Estudio neuropsicológico de la ansiedad. Depresión y calidad de vida en pacientes con fibrilación auricular

The objective of this research is to describe and analyze the disorders of the psychic activity staff of patients with atrial fibrillation; and explain the commitment of its functional activity using the theoretical model of the personality sociobiologic (MOS) (Ortiz, 1994,1995,1997, 1997b, 1998, 1999.2002 ). The sample shall be composed of all patients diagnosed by a medical specialist , which have presented an episode or more of atrial fibrillation, after having suffered anxiety and recurrent depression, which in previous studies it has been recorded that brings change in their quality of life (Chest,2007), and we would like to explain a posteriori the dysfunctional aspects that have been given in the affective processing- emotive, cognitive-productive and intellect-related symptoms were mental information of the aware of the individual.The non-probabilistic sampling is intentional, and will collect the data during the period January to October 2014. The design would be descriptive, observational, cross,and retrospective clinical trial according to the classification of Hernández, Fernandez & Baptista . (2010) The population of study should consist of all the income in the Service of Cardiology and Neurology (hospitalization and outpatient ERMH (hospitalization 11 A - B and outpatient-53) Should be administered the neuropsychological battery POC -2005 revised(Sarria, Llaja & Garcia, 2008) ,and specialized tests Personality Profile (SNP)and the Questionnaire AF-QOL (Atrial Fibrillation-Quality of Life) that is a specific questionnaire of 18 items, grouped in three dimensions, with Likert responses with five categories. For the analysis of the data will be used the SPSS, version 17, for the calculation of frequencies and percentages, and other parametric measures, which establish the description and explanation of the dysfunctional aspects in the three components of the system of the personality. It is also interpreted the findings through the SOP Model, which is demonstrating its validity in the clinical study of these comprehensive neuropsychological disorders, and tested some psychotherapeutic measures of preventive treatment if the case warrants it. It is arrived to the following conclusions: 1.- Relationship between indicators of mixed anxiety disorder - depression (F 41.2 ) and a negative evaluation of the components of quality of life in patients with atrial fibrillation (AF) as an associated factor . 2.- Also, we find that there is no predominant personality profile associated with Atrial Fibrillation as a predisposing factor, being more frequent the unyielding in our sample. 3.- There is a dysfunction of the priority component of the temperament in the system of Personality of the affected individuals with atrial fibrillation. 4.- The quality of life of patients with atrial fibrillation presents characteristic unhealthy habits, in the psychological Domain. 5.- In addition it has validated a scale for the Evaluation of the psychological factor subjective, applied to clinical population, with indicators psychological, sexual, and attitudinal; thus the questionnaire AF-QoL has shown its usefulness as an effective tool in clinical practice, with good index of feasibility, validity, and reliability.El objetivo de la presente investigación es describir y analizar los trastornos de la actividad psíquica personal de los pacientes con Fibrilacion Auricular ; y explicar el compromiso de su actividad funcional mediante el modelo teórico sociobiologico de la personalidad (MOS) (Ortiz, 1994,1995,1997, 1997b, 1998, 1999,2002). La muestra estuvo conformada por todos los pacientes diagnósticados por el médico especialista , los cuales han presentado un episodio o mas de Fibrilacion Auricular, despues de haber sufrido ansiedad y depresion recurrentes, lo que en estudios anteriores se ha registrado que trae cambios en su calidad de vida (Chest,2007), y queremos explicar a posteriori los aspectos disfuncionales que se han dado en el procesamiento afectivo- emotivo, cognitivo-productivo y conativo volitivo de la información psíquica consciente del individuo.El muestreo fue no Probabilístico intencional, y se recogieron los datos durante el periodo Enero a Octubre 2014. El diseño fue descriptivo, observacional , transversal,y retrospectivo, tipo ensayo clínico según clasificación de Hernandez, Fernandez & Baptista . (2010)La población de estudio estuvo constituída por todos los ingresos al Servicio de Cardiologia y Neurologia (Hospitalizacion y consulta ambulatoria del HNERM (Hospitalización 11 A - B y Consulta Externa-53) Se administro la Batería Neuropsicológica POC -2005 revisada(Sarria, Llaja & García , 2008),y examenes especializados del Perfil de personalidad (SNP)y el Cuestionario AF-Qol (Atrial Fibrillation-Quality of Life) que es un cuestionario específico de 18 ítems, agrupados en tres dimensiones, con respuestas tipo Likert con cinco categorías. Para el análisis de los datos se utilizo el SPSS, Versión 17, para el cálculo de frecuencias y porcentajes , y otras medidas parámetricas , a fin de que establezcan la descripcion y explicacion de los aspectos disfuncionales de los tres componentes del Sistema de la Personalidad. Asi mismo, se interpreto los hallazgos através del Modelo SOP, que viene demostrando su validez en el estudio clínico neuropsicológico integral de estos desordenes, y se ensayará algunas medidas de tratamiento psicoterapeutico preventivo si el caso lo amerita. Se arribaron a las sigientes conclusiones: 1.- Relación entre indicadores del trastorno mixto ansiedad - depresión (F 41.2) y una autoevaluación negativa de los componentes de calidad de vida en pacientes con Fibrilación Auricular (FA) como factor asociado. 2.- Asimismo, encontramos que no existe un perfil de personalidad predominante asociado a la Fibrilación auricular como factor predisponente, siendo más frecuente el Inflexible en nuestra muestra. 3.- Existe una disfunción prioritaria del componente del temperamento en el Sistema de Personalidad de los individuos afectados con Fibrilación Auricular. 4.- La calidad de vida de los pacientes con Fibrilación Auricular presenta hábitos característicos poco saludables, en el Dominio psicológico. 5.- Adicionalmente se ha validado una Escala para la Autoevaluación del Factor Psicológico Subjetivo, aplicado a población clínica, con indicadores Psicológicos, Sexual y Actitudinal; Así el cuestionario AF-QoL ha mostrado su utilidad como una herramienta eficaz en la práctica clínica, con buen índice de factibilidad, validez y fiabilidad

