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Os discursos da boa mulher araranguaense: os estereótipos de feminilidade nos jornais Campinas (1936) e Tribuna do Sul (1955)
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para a obtenção do Grau de Licenciada no Curso de História da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.O presente escrito, na condição de trabalho de conclusão de curso (TCC) apresentou como objetivo uma análise dos discursos de feminilidade e das visões do feminino presente no jornal Campinas -1936 e no jornal Tribuna do Sul -1955 que circulavam na região do grande Araranguá, Santa Catarina, Brasil. Foi analisado alguns textos presentes nos recortes de jornais articulando questões tocantes à imprensa, a história e os estudos de gênero. Tais jornais, durante o período em que circularam, propagaram em seus escritos discursos normativos de feminilidade na tentativa de homogeneizar o destino das mulheres, determinando seus limites de atuação, e produzindo subjetividades normatizadas
Pedagogia materna e assistência: formação de mulheres no Centro de Estudos, Documentação e Informação Popular de Criciúma (1983-1998)
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socioeconômico da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Desenvolvimento Socioeconômico.A presente pesquisa analisa as políticas sociais de assistência às mulheres a partir do acervo e das práticas do Centro de Estudos, Documentação e Informação Popular de Criciúma (CEDIP), que funcionou de 1983 a 1998, na cidade de Criciúma, região sul de Santa Catarina. O CEDIP foi um órgão articulador de movimentos e demandas sociais surgidos no contexto de reorganização frente a políticas articuladas no fim do regime ditatorial. De maneira geral, era formado por pessoas ligadas ao Partido dos Trabalhadores, a pastorais e movimentos de bairros. Desse modo, o CEDIP organizava, documentava e arquivava o que estivesse relacionado à militância social, promovendo ainda cursos e palestras de formação popular, política e sindical. Esse Centro funcionava e se reconhecia como uma ONG, prestando serviços e assessoria às classes populares. Para esta pesquisa, focamos nos documentos referentes aos cursos de formação pedagógica, voltados à maternidade, principalmente aqueles que se referem ao Grupo de Incentivo ao Aleitamento Materno (GIAM). Os documentos analisados consistem em imagens, relatórios, recortes de jornais, panfletos, cartilhas educativas e materiais pedagógicos pertencentes ao acervo do CEDIP. Dentre os documentos analisados, alguns são de produção própria do Centro, outros foram produzidos por seus membros e publicados e outros não são de sua produção. Esses últimos foram produzidos por outros grupos e instituições do contexto das décadas de 80 e 90, mas que tinham alguma relação com o CEDIP. Como problemática central de nossas análises, focalizamos nas questões de gênero discutindo como os discursos sobre mulheres e maternidade, produzidos no contexto específico das décadas de 80 e 90 no sul de Santa Catarina, foram utilizados por grupos e instituições como o CEDIP. Nesse sentido, identificamos que muitas práticas e discursos voltados às classes populares buscavam regular as condutas familiares através de assessorias e assistência que reproduziam a noção de maternidade ideal e tradicional, não desconstruindo as desigualdades e os estereótipos de gênero, mesmo em grupos de articulação social que buscavam, supostamente, fazer oposição ao regime e às normas vigentes
A VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES INVISIBILIZADA PELO DISCURSO DO BOM CATARINENSE: UMA ANÁLISE DE RELATOS DE POLICIAIS MILITARES DO 9º BATALHÃO DE CRICIÚMA
O presente trabalho buscou uma análise da construção da identidade do catarinense, seu papel estereotipado que construiu e ainda constrói no imaginário coletivo a ideia de um estado, ou o próprio Sul, como uma região mais desenvolvida e com maior capacidade intelectual e braçal que outras regiões, fundamentando o discurso do ‘bom catarinense’, homogêneo, com supostas diferenciações culturais em comparação com outros estados, pautadas num perfil voltado ao trabalho ea família. Nesse sentido, partindo de uma análise do cotidiano e da violência contra a mulher em Santa Catarina, com recorte específico para a cidade de Criciúma, e fundamentando a pesquisa em relatos de policiais militares do 9º Batalhão de Polícia Militar, que este trabalho irá analisar o discurso do catarinense portador de uma identidade imutável, percebendo como esse discurso é construído e, como o mesmo, permite mascarar diversos problemas, entre eles, a violência contra a mulher.Palavras-chave: Identidade, Discurso, Violência de Gênero
PEDAGOGIA MATERNA E ASSISTÊNCIA: FORMAÇÃO DE MULHERES NO CENTRO DE ESTUDOS, DOCUMENTAÇÃO E INFORMAÇÃO POPULAR DE CRICIÚMA (1983-1998)
