168 research outputs found

    Variability of average of stay in patients hospitalized in the Traumatology hospital during the year 2010

    Get PDF
    Objetivos: El objetivo principal del estudio es conocer la estancia media hospitalaria y su variabilidad en relación con el motivo de ingreso, en una unidad de hospitalización de un hospital monográfico de Traumatología. (Unión de Mutuas. Castellón) Metodología: Estudio transversal, descriptivo, basado en datos administrativos, cuya población estuvo formada por todos los individuos que tuvieron algún episodio de hospitalización durante el año 2010, siendo este el criterio de inclusión, por orden cronológico de aparición. Resultados: Se identificaron un total de 736 episodios asistenciales y 133 códigos CIE-9CM. La edad media fue 44 (+/-10) años. El 83,25% de los pacientes fueron varones. El código 836.0 (Desgarro de cartílago o menisco interno de la rodilla-actual) fue el diagnóstico más habitual (12,25%) y la artroscopia la técnica quirúrgica mayoritaria. “Fractura de pelvis” (CIE-9CM 808) resultó el código diagnóstico que presentó mayor estancia media con 25 (+/-9.84) estancias y mayor variabilidad de la misma, seguido de los diagnósticos “Fractura de diáfisis de tibia-cerrada”, “Fractura de diáfisis de tibia/peronéabierta”, “Contusión de múltiples sitios, ncoc” y “Fractura de tibia y peroné”. Conclusiones: Se observa poca variabilidad en la estancia media excepto en los procesos diagnosticados como fractura de pelvis y en los relacionados con fracturas de los miembros inferiores.Objectives: The main objective of the study is to identify the average hospital stay and the variability of in connection with the reason for admission in a hospital unit. Methodology: Cross-sectional, descriptive, whose population consisted of all individuals who had an episode of hospitalization during 2010, this being the criterion for inclusion, in chronological order of appearance. Results: 736 episodes of care and 133 ICD-9CM were identified. The average age was 44 (+ / -10) years. 83.25% of the patients were male. The code 836.0 (torn cartilage or meniscus of the knee-current) was the most common diagnosis (12.25%) and arthroscopic surgical technique majority. Fractured pelvis (ICD-9CM 808) was the diagnostic code had a higher average stay of 25 (+ / -9.84) placements. Conclusions: There is little variability in average of stay except processes diagnosed as a fracture of pelvis and those related to fractures of the lower limbs

    Reacciones adversas a los alimentos

    Get PDF
    Introducción: Las respuestas anómalas tras la ingestión de alimentos es un hecho ampliamente conocido y frecuente. Se pueden producir diferente tipo de reacciones, entre las cuales destacan la alergia alimentaria y la intolerancia alimentaria. Objetivos: Elaborar un protocolo de actuación que permita realizar un proceso estandarizado a la hora de desarrollar un diagnostico precoz y plantear un plan de cuidado apropiado y específico para cada usuario. Material y métodos: Para operacionalizar la búsqueda en las bases de datos fue utilizado los descriptores enfermería, AP, intolerancia, alergia, infancia, celiaquía con este fin fueron consultadas las siguientes bases indexadoras PubMed, cuiden y Google académico. Resultados: En España, en un periodo de 15 años (desde 1997 a 2012) han pasado de existir 800.000 a 3 millones de personas que padecen reacciones adversas a los alimentos. Con respecto a las alergias alimentarias podemos decir que es la segunda más frecuente. Afecta a uno de cada 50 niños. La prevalencia real en adultos es del 2%, sin embargo la incidencia en la población infantil es del 3-7%. Conclusiones: Es importante la acción de enfermería en la detección de casos intolerancias o alergias. Es importante el papel de la enfermería en el seguimiento de múltiples enfermedades crónicas o no, debido al contacto que tenemos con el usuario. Es necesario fomentar la comunicación entre los profesionales del equipo de atención primaria, para mejorar la calidad asistencial y facilitar el diagnóstico, tratamiento y seguimiento de las diversas enfermedades

    Métodos de detección de la violencia de género en urgencias por el personal de enfermería