Relación de la inteligencia ejecutiva y la praxia constructiva en niños del primer al tercer grado de primaria en dos colegios de gestión privada en la ciudad de Lima y Callao

The objective of this study was to find evidence of a relationship between the executive intelligence and the constructive praxia (cognitive functions of the spatial thinking), in the framework of the psicogenetic piagetana (Piaget, 1972; Piaget et Inhelder, 1972) and the psiconeurology of A. Luria (1974, 1977), using the Scale Executive Borelli-Oleron (Borelli and Oléron, 2000) and the test of Three Dimensional Constructive Praxia (Benton, 2010). We evaluated 54 schoolchildren from the first to the third grade of both sexes, from two schools in the city of Lima and Callao whose average age was 7.60 (SD = 0.89). Total scores for the scale Borelli-Oleron (B-O) in the sample 1 varied between 33.00 and 61.50 while the total scores of the scale Benton Three Dimensional (BTD) in sample 2 were between 5.00 and 28.00. By contrast the operative age compared the total score on the scales by the subjects in the concrete and preconcrete groups in each sample where the results in the scale B-O (t = 2.54; df = 10; p = 0.03) and BTD scale (t = 2.71; df = 10; p = 0.02) indicated that the scales discriminate subjects by operative age. The null hypothesis about the difference in the scores of the scales in each sample (by grade level, gender and level of academic performance) equated the evaluated samples (with only one of the scales) and allowed a matching (equivalent samples) for the association test scales where the correlation was positive and highly significant (r = 0.60; p = 0.001). Therefore, there was evidence of the relationship between executive intelligence and constructive praxia. Also tested the ability of genetic discrimination by operative age in both scales.El objetivo del estudio fue buscar evidencia de la relación entre la inteligencia ejecutiva y la praxia constructiva (funciones cognitivas del pensamiento espacial), en el marco de la psicogenética piagetana (Piaget, 1972; Piaget et Inhelder, 1972) y la psiconeurología de A. Luria (1974, 1977), mediante la Escala Ejecutiva Borelli-Oléron (Borelli y Oléron, 2000) y el Test de Praxia Constructiva Tridimensional (Benton, 2010). Se evaluó a 54 escolares del primer al tercer grado de primaria, de ambos sexos, provenientes de dos colegios de la ciudad de Lima y Callao, cuyo promedio de edad fue 7.60 (DE = 0.89). Las puntuaciones totales de la escala Borelli-Oléron (B-O) en la Muestra 1 variaron entre 33.00 y 61.50, mientras que las puntuaciones totales de la escala Benton Tridimensional (BTd) en la Muestra 2 estuvieron entre 5.00 y 28.00. El contraste por edad operatoria comparó la puntuación total obtenida en las escalas por los sujetos en los grupos concreto y preconcreto en cada muestra, donde los resultados en la escala B-O (t = 2.54; gl = 10; p = 0.03) y en la escala BTd (t = 2.71; gl = 10; p = 0.02) indicaron que las escalas discriminan a los sujetos por edad operatoria. La hipótesis nula acerca de la diferencia de las puntuaciones de las escalas en cada muestra (según grado escolar, sexo y nivel de rendimiento académico) equiparó las muestras evaluadas (con tan solo una de las escalas) y permitió un matching o ‘emparejamiento’ (muestras equivalentes) para la prueba de asociación de las escalas donde la correlación fue positiva y muy significativa (r = 0.60; p = 0.001). Por lo tanto, se consiguió evidencia de la relación entre inteligencia ejecutiva y praxia constructiva. También se probó la capacidad de discriminación genética por edad operatoria en ambas escalas

