizado en dichas campañas. Se analizará la dimensión ética del uso de las emociones en dichos anuncios, partiendo de elementos del filósofo moral Adam Smith y de la socióloga Eva Illouz.Emotions are a human dimension that greatly enhances social relations. Several authors from antiquity have highlighted its role in the functioning of societies, and the role and ethics in human relationships. In this paper we analyze a selection of television campaign spots of the General Directorate of Traffic in Spain, taking into account a number of variables that are useful for measuring the use of emotions held in such campaigns. We will study the ethical dimension of the use of emotions in those spots. We will take elements from Adam Smith’s moral philosophy as well as from the sociologist Eva Illouz

El discurso emocional en la publicidad audiovisual de la DGT

As is well known, one of the objectives of the Spanish Traffic Department (DGT) is to reduce accidents in both urban roads and on highways. Fortunately, in the last decade, there has been a decline in the number of accidents and death rates thereof. However, the numbers remain high, mainly because there are a percentage of cases that could be prevented with good driving practices. One tool available to the DGT are road safety campaigns both through mediaradio, billboards, television, Internet, and their YouTube channel and their own website. In this paper we analyze the different types of emotions that are represented in different spots that the DGT has promoted on television and note which ones appear more frequently.Como es bien sabido, uno de los objetivos de la Dirección General de Tráfico española (DGT) es disminuir la siniestralidad tanto en las vías urbanas como en las carreteras. Afortunadamente, en la última década, se ha producido un descenso en el número de accidentes y en los índices de mortalidad de los mismos. Sin embargo, las cifras siguen siendo elevadas, fundamentalmente porque hay un porcentaje de casos que se podrían evitar con unas buenas prácticas de conducción. Una herramienta de la que dispone la DGT son las campañas de seguridad vial tanto a través de medios de comunicación radio, carteles, televisión, Internetcomo su canal de YouTube y su propia web. En este trabajo nos proponemos analizar los diferentes tipos de emociones que se representan en diferentes spots que la DGT ha promocionado en televisión y resaltar cuáles de ellas aparecen con mayor frecuencia

Personajes y discurso emocional en las campañas de la DGT. Análisis de los spots de 2007-2011

En este trabajo se muestra la importancia de la apelación emocional como medio persuasivo en los spots publicitarios de la Dirección General de Tráfico desde 2007 hasta 2011, identificando las emociones más representadas en el discurso audiovisual, el perfil del sujeto de dichas emociones, y su relación con el objeto del spot. La metodología utilizada ha sido la del análisis de contenido, cuantitativo y cualitativo, partiendo de la observación directa de una serie de variables seleccionadas, tratadas después estadísticamente, de forma absoluta y en relación con otros valores

Música y emociones en campañas institucionales. El caso de la DGT española (1964-1983)

Un análisis de una campaña publicitaria no puede encerrarse solamente en aspectos técnicos. Reviste importancia una referencia a la sociedad en la que se mueve. Actualmente la importancia de las emociones en el desenvolvimiento de la sociedad ha sido resaltada por numerosos sociólogos, y la publicidad no puede quedar al margen de esta dinámica. De hecho, es un modo de comunicación que recurre con frecuencia a las emociones –tanto representadas como provocadas- en sus mensajes, donde desempeñan una importante función para persuadir al espectador. La persuasión reviste elementos esenciales que no solamente son lógicos o racionales. En concreto, los mensajes apoyados en la retórica de las emociones se recuerdan con más facilidad y diluyen con frecuencia la posible resistencia del espectador. Pero el recurso de la publicidad a las emociones no se ha dado por igual en los distintos productos, ni dentro de los mismos productos, en distintas épocas. En el caso de la publicidad televisiva de la DGT española que aquí se analizará, llaman la atención las diferencias entre las campañas más recientes y las de la primera época, que son el objeto de nuestro estudio y la base para posteriores análisis comparativos