    Get PDF
    Introducción: La violencia de género es una forma de discriminación hacia las mujeres y designa todos los actos de violencia basados en el género que implican daños o sufrimientos de naturaleza física, sexual, psicológica o económica. La mujer maltratada puede acudir a los servicios de urgencias hospitalarias ante la necesidad de atención urgente, siendo estos un punto de detección de esta violencia. Objetivos: Dar a conocer los métodos de detección disponibles para identificar la violencia de género en el servicio de urgencias. Metodología: Se realizó una revisión integradora de carácter descriptivo de los artículos originales relacionados con los métodos de detección de la violencia de género en urgencias. La búsqueda bibliográfica se llevó a cabo en las bases de datos a través de las páginas de PubMed, Cinahl, la Biblioteca Cochrane Plus y la Biblioteca Virtual de la Salud. Resultados: Se obtuvieron un total de 125 artículos. Se seleccionaron y estudiaron finalmente un total de 11 artículos que cumplían con los criterios de selección establecidos. De la base de datos de PubMed se seleccionaron 36,36 % (n=4) artículos; de la base de datos de la Biblioteca Virtual de la Salud no se incluyó ningún artículo (0 %); se extrajo de la Biblioteca Cochrane un 9,09 % (n=1) y un 54,54 % (n=6) artículos se obtuvieron de la base de datos de Cinahl. Conclusiones: Los servicios de urgencias son un lugar privilegiado para detectar e intervenir en casos de violencia de género. En esta revisión se recogen varias intervenciones de detección de la violencia de género.Introduction: Gender-based violence is a form of discrimination against women, and it is defined as any act of gender-based violence that involves damage or suffering of a physical, sexual, psychological or economic nature. The woman who has been ill-treated can go to the hospital emergency services when faced with the need for urgent attention, these being a point of detection of this violence. Objectives: To make known the detection methods available to identify gender-based violence in the emergency department. Methodology: An integrative descriptive review was carried out of the original articles related to methods for detecting gender violence in the emergency department. The bibliographic search was carried out in the databases through the pages of PubMed, Cinahl, the Cochrane Plus Library and the Virtual Health Library. Results: A total of 125 articles were obtained. A number of 11 articles were selected and finally studied, satisfying the established selection criteria. 36.36% (n=4) articles were selected from the PubMed database; no articles were included from the Biblioteca Virtual de la Salud database (0%); 9.09% (n=1) were extracted from the Cochrane Library; and 54.54% (n=6) articles were obtained from the Cinahl database. Conclusions: Emergency services are a privileged place to detect and intervene in cases of gender-based violence. This review includes several interventions for the detection of gender-based violence

