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Fourier Galerkin Approach to Wave Equation with Absorbing Boundary Conditions
Numerical computation of wave propagation in a large
domain usually requires significant computational effort. Hence, the
considered domain must be truncated to a smaller domain of interest.
In addition, special boundary conditions, which absorb the outward
travelling waves, need to be implemented in order to describe the
system domains correctly. In this work, the linear one dimensional
wave equation is approximated by utilizing the Fourier Galerkin
approach. Furthermore, the artificial boundaries are realized with
absorbing boundary conditions. Within this work, a systematic work
flow for setting up the wave problem, including the absorbing
boundary conditions, is proposed. As a result, a convenient modal
system description with an effective absorbing boundary formulation
is established. Moreover, the truncated model shows high accuracy
compared to the global domain
"JORDRET ER ERSTATNINGSRET": Oprindelighed, erstatning og jord i Guyana
Denne artikel undersøger, hvordan afroguyansk ret til land med afsæt i en konstruktionaf oprindelighed fortolkes som et spørgsmål om erstatning for slaveriblandt efterkommere af slaver i den guyanske erstatningskomité i Georgetown,Guyana. Hvor selvidentificerede amerindianere, oprindelige folk i Guyana, hidtilhar haft fortrinsret til landerettigheder på baggrund af indfødt status i landet, erdet særlige ved komitéens krav til land i et lovforslag om en African Land RightsAct, at den udfordrer oprindelige folks eksklusive ret til land i Guyana. Artiklener baseret på dele af det etnografiske materiale, forfatteren har indsamlet underet 18 måneders feltarbejde, hvor hun blandt andet interviewede medlemmer afden guyanske erstatningskomité samt juridiske rådgivere om konstruktionen afen African Land Rights Act. Gennem en analyse af oprindelighed som noget, manbåde kan være („indigenous“) og gøre („indiginize“) i postkoloniale nationalesammenhænge, viser forfatteren, hvordan love og politikker, der er vedtaget ogimplementeret under den britiske koloniale administration i Caribien, er delagtigei en historisk administrativ forsømmelse af racialiserede grupper i tidligere kolonistater.Forfatteren argumenterer for, at det transatlantiske slaveri ikke blot varet frihedsovergreb på det enkelte menneske, som blev slavegjort, men også etovergreb på det oprindelighedsforhold, som det menneske havde til det land, detbeboede, og ikke mindst den retlige status, som dette forhold senere skulle visesig at kunne muliggøre. Det forhold skaber et restparadoks i international ret ognational ejendoms- og arveret i dag, som bliver særligt fremtrædende i postkolonialeog postslaverisamfund hvor fordelingen af rettigheder til land blandt andetafhænger af, at man kan hævde adgang til indfødt status.
Søgeord: international ret, oprindelighed, race, erstatningsret, postkolonialism
Fracture toughness of acrylic resins: Viscoelastic effects and deformation mechanisms
The time dependence of fracture toughness of two different acrylic resins, one plain and one toughened, intended to be used as continuous fiber composite matrices was studied. By performing fracture tests following the fracture mechanics approach, the energy release rate, GIc, was determined at different temperatures and displacement rates and by applying the time-temperature superposition it was possible to obtain GIc as a function of crack speed, math formula, over a wide range of speeds. The trends obtained for the two resins were different. For the plain resin it could be well described by J. G. Williams' viscoelastic fracture theory while for the toughened resin, the trend obtained was attributed to a change in the damage mechanism occurring at the crack tip during fracture. From measurements of the process zone size it was deduced that the damage mechanism at the crack tip for the plain resin was the same irrespective of time and temperature, for the toughened resin instead, different mechanisms seem to take place. This hypothesis was supported by results of volume strain measurements in tensile tests at different temperature and strain rates
Développer des savoir-faire perceptifs en Éducation Physique et Sportive : analyse de l’activité d’élèves engagés dans une séquence d’enseignement de step
Cette étude visait à analyser l’activité d’élèves engagés dans une activité physique de développement de Soi en Éducation Physique et Sportive (step), afin d’explorer leur processus d’apprentissage, notamment sensoriel et définir des pistes pour l’intervention. Pour cela, les notions de corps capacitaire et de savoir-faire perceptif ont contribué à caractériser et analyser le parcours de transformation des élèves, relatif à l’affinement et l’élargissement des ressentis corporels pour réguler leur pratique physique personnelle. Quatre élèves volontaires et leur enseignante ont participé à cette étude. Leur activité a été étudiée in situ lors d’une séquence d’enseignement en step, en référence au cadre théorique et méthodologique du programme du cours d’action (Theureau, 2006, 2009, 2015). Les résultats présentent dans la première partie les préoccupations typiques des élèves engagés dans la séquence dont une partie tournée vers une exploitation de ses ressentis. Ces préoccupations se réfèrent à : (a) l’efficacité dans l’exécution, (b) l’écoute de son corps, (c) l’optimisation du rapport capacités personnelles et choix d’intensité de l’exercice. La seconde partie présente les connaissances construites et actualisées par les élèves. Trois catégories de connaissances ont été mises en évidence : (a) générales, (b) sur soi dans la réalisation du mouvement, (c) de son corps capacitaire. Dans une troisième partie, nous présentons la dynamique évolutive des préoccupations et connaissances au cours de la séquence de huit leçons à travers les quatre études de cas. Ces résultats peuvent contribuer à la compréhension de la constitution de savoir-faire perceptifs, et à la conception de