Influencia de las emociones en el aprendizaje de TIC

El objetivo de esta comunicación es estudiar la relación entre las emociones y el uso de las tecnologías. En un ámbito como el educativo, se hace necesario tener en cuenta el papel que juegan las emociones en los individuos puesto que éstas, de alguna manera, condicionan la recepción de los mensajes, y la evolución del aprendizaje. Aquí nos proponemos realizar un análisis acerca de la dinámica de las emociones en el sujeto humano, tomando como ejemplo la publicidad, establecer una breve descripción de algunas de las diversas herramientas que han ido surgiendo en el desarrollo de Internet -con especial atención a las redes sociales- y por último, acudir a diversos estudios científicos que explican cómo se desenvuelven las emociones a nivel fisiológico con el uso de estas herramientas, especialmente las interactivas. En resumen, pretendemos hacer ver que es imprescindible una educación que tenga en cuenta tanto estos recursos como la psicología y sociología de las relaciones humanas, de modo que se proporcionen a los sujetos las capacidades necesarias para utilizar las tecnologías con libertad, poniendo en juego todas las facultades del individuo y evitando que dicha capacitación sea meramente técnica.The aim of this paper is to study the relationship between emotions and the use of technology. In an area such as education, it is necessary to consider the role of emotions in people because they somehow condition the reception of messages, and the evolution of learning. Here we propose to make an analysis of the dynamics of emotions in the human subject, as exemplified by advertising, establishing a brief description of some of the various tools that have emerged in the development of Internet with a focus on social networks. Finally, we pay attention to various scientific studies that explain how emotions unfold at the physiological level with the use of these tools, especially interactive. In short, we intend to see that education is essential to take into account both these resources, such as psychology and sociology of human relations, so as to provide individuals the skills to use technology freely, bringing into play all the powers of the individual and avoiding a purely technical training

Music in the degree of EHEA communication. The sound of emotions

El propósito de este trabajo es recordar la importancia que reviste el estudio de las bandas sonoras y de la música en general en los planes de estudio de Comunicación ofertados en el EEES. Para ello, se analizará brevemente el papel que ejerce la música en las emociones y la función de éstas al captar un mensaje audiovisual, tomando como referente para este estudio a Hegel. Con estas pautas se intentará mostrar cómo la música resulta imprescindible puesto que condiciona, de alguna manera, la actitud del espectador frente al contenido ofrecido por un medio audiovisual, y por tanto, determina la compresión del mensaje. Por este motivo, conocer la banda sonora es clave para los profesionales de la comunicación audiovisual y resulta necesario profundizar en su conocimiento en los nuevos planes de estudio de EEES.The purpose of this work is to remember the importance of studying the soundtracks and music in general in the communication curriculum offered in the EHEA. To do this, we briefly discuss the role that music exercises on emotion and function of these to get a visual message, taking as a reference for this study Hegel. With these guidelines will attempt to show how music is essential since it determines, in some ways, the attitude of the spectator in front of the content offered by an audiovisual medium, and thus determines the compression of the message. For this reason, knowing the soundtrack is key for audiovisual media professionals and is necessary to deepen their knowledge in the new curriculum of the EHEA

Music in the degree of EHEA communication. The sound of emotions

El propósito de este trabajo es recordar la importancia que reviste el estudio de las bandas sonoras y de la música en general en los planes de estudio de Comunicación ofertados en el EEES. Para ello, se analizará brevemente el papel que ejerce la música en las emociones y la función de éstas al captar un mensaje audiovisual, tomando como referente para este estudio a Hegel. Con estas pautas se intentará mostrar cómo la música resulta imprescindible puesto que condiciona, de alguna manera, la actitud del espectador frente al contenido ofrecido por un medio audiovisual, y por tanto, determina la compresión del mensaje. Por este motivo, conocer la banda sonora es clave para los profesionales de la comunicación audiovisual y resulta necesario profundizar en su conocimiento en los nuevos planes de estudio de EEES.The purpose of this work is to remember the importance of studying the soundtracks and music in general in the communication curriculum offered in the EHEA. To do this, we briefly discuss the role that music exercises on emotion and function of these to get a visual message, taking as a reference for this study Hegel. With these guidelines will attempt to show how music is essential since it determines, in some ways, the attitude of the spectator in front of the content offered by an audiovisual medium, and thus determines the compression of the message. For this reason, knowing the soundtrack is key for audiovisual media professionals and is necessary to deepen their knowledge in the new curriculum of the EHEA