    Conocimientos de la población estudiantil en Reanimación Cardiovascular Básica

    Get PDF
    Introducción: La Parada Cardiorrespiratoria (PCR) es la interrupción brusca, inesperada y potencialmente reversible de la respiración y la circulación espontánea. A nivel mundial se producen entre 4 y 5 millones de PCR al año. España tiene un ratio de una parada cada 20 minutos. Un 80% de las PCRs extrahospitalarias se producen en presencia de testigos, por ello la importancia de formación en de reanimación cardiopulmonar (RCP). Objetivo: Determinar la adquisición de competencias en RCP Básica en alumnos de primero del grado de enfermería de la Universidad Jaume I. Metodología: Estudio observacional transversal, en alumnos de primero del Grado de Enfermería de la Universidad Jaume I, con una población de 54 alumnos y una muestra de estudio del 94,44% (n=51), distribuida en tres grupos. El estudio se llevó a cabo en diciembre del 2016, mediante la cumplimentación de un pretest y un postest auto cumplimentable. El pretest previo a la realización de unas sesiones teórico-prácticas de RCP, y el postest tras la realización de estas sesiones teórico-prácticas. Los cuestionarios empleados, fueron de elaboración ad hoc evaluando su adecuación mediante grupo nominal de expertos, compuesto por seis profesionales. Para la explotación de los datos fue empleado el programa estadístico SPSS v.20 OSX. Resultados: La nota media obtenida en la sesión pretest fue de 5´5 puntos, un 29,41 % (n=15) de los alumnos no superó la prueba. En éste, la nota mínima obtenida fue de 2,5 puntos y la máxima de 8 puntos. La nota media obtenida en la sesión postest fue de 7,72 puntos, un 100% (n=50) superaron la prueba. En este, la nota mínima obtenida fue de 6,5 puntos y la máxima de 9 puntos. Conclusión: Se demuestra un aumento de los conocimientos medios en RCP del estudiantado participante, apreciándose un porcentaje mayor de calificaciones en el LAB-3.Introduction: Cardiorespiratory arrest is the sudden, unexpected and potentially reversible disruption of breathing and spontaneous circulation. Between 4 and 5 million cardiorespiratory arrest occur all around the world each year. Every 20 minutes someone suffers from them in Spain. 80% of out of hospital cardiorespiratory arrests occur in the presence of witnesses, that is the reason why effective training in cardiopulmonary resuscitation (CPR) is very important. Objective: To determine the acquisition of basic CPR skills among first year nursing students at Universitat Jaume I. Methods: Cross-sectional study conducted on first year nursing students at Universistat Jaume I, involving 54 students and a sample of 94,44% (n=51) distributes into 3 groups. The study took place in December 2016, by filling a pretest and a postest. The pretest was answered before some theoretical and practical CPR sessions and the postest after finishing those sessions. Ad hoc questionnaries were used by evaluating their suitability by means of a nominal group of experts, made up of six professionals on that field. The statistical programme SPSS v.20 OSX was used for the data exploitation. Results: The average mark on the pretest sessions was 5,5, 29,4% (n=15) of the students did not pass the test. The lowest mark was 2,5 and the highest 8. The average mark on the postest was 7,72, 100% of the students passed the test. The lowest mark was 6,5 and the highest 9. Conclusion: The study shows that CPR knowledge has higher marks among the LAB-3 students than among the other groups

    Diagnóstico de salud poblacional: Lucena del Cid

    Get PDF
    Introducción: Lucena del Cid es una población de montaña que basa su economía en la industria y servicios, y con una población de 1417 habitantes con una distribución de 50,2 % de hombres y 49,82 % de mujeres. La tasa de natalidad de la población es del 2,12 % y la tasa de mortalidad del 19,05 %. Cuenta con un centro de salud con referencia de especialidades y hospital a 45 km. Metodología: Se desarrolla un estudio observacional-descriptivo-transversal, realizado por alumnos de segundo de Enfermería de la Universitat Jaume I, entre los meses de noviembre de 2016 y enero de 2017. Para llevar a cabo dicho estudio, se han utilizado tanto fuentes de documentación primarias como fuentes secundarias. A su vez se realizó una búsqueda de datos estadísticos en el Instituto Nacional de Estadística y en Instituto Valenciano de Estadístico. Resultados: La primera causa de mortalidad son las enfermedades del sistema circulatorio (27 %) seguida de neoplasias (23 %) y enfermedades respiratorias (8 %). El nivel de dependencia juvenil es del 17,1 % y de un 42,9 % en ancianos. La población activa es de 418 personas distribuidas en un 38,03 % de mujeres y un 61,96 % de hombres. Conclusiones: Lucena tiene una población longeva (53 %) y con elevadas tasas de dependencia (60 %). Es necesaria una restructuración de los servicios sanitarios, facilitando la cobertura de las necesidades de una población envejecida.Introduction: Lucena del Cid is a mountain village that bases its economy on industry and services. It has a population of 1417 inhabitants with a distribution of 50.2 % males and 49.82 % females. The birth rate of its population is 2.12 % and it has a mortality rate of 19.05 %. Lucena del Cid has a health centre with reference of specialties and a hospital 45 km away. Methodology: It is an observational-descriptive-transversal study carried out by students of the Nursing Department of the Universitat Jaume I, between November 2016 and January 2017. In order to carry out this research study, both primary and secondary sources of documentation were used. In turn, we carried out a search of statistical data in the National Institute of Statistics and in the Valencian Institute of Statistics. Results: The first cause of mortality are diseases of the circulatory system (27 %) followed by neoplasias (23 %), and respiratory diseases (8 %). The level of juvenile dependency is 17.1 % and 42.9 % in the elderly. The active population (418 people) is distributed in 38.03 % of women and 61.96 % of men. Conclusion: Lucena has an aged population (53 %) and with high dependency rates (60 %). There is a need for a restructuring of health services, facilitating the coverage of the needs of an aging population

