Sexual behavior, use of contraceptive methods and pregnancy in young people from a population affiliated in a health insurer company in Colombia 2018

Describe the average age of sexual life onset from young people and adolescents, the prevalence of contraceptive methods and explore determinants of pregnancy. A retrospective cohort (2014-2018) was followed by a health insurer of the subsidized regime in Colombia. The study sample consisted of 35,214 young people aged 10-24 years living in 21 municipalities of the Colombian Caribbean region. For the social determinants of pregnancy, a multivariate probit model was estimated using as explanatory variables, housing area, education, family functionality and sexual behavior. 10.3% of women and 14.1% of men had their first sexual encounter before age 14 and 43.5% of women and 37.4% of men began their sex life after age 17. From the young people who claimed to have started their sexual life, 70.9% of the men made use of the condom as a contraceptive method, while the women divided on average 27.2% for the pills and / or injections followed by 16 , 1% in the use of the subdermal implant. As determinants of pregnancy in young people under 20, it was found that variables such as suspending school years [Yes (β = 0.6, p = 0.006)], being planned with hormonal method [Yes (β = 0.5, p = 0.000)] or start sexual life [Between 10 to 14 years (β = 0.14, p = 0.000)], increase the likelihood of young women becoming pregnant at some time in their life. These results also showed that the schooling of the young [University (β = -0.4, p = 0.038)] and always use condoms in sexual intercourse [Yes (β = -0.5, p = 0.042)] help prevent the pregnancy event from occurring. The age of sexual onset establishes a basis on which decision makers should intervene for promote a safe sex life, from use of anticonceptives in young people and thus avoiding unplanned pregnancy

Perception, prevalence and factors associated to school bullying in young people from a population affiliated in a colombian health subsidized insurance company in 2018.

Describe the perception from young people about bullying, the prevalence of this event and explore the factors associated with being a victim. A retrospective cohort (2014-2018) was followed by a health insurer company of the subsidized regime in Colombia. The study sample consisted of 35,214 young people aged 10-24 years living in 21 municipalities of the Colombian Caribbean region. Means and standard deviation were expressed for continuous variables and frequencies for categorical variables. For the associated factors, a logistic model was estimated using as explanatory variables, sex, housing area, age range, family functionality, disability of the young person, disability of a family member and variables of psychological perception. 63.6% of young people answered that they have knowledge about what school bullying is, noting that as the schooling of the young person increases, the higher the proportion of positive response. The physical or verbal school bullying rate was 94 young people per 1,000. It was found that factors such as the youth feeling useless and guilty (OR = 3.14, p = 0.000), attending psychological counseling (OR = 1.78, p = 0.000), repeating years (OR = 1.49, p = 0.000), that the young person has a disability (OR = 1.33, p = 0.004), or a family member has a disability (OR = 1.27, p = 0.000), is associated with being a victim of bullying. Likewise, it was found that belonging to a highly functional family environment (OR = 0.57, p = 0.000) is a protective factor. School bullying is an event that needs attention and requires supervision of all those around young people, in order to avoid changes in behavior or suicide. Therefore, health systems must offer comprehensive care to prevent mental health risks related to bullying given their relationship with the presence of disability of the young person or a relativ

Análisis Y Proyección De Estados Financieros-CP28-201602

Curso de especialidad en la carrera de contabilidad de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes de VI ciclo que busca desarrollar las competencias generales de razonamiento cuantitativo manejo de la información y la competencia específica de soluciones integrales. Hoy en día el análisis esencial de las empresas está relacionado con la medición de la creación de valor las estrategias planteadas se constituyen como medios para la obtención de las riquezas requeridas por la organización para el desarrollo de sus actividades. En este contexto actual éste curso está diseñado para ayudarte a utilizar eficientemente la información contable como la información financiera aplicando diferentes técnicas de análisis y proyección de estados financieros valorando su utilidad para la toma de decisiones gerenciales. Estos conocimientos te ayudarán a crear valor en la empresa a crecer profesionalmente al interior de la misma así como en la administración de tus finanzas personales. Durante el curso compartiremos y analizaremos casos reales de empresas exitosas y de aquellas que han ido creciendo en el mercado así como también de aquellas que no tuvieron éxito.Los principales temas a tratar son: herramientas y técnicas para el análisis financiero análisis de tendencias utilización de razones financieras (liquidez gestión solvencia y rentabilidad) análisis del estado de flujo de efectivo análisis integrado: EBITDA DuPont así como el cálculo del EVA

