Diversité des agricultures – le cas des filières céréales, oléagineux et légumineuses à graines

L’objectif de cet article est de décrire, sans être exhaustif, la diversité des agricultures en mobilisant des exemples au niveau du système technique et des pratiques culturales, pour la France métropolitaine et pour trois filières : les céréales, les oléagineux et les légumineuses à graines. L’analyse de la diversité des agricultures montre que des voies de diversification des systèmes techniques et des pratiques culturales existent, mais que celles-ci sont fortement dépendantes de la diversité des voies de valorisation dans les filières. Au sein de ces dispositifs de valorisation, hormis quelques dispositifs spécifiques, les recommandations sur les pratiques sont suffisamment vastes pour permettre une diversité de systèmes de culture et de production, dès lors que les critères technologiques d’accès à la filière sont atteints. Il convient alors de s’interroger sur le poids de ces critères technologiques sur les choix techniques des agriculteurs. Il apparait également nécessaire de questionner la valeur donnée à la diversité par les différents acteurs des filières, de l’agriculteur au consommateur, en évaluant notamment la performance économique des systèmes agricoles les plus diversifiés ainsi que les leviers pour augmenter les performances d’une agriculture diversifiée. Il s’agit d’élargir le socle de connaissances sur lequel les acteurs pourront concevoir eux-mêmes de nouvelles formes de diversité et d’ouvrir le débat avec les acteurs des filières sur la préservation des formes de diversité des agricultures comme potentiel de résilience

Recherche finalisée, organisations et prospective : la méthode prospective SYSPAHMM (SYStème, Processus, Agrégats d’Hypothèses, Micro- et Macroscénarios)

Les auteurs présentent la méthode de prospective SYSPAHMM (SYStème-Processus-Agrégats d’Hypothèses-Microscénarios-Macroscénarios), conçue depuis 10 ans à l’Institut National de la Recherche Agronomique en France. Dans une première partie, ils traitent des fondements de leur conception qui repose sur une analyse systémique et qui affirme que pour explorer efficacement les différents futurs possibles il faut bien connaître le présent et le décrire de manière dynamique par ses processus. Ils opposent clairement la prospective à la prévision, et réservent à la prospective un rôle d’aide à la réflexion et à la décision. Dans une seconde partie, ils abordent la méthode proprement dite, en insistant sur ses aspects originaux : Comment le groupe chargé du travail construit une représentation partagée et dynamique du système ? Comment les hypothèses élaborées à partir des processus actuels ou nouveaux sont utilisées pour construire des microscénarios; c’est-à-dire des futurs possibles ? Comment ceux-ci sont dépendants des États du monde, c’est-à-dire des macroscénarios ? Puis, comment l’organisme de recherche peut en déduire des microstratégies de recherche

L'agriculteur et son groupe : l'agronome et l'economie des exploitations agricoles

National audienc

Territoires : de l’espace physique au construit social.Les enjeux pour demain et les apports de la recherche

L’espace physique est une donnée stable : il y a des plaines, des collines, des montagnes, elles se trouvent dans l’hémisphère Nord ou Sud, etc. En revanche, la présence des hommes construit le territoire car, en s’organisant en sociétés particulières, ils structurent l’espace et ses contenus. Les territoires sont vivants, ils naissent, se développent et meurent [1]. Selon le groupe humain considéré, ils auront des tailles et des configurations variables, fruits des interactions entre les spécificités du groupe humain, de l’espace physique qu’il occupe, des groupes humains voisins et de leurs évolutions historiques. Comprendre l’histoire d’un territoire est riche d’enseignements. Comment les hommes se sont organisés, ont tissé des réseaux de liens entre eux, donnant ainsi naissance à des territoires. Le bref examen qui suit a pour ambition de tirer quelques leçons pour l’avenir : quelles sont les possibilités de construire, reconstruire, entretenir des territoires, étant bien entendu qu’il ne saurait y avoir de recettes et que de grands mouvements de structuration de l’espace géographique existent, comme la croissance continue des métropoles depuis l’antiquité *2+ et la localisation préférentielle des humains le long des côtes et des fleuves [3]. Si, historiquement, les agriculteurs ont créé et façonné des territoires, la réflexion est jusqu’à aujourd’hui beaucoup plus du côté des industries et des villes. Pourtant, la nouvelle loi d’orientation agricole introduit l’idée de contrat territorial d’exploitation (CTE) et l’Inra a initié des programmes de recherches « pour » et « sur » le développement régional. Dans les deux cas, le présupposé est que l’on peut orienter, voire susciter, le développement des territoires

Apprendre, chercher, innover: Les parcours d'un agronome

National audienc

Prise en compte de la fertilite dans les decisions techniques. III-Le point de vue de l'agronome.

* Collection Ecologie et Amenagement RuralNational audienc