    Revisió d’estudis qualitatius sobre violència laboral en els serveis d’urgències hospitalàries

    Get PDF
    Introducció: La violència laboral sanitària és un problema professional i social queafecta als sistemes de salut. La literatura diu que les infermeres del servei d’Urgènciestenen un major índex de violència laboral. Objectius: Revisar la literatura qualitativasobre percepció i sentiments dels infermers front als episodis de violència laboral enel context del departament d’Urgències Hospitalàries. Així com, conèixer les sevesopinions sobre les possibles causes i pròpies actituds a l’hora de reportar-los. Metodologia:Revisió d’estudis qualitatius. Avaluació de qualitat mitjançant graelles delectura crítica. Població: Infermeres d’emergències Hospitalàries. Es fan recerquesamb combinació de llenguatge controlat i natural limitant publicacions dels últims 5anys, en anglès i espanyol, amb «texto completo» en les bases de dades: CochraneLibary Plus, CINHAL, PubMed, Scopus i Scielo. Resultats: Es recuperen 6 articles,analitzats mitjançant la ferramenta de lectura crítica CASPe. Es va determinar que50% (n=3) d’ells complien els requisits de qualitat marcats pels revisors (puntuació dela graella igual o superior a 6 punts) descartant el 50% (n=3) articles restants ambpuntuacions inferiors. Discussió i conclusions: La percepció de violència laboral ésinherent als infermers com una part inevitable de la seva practica clínica habitual.Aquesta percepció empitjora els sentiments de culpabilitat i por davant incidents deviolència, possibilitant l’afectació emocional profunda, fet coincident amb la literaturaconsultada sobre conseqü.ncies de la violència laboral. A més, els infermers verbalitzenque la ferramenta on es reporten els incidents és complexa d’utilitzar i requereixmés temps del que disposen.Introduction: Workplace violence against health personnel is a professional and socialproblem which affects the Health Systems. The scientific literature shows that nurseswho work on the emergency department have higher index of workplace violence Objectives: To review the qualitative literature about the perceptions and feelings of thenurses among workplace violence in the hospital emergency department and to exploretheir opinions about their own attitudes when they report them. Method: This is aqualitative studies revision. The quality of the articles is analysed by tools for criticallecture. Population: nurses working in hospitals emergency departments. The authorsmake a research with a combination of natural and controlled language. The publicationsare limited to the last 5 years, English, Spanish or Catalan. The data base usedare: Cochrane Library Plus, CINAHL, PubMed, Scopus and Scielo. Results: 6 articlesare analysed by the Critical Appraisal Skills Programme CASPe. It was determined thatthe 50% (n=3) of them accomplished the quality requirements selected by the researchers(punctuation equal or above 6). The other 50% (n=3) were rejected. Discussionand conclusions: The perception of workplace violence is inherent to the nurses as aninevitable part of their regular clinical practise. This perception deteriorates the feelingsof guilt and fear in front of workplace violence incidents. This can produce a deep emotionalaffectation, which agrees with the cheeked literature about consequences ofworkplace violence. Moreover, the nurses demand that the tool used to report the incidentsis difficult to use and it requires more time than the one they have to do it