dispositifs favorables à une pratique personnelle responsabilisée.The aim of this study was to analyze the activity of students engaged in Physical Education (PE), especially a physical self-development activity (step), in order to explore their learning and sensory learning processes. We used the notions of body capability and perceptual know-how to characterize and highlight the students’ transformation, concerning their use of physical perception and their capacity to regulate their personal physical practice. Four students and their teacher participated in this study. Their activity was studied in situ during a period of step teaching, in accordance with the theoretical and methodological frame of the “Course of action” program (Theureau, 2006, 2009, 2015). In the first section, the results show the typical concerns of students engaged in these lessons, with one part focusing on an exploitation of physical perception. These concerns relate to: (a) effectiveness in execution, (b) self and body listening, (c) optimization of the relation between personal capacities and the choice of exercise intensity. The second section shows the knowledge constructed and updated by the students. Three types of knowledge were identified: (a) general, (b) about oneself in the realization of the movement, (c) concerning his/her body capabilities. The third section presents the dynamic of concerns and knowledge during the eight-lessons sequence through the four case studies. These results lead to a better understanding of how perceptive know-how is constructed, and to the creation of favorable designs for personal and responsible practice
Mechanical analysis of the damage of a thin polymeric coating during scratching: role of the ratio of the coating thickness to the roughness of a scratching tip
Influence de nano-rugosités sur le frottement d'un indenteur sphérique sur surface de polymère vitreux à faibles pressions de contact
Des rugosités contrôlées (4 à 100 nm) ont été obtenues par attaque chimique sur des billes de verre de différents rayons. Des essais de frottements ont ensuite été réalisés sur un polycarbonate. Pour les contacts élastiques le frottement décroît avec la rugosité et augmente avec la pression de contact. Pour les contacts plastiques le frottement atteint une valeur plateau. Les contributions locales de pression, fonction de la forme des rugosités, conduisent à une courbe maîtresse de frottement. Des essais en cours pour les très faibles pressions de contact visent à identifier la rugosité seuil
Mesure de l'adhérence interfaciale d'un système Film mince / Substrat à partir d'un essai de rayage
Une manière classique pour améliorer la résistance à la rayure d'une surface de polymère consiste à recouvrir cette dernière d'un film mince. L'explication de cette réussite n'est que partiellement connue et un problème de recherche primordial reste à approfondir : la détermination de l'adhérence interfaciale entre le film mince et le substrat par une méthode considérant les réalités propres aux applications expérimentales des champs de pression glissants. La possibilité d'observation in-situ développée sur notre dispositif expérimental nous a permit d'analyser l'évolution de l'aire délaminée pendant le cloquage stable d'un vernis nano-composite anti-rayure déposé sur un substrat en polycarbonate que l'on a soumis à une sollicitation de rayage par une pointe rigide sphérique. Cette analyse débouche sur la proposition d'un modèle énergétique global du cloquage d'un film mince sur son substrat, permettant de déterminer l'adhérence interfaciale
Comportement à la rayure de surfaces de polymères : comparaison entre mesures expérimentales et simulations numériques
Dans ce travail, nous présentons les premiers résultats de simulations numériques du test de rayure sur matériaux massifs. Nous avons supposé des lois de comportement de type G'Sell – Jonas, identifiées expérimentalement par indentation pour deux matériaux polymères PMMA et CR39. Nous avons modélisé la rayure générée par un indenteur sphérique de rayon R pour différents rapports a/R (avec a, le rayon de contact), pour un facteur de frottement adhésif local supposé constant µloc = 0.3. Pour un rapport a/R = 0.3, nous avons étudié l'influence du frottement adhésif local avec µloc compris entre 0 et 0.4. Les résultats obtenus par analyse numérique confirment en grande partie les observations expérimentales obtenues à l'aide de la machine de micro-rayage. Nous montrons un couplage fort entre déformation plastique sous l'indenteur, frottement, et morphologies du contact. Il est possible d'estimer en fonction des conditions de rayage, une déformation plastique moyenne représentative de la nature du contact. Cette déformation est utilisée pour analyser les essais expérimentaux
WTC2005-63582 MECHANICAL ANALYSIS OF THE DAMAGE OF A THIN POLYMERIC COATING DURING SCRATCHING
ABSTRACT Coating is a common way of improving the scratch behaviour of polymeric glasses. A thin coating will prevent the micro-scratches created by the roughness of a diamond tip at the surface of the macro-groove left on the substrate and allow recovery of the groove. The ratio of the thickness of the coating to the roughness of the tip is a critical parameter, which enables one to increase the scratch resistance in the case of a thin coating. A single value of the critical load cannot describe the damage behaviour of a coating on a polymeric material. It is generally assumed that cracking appears at the rear edge of the contact area and is related to the tensile stress, whereas we observed that cracking of the coating appears within the contact area. The mechanical behaviour of a coating on a viscoelastic material should be analysed in terms of the shape of the stress field, modified by the effect of the local friction between a scratching tip and the coat, where this local friction will depend on the roughness of the tip. Some numerical simulations were performed to attempt to elucidate the cracking mechanism
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