A presente pesquisa analisa as políticas sociais de assistência às mulheres a partir do acervo e das práticas do Centro de Estudos, Documentação e Informação Popular de Criciúma (CEDIP), que funcionou de 1983 a 1998, em Criciúma (SC). O CEDIP foi um órgão articulador de movimentos e demandas sociais surgidos no contexto de reorganização frente a políticas articuladas no fim do regime ditatorial. Era formado por pessoas ligadas ao Partido dos Trabalhadores, a pastorais e movimentos de bairros. O CEDIP documentava e arquivava o que estivesse relacionado à militância social, promovendo ainda cursos de formação popular, política e sindical. Para esta pesquisa, focamos nos documentos referentes aos cursos de formação pedagógica, voltados à maternidade. Os documentos analisados consistem em imagens, jornais, cartilhas e materiais pedagógicos. Como problemática central, focalizamos nas questões de gênero discutindo como os discursos sobre mulheres e maternidade, produzidos no contexto específico das décadas de 80 e 90 no sul de Santa Catarina, foram utilizados por grupos e instituições como o CEDIP. Nesse sentido, identificamos que muitas práticas e discursos voltados às classes populares buscavam regular as condutas familiares através de assessorias e assistência que reproduziam a noção de maternidade tradicional, não desconstruindo as desigualdades de gênero, mesmo em grupos de articulação social que buscavam, supostamente, fazer oposição ao regime e às normas vigentes
PEDAGOGIA MATERNA E ASSISTÊNCIA: FORMAÇÃO DE MULHERES NO CENTRO DE ESTUDOS, DOCUMENTAÇÃO E INFORMAÇÃO POPULAR DE CRICIÚMA (1983-1998)
A presente pesquisa analisa as políticas sociais de assistência às mulheres a partir do acervo e das práticas do Centro de Estudos, Documentação e Informação Popular de Criciúma (CEDIP), que funcionou de 1983 a 1998, em Criciúma (SC). O CEDIP foi um órgão articulador de movimentos e demandas sociais surgidos no contexto de reorganização frente a políticas articuladas no fim do regime ditatorial. Era formado por pessoas ligadas ao Partido dos Trabalhadores, a pastorais e movimentos de bairros. O CEDIP documentava e arquivava o que estivesse relacionado à militância social, promovendo ainda cursos de formação popular, política e sindical. Para esta pesquisa, focamos nos documentos referentes aos cursos de formação pedagógica, voltados à maternidade. Os documentos analisados consistem em imagens, jornais, cartilhas e materiais pedagógicos. Como problemática central, focalizamos nas questões de gênero discutindo como os discursos sobre mulheres e maternidade, produzidos no contexto específico das décadas de 80 e 90 no sul de Santa Catarina, foram utilizados por grupos e instituições como o CEDIP. Nesse sentido, identificamos que muitas práticas e discursos voltados às classes populares buscavam regular as condutas familiares através de assessorias e assistência que reproduziam a noção de maternidade tradicional, não desconstruindo as desigualdades de gênero, mesmo em grupos de articulação social que buscavam, supostamente, fazer oposição ao regime e às normas vigentes
Comprensión materna sobre depresión postparto y síntomas psicofuncionales un caso de psicoterapia madre-bebé
Este estudo investigou as mudanças na leitura materna sobre seus sintomas depressivos e sobre os sintomas psicofuncionais do bebê num contexto de psicoterapia mãe-bebê em grupo. Participaram uma díade mãe-bebê em que a mãe apresentava depressão pós-parto e o bebê sintomas psicofuncionais. Os instrumentos empregados foram a Escala de Depressão Pós-Parto de Edimburgo (EPDS), Entrevista MINI, Entrevista sobre a Gestação e Parto, Entrevista sobre a Experiência da Maternidade e o questionário Symptom Check List (SCL). Foi utilizado o delineamento de estudo de caso único e realizada uma análise qualitativa, relacionando os materiais clínicos das onze sessões de psicoterapia com a literatura a partir de uma compreensão psicanalítica. Os resultados revelaram que os sintomas depressivos maternos e os sintomas psicofuncionais do bebê estavam mutuamente associados e que, a partir da intervenção utilizada, a leitura materna sobre seus sintomas e os do bebê foi modificada, associada a uma melhora dos sintomas em ambos.This study examined the changes in maternal perception about her own depressive symptoms and the baby's psychofunctional symptoms in a context of mother-baby group psychotherapy. Participants were a mother-baby dyad in which the mother presented postpartum depression and the baby had psychofunctional symptoms. The instruments employed were: EPDS, MINI Interview, Interview on Pregnancy and Childbirth, Interview of the Maternity Experience, and SCL questionnaire. The single-case study design was used and a qualitative analysis was carried out, correlating the clinical materials from the eleven psychotherapy sessions with the theoretical knowledge found in the literature, based on a psychoanalytic understanding. The results revealed that the maternal depressive symptoms and the baby's psychofunctional symptoms were mutually associated and that, through the intervention, the maternal perception about her symptoms and the baby's was modified, associated with an improvement of the symptoms in both.Este estudio investigó los cambios en la comprensión materna sobre sus síntomas depresivos y sobre los síntomas psicofuncionales