    Self-care and therapeutic education in diabetes. A literature review

    Get PDF
    Objetivos: La Educación Terapéutica en Diabetes (ETD) influye en su la variabilidad pronóstica. El rigor del profesional de la salud debería ser el mismo tanto prescribiendo fármacos como dando normas de conducta. El objetivo del presente estudio fue revisar la literatura reciente relacionada con la diabetes, la educación terapéutica y los autocuidados. Metodología: Se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos PudMed, Cuiden, Ibecs, Lilacs, Scielo y Enfispo en febrero de 2012. El límite temporal fue de 5 años. Se buscaron las palabras clave en título, abstract y como descriptores. Resultados: Se identificaron un total de 194 artículos. El 29% se incluyeron en el estudio (n=54). El 64.4% de los trabajos fueron localizados en PudMed (n=124); no se encontró ningún resultado en la base de datos CUIDEN. El principal motivo de exclusión fue que los artículos no estaban relacionados directamente con el tema de la revisión en el 32.8% de los casos (n=65). Los trabajos con carácter cualitativo fueron los más abundantes (n=12). Conclusiones: La implantación de intervenciones educativas innovadoras centradas en los autocuidados parece tener beneficios sobre los pacientes diabéticos, mejorando el manejo de la enfermedad o las cifras de glucosa y hemoglobina glicosilada, facilitando el empowerment de los pacientes o diminuyendo el control paterno en diabéticos tipo I. Es necesaria más investigación experimental que aclare qué tipo de intervenciones educativas presentan mayores ventajas y beneficios para las personas diabéticas en diferentes contextos.Aims: The therapeutic education in Diabetes (NTDS) influences in its variability prognostic, highlighting the fact that the rigour of the health professional should be the same both prescribing drugs as giving rules of conduct. The objective of the present study was to review the recent literature related to diabetes, therapeutic education and self-care. Methodology: A literature search was conducted PudMed, care, Ibecs, Lilacs, Scielo and Enfispo databases in February 2012. The time limit was 5 years and searched keywords in title and abstract as well as how descriptors. Findings: A total of 194 articles were identified. The 29 were included in the study (n=54). The 64.4 works were located in PudMed (n=124); not found any result in the database take care. The main reason for exclusion was that the articles were not directly related with the subject of the review in the cases (n=65) 32.8. Work with qualitative character were the most abundant (n=12). Conclusions: The implementation of innovative educational interventions focused on self-care seems to have benefits on diabetic patients, improving the management of the disease or the levels of glucose and glycosylated hemoglobin, facilitating the empowerment of patients or weaker parental control in diabetics type I. Further experimental research to clarify what kind of educational interventions have greater advantages and benefits for people with diabetes in different contexts is needed

    Satisfaction of clinical nurses with the formation of a university tutorial program

    Get PDF
    INTRODUCCIÓN: El Grado en Enfermería de la Universitat Jaume I (GEUJI) mantiene la continuidad del aprendizaje con una metodología integrada a través de la teoría, práctica simulada y práctica clínica. La enfermera clínica de referencia (ECR) es una figura clave en este proceso, que recibe formación acreditada en la Universidad y desempeña el rol de evaluadora con el profesorado de las asignaturas. OBJETIVO: El objetivo principal de este estudio es determinar el nivel de satisfacción de las enfermeras clínicas sobre un programa de formación de ERC llevado a cabo en la Universitat Jaume I (UJI). MATERIAL Y MÉTODOS: Se realiza un estudio analítico observacional descriptivo. La muestra de estudio son todas las ERC del GEUJI de cinco cursos realizados entre 2012 y 2014. El nivel de satisfacción se midió mediante un cuestionario genérico totalmente voluntario y anónimo, de 12 ítems sobre satisfacción con el curso, medidos con escala tipo Likert, con 5 niveles de respuesta, y dos respuestas abiertas. Se realiza un análisis cuantitativo de las variables objeto de estudio utilizando medidas de tendencia central. RESULTADOS: La tasa de cumplimentación fue del 97,12 %. El nivel de satisfacción global fue de 3,8(sobre 5). La puntuación más alta obtenida fue “Dominio del contenido del ponente” con 4,51 (sobre 5) y la más baja la “Aplicación práctica” 3,51 (sobre 5). El 48,32% de las ECR realizó alguna aportación en las preguntas abiertas. CONCLUSIONES: Se observó una elevada participación de ERC en el curso. Los resultados del curso son positivos. Está impartido por profesorado experto en materia, aunque se observa que la formación en metodología de la investigación y habilidades de búsqueda de la evidencia son herramientas que actualmente siguen estando limitadas
    corecore