The power of romantic utopia in advertising

El objetivo de la presente comunicación es estudiar la influencia de las emociones en la percepción del mensaje publicitario. En el ámbito de la publicidad reviste particular interés el recurso a la persuasión mediante el uso de diversas técnicas, que se apoyan fundamentalmente en la apelación a las emociones de los individuos, para dotar de precisas connotaciones al mensaje, conseguir una determinada recepción en los potenciales consumidores, y provocar una respuesta que se acabe traduciendo en compra. En concreto se analizará la relación entre amor romántico y publicidad basándose en el esquema realizado por Eva Illouz en su obra “El consumo de la utopía romántica”. Para ello se propondrá en primer lugar realizar una exposición de las tesis de Illouz acerca de este tema, en segundo lugar se expondrán las claves de la persuasión, y en tercer lugar se mostrará brevemente, de forma ejemplificada la respuesta emocional de los individuos ante los mensajes publicitarios tanto en formato digital como audiovisual. En resumen, pretendemos hacer ver que es imprescindible tener en cuenta la relevante presencia de las emociones a la hora de analizar contenidos publicitarios, por su grado de influencia en las decisiones de los individuos.The purpose of this communication is to study the influence of emotions on advertising perception. In this field, the use of persuasion techniques which rely on appeal to individuals’ emotions to provide precise connotations to the message, to make an impact on potential consumers and to provoke a response that eventually lead to purchase is of particular interest. Specifically, the relationship between romantic love and advertising based on Eva Illouz’s schema presented in her book "Consuming the Romantic Utopia" will be analyzed. To this end, it will be first proposed an exhibition of Illouz’s thesis on this topic, secondly the keys of persuasion will be explained, and finally the individuals’ emotional response to the advertising messages in both digital and audiovisual formats will be briefly clarified and exemplified. In short, we intend to see that it is essential to take into account the significant presence of emotions when analyzing advertising contents by their degree of influence on individuals’ decisions

Emotions in view of the consumption offered in the network

El objetivo de la presente comunicación es estudiar la relación que media entre las emociones y el uso de las nuevas tecnologías con el fin de concluir si las emociones pueden producir algún tipo de modificación en los hábitos de los consumidores en la red. En el ámbito de la publicidad reviste particular interés el recurso a la persuasión mediante el uso de diversas técnicas, que se apoyan fundamentalmente en el juego con las emociones de los individuos, para dotar de precisas connotaciones al mensaje, conseguir una determinada recepción en los potenciales consumidores, y provocar una respuesta que se acabe traduciendo en compra. Para tal fin nos proponemos en primer lugar realizar un análisis acerca del status de las emociones en el sujeto humano; a continuación, describir brevemente algunas de las herramientas que han ido surgiendo con el desarrollo de Internet, como la web 1.0, web 2.0 y particularmente las redes sociales; y explicar al fin cómo se gestionan de hecho las emociones a nivel fisiológico, psíquico e intelectual, con el uso de estas herramientas, especialmente las interactivas. En resumen, pretendemos hacer ver que es imprescindible tener en cuenta la relevante presencia de las emociones en las decisiones de compra en la web, con el fin de señalar las tendencias de consumo en la red originadas por estos medios, y proporcionar a los consumidores algunos recursos con los que puedan protegerse frente a la potencial manipulación de los anunciantes o de las agencias publicitarias.The aim of this study is to analyze the relationship between emotions and the new technologies on the network in order to indicate whether it can produce a change in becomes necessary to consider the role of emotions in people since they somehow influence the reception of messages. To this end we will make an analysis about the status of emotions in the human subject, a brief description of some of the different tools that have emerged with the development of the Internet: web 1.0, web 2.0, (with special attention to social networks) and how to actually manage emotions at a physiological, psychological and intellectual level, with the use of these tools, especially interactive. To sum up, we intend to show that it is necessary to consider the relationship of emotions with these tools to provide subjects the capabilities required to analyze consumption trends in the network