Perfil profesional de competencias del psicólogo sanmarquino

Taking as reference the project Tuning, research inquires about the recognition of skills generic psychologist from his identification done by students for a fifth year of the period of intership or pre-professional practice and graduates, presenting the outcome of the five powers elected overwhelmingly, establishing their differentiation and relevance.Tomando como referencia el proyecto Tuning, la investigación indaga acerca del reconocimiento de las competencias genéricas del psicólogo a partir de su identificación realizada por los estudiantes de quinto año, dle periodo de internado o práctica preprofesional y egresados, presentando los resultados de las cinco competencias mayoritariamente elegidas, estableciendo su diferenciación e importancia

Efectos de un modelo de entrenamiento en autovalía sobre la conducta resiliente y violenta de adolescentes

Se estudia la eficacia de un modelo de entrenamiento en autovalía para promover conductas resilientes y prevenir conductas violentas en un grupo de jóvenes (entre 14 y 16 años). Para ello se hicieron las coordinaciones con las instituciones educativas correspondientes que permitieron a los investigadores acceder a un grupo de 115 adolescentes del sexo femenino, a las cuales se les evaluó con instrumentos psicológicos estandarizados a fin de conocer el grado en que manifiestaban conductas resilientes y actitudes violentas. Luego se seleccionó al azar a 25 de ellas, a las cuales se les administró un taller de autovalía derivado de la terapia racional-emotiva de Albert Ellis, durante dos semanas. Finalizado el taller, se volvió a evaluar las conductas resilientes y actitudes violentas a las participantes del taller. Procediéndose a analizar los resultados con los estadísticos no paramétricos "Tau_b" de Kendall, "Rho" de Spearman y "Rangos con signo" de Wilconxon, con la ayuda del paquete estadístico SPSS versión 16. Obteniendo como resultado la comprobación de la hipótesis propuesta; es decir, el Taller de autovalía produce un desarrollo estadísticamente significativo de la conducta resiliente y una reducción, si bien de menor cuantía, también estadísticamente significativa, de las actitudes violentas en las jóvenes participantes. === === ABSTRACT === === We study the effectiveness of a model training autovalia to promote resiliente behaviors and prevent violent behavior in a group of young (between 14 and 16 years). This made the arrangements with educational institutions that allowed researchers access to a group of 115 adolescent girls, which were evaluated with standardized psychológical instruments in order to know the extent to which show resiliente behaviors and attitudes violent. Then was selected at random to 25 of them, which were given a workshop autovalia derived from the rational-emotive therapy of Albert Ellis, for two weeks. Endign the workshop, attitudes of workshop participants were assess. The results were analyzed with statisticians not Parameter "Tau_b" Kendall, "Rho" Spearman and "Ranges sign with" Wilconxon, with the help of SPSS 16. Getting as result in the testing of the hypothesis proposal, that is to say, that the qualification group of autovalia statistically produces a significant development of the resiliente conduct and a reduction, although of minor cuantia, also Statistically significant, of the violent attitudes in participant young