On The Evolution of TFP in Latin America (revised)

Due to several policy distortions, including import-substitution industrialization, widespread government intervention and both domestic and international competitive barriers, there has been a general presumption that Latin America has been much less productive than the leading economies in the last decades. In this paper we show, however, that until the late seventies Latin American countries had high productivity levels relative to the United States. It is only after the late seventies that we observe a fast decrease of relative TFP in Latin America. We also show that the inclusion of human capital in the production function makes a crucial di¤erence in the TFP calculations for Latin America.

Impacto sobre a renda per capita de longo prazo dos sistemas previdenciários de repartição

In this paper we developed an overlapping generation model in continuos time. The life span of the households has two stages. The first stage begins after birth and ends at the age of retirement. During this stage households supply work ineslasticaly, consume and accumulate assets. The second stage starts after retirement and the household faces a death probability which is positive. During this stage the income of the household comes from private assets and from a social security system which runs in a pay-as you-go basis. After aggregating the decisions of the individuals we founded an equation that determines the capital stock in the steady state. The model was solved numerically in order to find the long-run income under the system fully founded and under the pay-as-you-go system. The death risk took into consideration a case where there is an insurance company that pays annuities when the individual is alive and a case where such company is absent. In the last case the individual will leave assets after he dies as an involuntary bequest caused by precautionary behavior

The Evolution of International Output Differences (1960-2000): From Factors to Productivity

This article presents a group of exercises of level and growth decomposition of output per worker using cross-country data from 1960 to 2000. It is shown that at least until 1975 factors of production (capital and education) were the main source of output dispersion across economies and that productivity variance was considerably smaller than in later years. Only after this date did the prominence of productivity start to show up in the data, as the majority of the literature has found. The growth decomposition exercises showed that the reversal of relative importance of productivity vis-a-vis factors is explained by the very good (bad) performance of productivity of fast- (slow-) growing economies. Although growth in the period, is on average, is mostly due to factor accumulation, its variance is explained by productivity.Cross-Country Income Inequality, Development, Total Factor Productivity, Aggregate Production Function, Growth Decomposition

Educação e Crescimento: O que a Evidência Empírica e Teórica Mostra?

O presente trabalho resenha a literatura sobre o efeito da educação na economia nas suas diversas dimensões. A segunda seção aborda as diferentes motivações que estimularam o estudo da economia da educação e apresenta o debate com dados microeconômicos sobre o retorno da educação. Nossa leitura da literatura é que a maior parte do retorno privado da educação está associada à melhora da produtividade do trabalhador e não a sinalização. A seção termina com apresentação dos retornos sociais da educação não mediados pelo mercado de trabalho, como, por exemplo, impactos sobre a criminalidade. A terceira seção discute o efeito da educação sobre o crescimento econômico. Divide-se em três subseções. Na primeira reportam-se os diversos modelos desenvolvidos para explicar o crescimento econômico. A segunda subseção resenha a literatura que testa como a educação é incorporada aos modelos de crescimento e o seu impacto sobre o crescimento. A literatura recente que estuda o impacto sobre o crescimento da qualidade da educação finaliza a terceira seção. Segue a quarta seção que apresenta a literatura que investiga o impacto da qualidade da política pública sobre a qualidade da educação e a quinta seção conclui o trabalho com algumas implicações de política que podem ser extraídas da literatura investigada.

A carreira de professor estadual no Brasil: os casos de São Paulo e Rio Grande do Sul

O presente artigo, com base nas folhas de pagamentos dos professores das redes públicas estaduais do Rio Grande do Sul (RS) e de São Paulo (SP), mostra que a remuneração dos professores das redes públicas destes estados não está relacionada com o desempenho dos professores, sendo o tempo de serviço o fator determinante na evolução da remuneração. O salário relativo médio de um professor da rede dos estados do Rio Grande do Sul e de São Paulo, como fração do PIB, é superior ao encontrado em outros países que são considerados exemplos de bom desempenho escolar. Ou seja, não há evidência de que o salário nestas redes esteja fora da nor-ma tomando como comparação os países da OECD. O artigo mostra, ainda, que o salário médio pago aos professores da ativa é inferior ao benefício médio concedido aos inativos e que estes apresentam um elevado custo na folha de pagamentos dos estados, superior aos 50% no Rio Grande do Sul e 35% em São Paulo. Mais, as regras para aposentadoria dos professores no Brasil são extremamente generosas quando comparadas com outros países do mundo. O artigo finaliza documentando a forte compressão salarial existente no magistério em comparação ao observado no mercado de trabalho gaúcho e paulista para os profissionais com curso superior