del bebé en un contexto de psicoterapia madre-bebé en grupo. Participaron una díada madre-bebé en la que la madre presentaba depresión posparto y el bebé síntomas psicofuncionales. Los instrumentos utilizados fueron: EPDS, Entrevista MINI, Entrevista sobre la Gestación y el Parto, Entrevista sobre la Experiencia de la Maternidad y el cuestionario SCL. Se utilizó el delineamiento de estudio de caso único y realizó un análisis cualitativo, relacionando los materiales clínicos de las once sesiones de psicoterapia con la literatura a partir de una comprensión psicoanalítica. Los resultados revelaron que los síntomas depresivos maternos y los síntomas psicofuncionales del bebé estaban mutuamente asociados y que, a partir de la intervención utilizada, la comprensión materna sobre sus síntomas y del bebé fue modificada, asociada a una mejoría de los síntomas en ambos
MODELOS DE EXPANSÃO FLORESTAL NO SEGUNDO PLANALTO PARANAENSE: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS PROPRIETÁRIOS RURAIS
Investidores têm buscado alternativas, tais como o arrendamento, o fomento, a venda de mudas, a difusão de tecnologia e suporte técnico, o que aumenta a área florestal e, consequentemente, a oferta de matéria-prima. No que se refere ao fomento, o termo é utilizado para caracterizar atividades centradas na promoção do desenvolvimento rural, tanto na área florestal como na agropecuária. A região estudada compreendeu a área de abrangência dos programas de parceria efetivados na região do Segundo Planalto Paranaense, através das modalidades “doação de mudas”, “venda de mudas”, “empreendimento”, “pronaf” e “propflora”. A tomada de dados se deu na forma de aplicação de questionários, com uma intensidade amostral de 249 entrevistados, distribuídos ao longo da área de estudo. Os parceiros das categorias “doação de mudas” e “pronaf” se caracterizam pelo uso dos recursos de produção voltado para a agricultura e pecuária de subsistência. As demais categorias, “venda de mudas”, “empreendimento” e “propflora”, utilizam seus fatores de produção em nível empresarial e com tecnologia mais intensiva. A quase totalidade das propriedades amostradas apresenta área destinada à Reserva Legal (RL) com valores acima daquele previsto por lei (20%). Para a grande maioria dos parceiros amostrados, a parceria traz benefícios sociais (emprego), econômicos (renda) e ambientais (conservação da natureza). Palavras-chave: Produção florestal; fomento florestal; expansão florestal. Abstract Models of forest expansion on second paranaense plateau: an analysis trough the social and economical profile of the landowners. Investors have searched alternatives to increase the forest raw material supply. Some alternatives are: lease, foment, selling of seedlings, forest technology diffusion and technical support. The studied region comprises the range area of the accomplished partnership programs in the region of “Paraná Second Plateau”, containing the modalities: “donation of seedlings”, “selling of seedlings”, “enterprise”, “PRONAF” and “PROPFLORA”. The data were obtained through questionnaires, applied in a sampling intensity of 249 interviews. The categories “donation of seedlings” and “PRONAF” are characterized by productions related to agriculture and cattlerasing. The others categories, “selling of seedlings”, “enterprise” and “PROPFLORA” use intensive technology and invest in bigger enterprises. Most of sampled properties have area destinated to Legal Reserve. Most of sampled partners bring social issues (job), economics issues (income) and environmental benefits (nature conservation). Keywords: Forest production; forest promotion; forest expansion.Investors have searched alternatives to increase the forest raw material supply. Some alternatives are: lease, foment, selling of seedlings, forest technology diffusion and technical support. The studied region comprises the range area of the accomplished partnership programs in the region of “Paraná Second Plateau”, containing the modalities: “donation of seedlings”, “selling of seedlings”, “enterprise”, “PRONAF” and “PROPFLORA”. The data were obtained through questionnaires, applied in a sampling intensity of 249 interviews. The categories “donation of seedlings” and “PRONAF” are characterized by productions related to agriculture and cattlerasing. The others categories, “selling of seedlings”, “enterprise” and “PROPFLORA” use intensive technology and invest in bigger enterprises. Most of sampled properties have area destinated to Legal Reserve. Most of sampled partners bring social issues (job), economics issues (income) and environmental benefits (nature conservation)
PEDAGOGICAL TRENDS IN THESES AND DISSERTATIONS OF A RESEARCH AND TECHNOLOGY LABORATORY IN NURSING AND HEALTH EDUCATION (1994-2017)