Descripción de procesos y funciones que desarrolla la comisaría de familia y demás entidades competentes en los casos de abuso sexual infantil de los niños de 6 a 14 años en el municipio de Palmira

Marco Logico, IndicadoresEl concepto de abuso infantil nace con el desarrollo de las ciencias sociales, los derechos humanos y las sociedades industrializadas. El niño como sujeto de derechos a ser protegidos por la sociedad y el estado, tiene un largo y difícil proceso de desarrollo y aun no está terminado

Evaluación de la actividad hipotensora del Maytenus Krukovii (Chuchuhuasi) en rata consciente.

Maytenus krukovii (chuchuhuasi), oriunda de la amazonia sudamericana, tradicionalmente se le atribuye acción analgésica, antiinflamatoria, afrodisíaca entre otros; investigaciones reportan acción analgésica con intermediación de receptores opiáceos, efecto antipirético, antiinflamatorio y gastroprotector. El presente estudio experimental indagó acerca de la acción sobre la presión arterial y frecuencia cardiaca del chuchuhuasi en rata consciente. Se utilizaron 10 ratas albinas machos, a las que se les administró vía oral, 1000 mg/Kg. de extracto metanolico de chuchuhuasi, se registraron básales y controles de presión arterial y frecuencia cardiaca a las 1, 3, 4 y 24 horas, utilizando el LE 5000 Meter Pressure. Los resultados obtenidos muestran comparados con los valores básales, actividad hipotensora del Maytenus Krukovii destacándose el máximo efecto a la hora de administración, presión arterial sistólica (238 vs. 181 mmhg), diastólica (200 vs. 129 mmhg) y media (299 vs. 187 mmhg); respecto a la frecuencia cardiaca Maytenus krukovii mostró actividad bradicárdica, siendo su máximo efecto a las 3 horas de administrado el chuchuhuasi (430 vs. 386 latidos por minuto). Se concluye en que Maytenus krukovii presenta acción hipotensora y cronotropa negativa

Tecnología de los Procesos de Manufactura - IN179 - 202102

Descripción: Tecnología de los Procesos de Manufactura es un curso de especialidad del área de producción, de carácter teórico- práctico, con laboratorio y proyectos que acompañan las clases teóricas, dirigido a los estudiantes del 7° ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. El estudiante desarrolla el pensamiento crítico en la actividad de ingeniería aplicada a la producción de bienes. Se identifican los procesos de manufactura, su aplicación y limitaciones para utilizarlos en el análisis técnico económico y de impacto ecológico, que optimice el proceso garantizando la calidad del producto. Como trabajo de campo, en equipo, se desarrolla un proyecto de fabricación, obteniendo la propuesta dentro del ámbito de la Ingeniería Industrial. Propósito: El Curso de Tecnología de los Procesos de Manufactura permite al estudiante de Ingeniería Industrial desarrollar la competencia para evaluar los procesos de producción, con la finalidad de mejorar la productividad garantizando la calidad del producto. El curso contribuye con el desarrollo de la competencia general de Pensamiento crítico a nivel de logro 2 y la competencia específica (Outcome 1) Identifica, formula y resuelve problemas complejos de ingeniería mediante la aplicación de los principios de ingeniería, ciencias y 1matemáticas, a nivel de logro 2. Cuenta con el requisito de los cursos: IN176 Ciencia y Tecnología de Materiales y IN147 Ingeniería de Método