Objective: To analyze pedagogical trends present in the scientific investigations conductedby the Research and Technology Laboratory in Nursing and Health Education of the FederalUniversity of Santa Catarina.Method: This was a qualitative documentary analysis of theses and dissertations producedin 1994-2017. The data were collected between March and May 2018. Content analysis wasused to process the data.Results: A total of 106 documents were analyzed. Of these, 89 were affiliated with theliberating/creative trend, 17 with the progressive trend, and no studies were found that wereexclusively related to the conventional pedagogical trend.Conclusions: The theses and dissertations produced by the Research Lab addressed nursingeducation on a perspective mostly based on the liberation/creative pedagogical trend. Thisstudy contributed to constructing knowledge by recognizing the pedagogical assumptionsused by researchers in the field, essential for identifying the political positions of Braziliannursing when conducting researchObjetivo: Analizar la expresión de las tendencias pedagógicas en las investigaciones científicasdel Laboratorio de Investigación y Tecnología en Educación en Enfermería y Salud, UniversidadFederal de Santa Catarina.Método: Investigación cualitativa, aplicando análisis documental de tesis y disertacionesproducidas en el período 1994-2017. Datos recolectados entre marzo y mayo de 2018. Datosestudiados por análisis de contenido.Resultados: Se identificaron 106 documentos. De ellos, 89 adoptan la tendencia liberadora/creativa, 17 se acercan a la tendencia progresista, yo no hubo evidencia de estudiosexclusivamente relacionados a la tendencia pedagógica convencional.Conclusiones: Las tesis y disertaciones del Laboratorio de Investigación trabajaron laeducación en enfermería a partir de una perspectiva establecida, mayoritariamente, por latendencia liberadora/creativa. Este estudio contribuye a la construcción del conocimientoen enfermería, al reconocer los presupuestos pedagógicos utilizados por investigadores delárea, esencial para identificar las posturas políticas que la enfermería brasileña asume en susinvestigaciones científicasObjetivo: analisar como as tendências pedagógicas se expressam nas investigações científicas doLaboratório de Pesquisa e Tecnologia em Educação em Enfermagem e Saúde, da UniversidadeFederal de Santa Catarina.Método: pesquisa qualitativa, utilizando análise documental de teses e dissertações produzidas noperíodo 1994-2017. A coleta dos dados ocorreu de março a maio de 2018. Dados tratados à luzda análise de conteúdo.Resultados: identificaram-se 106 documentos. Destes, 89 se filiam à tendência libertadora/criativa,17 se aproximam da tendência progressista e não foram evidenciados estudos exclusivamenterelacionados à tendência pedagógica convencional.Conclusões: as teses e dissertações do Laboratório de Pesquisa trabalharam a educação emenfermagem a partir de perspectiva pautada, majoritariamente, pela tendência pedagógicalibertadora/criativa. Este estudo contribui para a construção do conhecimento na enfermagempor reconhecer os pressupostos pedagógicos utilizados por pesquisadores da área, essencial paraidentificar quais posicionamentos políticos a enfermagem brasileira assume em suas investigaçõescientíficas
Violência de gênero e a lei 11.340/2006: olhares sobre a violência contra as mulheres em audiências de retratação
The text seeks to analyze how violence against women is configured in retraction hearings, provided for in article 16 of Act 11.340/2006. The research articulated bibliographical, documentary and field research, by following retraction hearings, involving crimes of domestic and family violence against women, in the district of Criciúma/SC, as well as by applying questionnaires. The survey showed that most of the women who answered the questionnaires had long-term and intimate affective relationships with the accused, in some cases, over 11 years; in the case of men, relationships over six years predominated. Hearings accompanied, demonstrated the complexity of such relationships and the challenges that have been updated in the analysis of violence against women, which suggest questioning the limits of the legislation itself in contexts of naturalization of gender violence.O texto busca analisar como as violências contra as mulheres se configuram nas audiências de retratação, prevista no artigo 16 da Lei 11.340/2006. A investigação articulou pesquisas bibliográfica, documental e de campo, pelo acompanhamento de audiências de retratação, envolvendo crimes de violência doméstica e familiar contra as mulheres, na comarca de Criciúma/SC, bem como pela aplicação de questionários. A pesquisa evidenciou que a maioria das mulheres que responderam aos questionários tinham relações afetivas de intimidade e de longa duração com o acusado, em alguns casos, mais de 11 anos; no caso dos homens, os relacionamentos de mais de seis anos predominaram. As audiências acompanhadas, demonstraram a complexidade de tais relacionamentos e os desafios que se atualizaram na análise das violências contra as mulheres, os quais sugerem interrogar os limites da própria legislação em contextos de naturalização das violências de gênero
Preditores de disfunção executiva em uma amostra de adultos com diagnóstico de transtorno do déficit de atenção/hiperatividade
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