[Cártama.Reseñas bibliográficas de arqueología] [Manuscrito]

Datos extraídos del fichero de Yacimientos Arqueológicos que se utilizaba para la creación de la Carta Arqueológica de España en el Instituto Diego de Velázquez de Arte y Arqueología del CSIC

Spatio-temporal variability of bovine tuberculosis eradication in Spain (2006-2011)

A. Garcia-Saenz et al.In this study we analyzed the space–time variation of the risk of bovine tuberculosis (bTB) in cattle between 2006 and 2011. The results indicated that at country level, there were no significant temporal changes between years, but, at county level bTB evolution was more heterogeneous. In some counties, between some years, the prevalence and the incidence of the disease was higher as compared to the global rate in the rest of the counties of Spain. The analysis of potential risk factors indicated that both, a large number of movements from counties with high incidence (>1%), and presence of bullfighting cattle herds increased bTB risk. Red deer abundance, number of goats and number of mixed cattle-goat farms were not significantly associated with the prevalence/incidence of bTB.This research was supported by a Grant from the Ministerio de Ciencia e Innovación of Spain (AGL-2010-21098). PhD studies of Garcia-Saenz A, are funded by a FPI Grant from Ministerio de Ciencia e Innovación of Spain (BES-2011-043628) and PhD studies of Guta S., are funded by Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Acevedo P., was supported by a Beatriu de Pinós fellowship funded by ‘Comissionat per a Universitats i Recerca del Departament d’Innovació, Universitats i Empresa’ of the Generalitat de Catalunya, and the COFUND Programme – Marie Curie Actions under 7th Framework Programme of the European Community. He is currently funded from the SFRH/BPD/90320/2012 post-doctoral Grant by Portuguese Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) and European Social Fund.Peer Reviewe

Sostenibilidad de una economía dolarizada dependiente del petróleo

The apparent dependency of Ecuador in oil revenues led to analyze the sustainability of dollarization in Ecuador over time, while demonstrating the importance of oil resources in the Ecuadorian economy, and reforms that should precede a process of dollarization, which was not in Ecuador's case. We also analyzed the experiences of Argentina and Panama with a currency board and dollarization, respectively, for Ecuador to acknowledge.La aparente dependencia del Ecuador en los recursos petroleros llevó a analizar la sostenibilidad de la dolarización en el Ecuador a lo largo del tiempo, mientras se demuestra la importancia del recurso petrolero en la economía ecuatoriana, y se mencionan reformas que debieran preceder un proceso de dolarización, que en el caso ecuatoriano no fue así. Además, se analizó las experiencias de Argentina y Panamá con la convertibilidad y la dolarización, respectivamente, para que Ecuador aprenda de ellas

Cover crops effect on farm benefits and nitrate leaching: Linking economic and environmental analysis.

Introducing cover crops (CC) interspersed with intensively fertilized crops in rotation has the potential to reduce nitrate leaching. This paper evaluates various strategies involving CC between maize and compares the economic and environmental results with respect to a typical maize?fallow rotation. The comparison is performed through stochastic (Monte-Carlo) simulation models of farms? profits using probability distribution functions (pdfs) of yield and N fertilizer saving fitted with data collected from various field trials and pdfs of crop prices and the cost of fertilizer fitted from statistical sources. Stochastic dominance relationships are obtained to rank the most profitable strategies from a farm financial perspective. A two-criterion comparison scheme is proposed to rank alternative strategies based on farm profit and nitrate leaching levels, taking the baseline scenario as the maize?fallow rotation. The results show that when CC biomass is sold as forage instead of keeping it in the soil, greater profit and less leaching of nitrates are achieved than in the baseline scenario. While the fertilizer saving will be lower if CC is sold than if it is kept in the soil, the revenue obtained from the sale of the CC compensates for the reduced fertilizer savings. The results show that CC would perhaps provide a double dividend of greater profit and reduced nitrate leaching in intensive irrigated cropping systems in Mediterranean regions

Nitrogen use efficiency and residual effect of fertilizers withnitrification inhibitors

Blending fertilizers with nitrification inhibitors (NI) is a technology to reduce nitrogen (N) losses. The application of NI could increase the soil N supply capacity over time and contribute to an enhancement of N-fertilizer recovery in some cropping systems. During two seasons, a field experiment with maize (Zea mays L.) was fertilized with ammonium sulfate nitrate (ASN) and DMPP (3,4 dimethylpyrazole phosphate) blended ASN (ENTEC) at two levels (130 and 170 kg N ha-1) under Mediterranean conditions. A control treatment with no added N fertilizer was also included. Maize yield, grain quality, nutritional state and fertilizer use efficiency were evaluated. Due to the observation of a soil residual effect, a non-fertilized sunflower (Helianthus annuus L.) was planted in the same plots to study the cumulative effect during a third experimental season. Laboratory determinations were performed in order to elucidate the possible sources of residual N. The second year, DMPP application allowed a 23% reduction of the fertilizer rate without decreasing crop yield or grain quality. In addition, the non-fertilized sunflower planted after the maize scavenge more N in treatments previously treated with ENTEC than with traditional fertilizers, increasing N use efficiency in the cropping systems. After DMPP application, N was conserved in non-ready soil available forms during at least one year and subsequently released to meet the sunflower crop demand. The potential N mineralization obtained from aerobic incubation under controlled conditions of soil samples collected before sunflower sowing was higher for ENTEC than ASN or control treatments. A higher δ15N in the soil indicated larger non-exchangeable NH4+ fixation in soils from the plots treated with ENTEC or ASN-170 than from the ASN-130 or the control. These results open the opportunity to increase N efficiency by designing crop rotations able to profit from the effect of NI on the soil residual N

Percepción sobre la capacitación obtenida y el desempeño de los docentes de la institución educativa Gran Bretaña, UGEL 02 del distrito de Independencia - 2013.

La presente investigación tuvo por finalidad determinar la relación que existe entre la percepción sobre la capacitación obtenida y el desempeño de los docentes de la Institución Educativa Gran Bretaña, UGEL 02 del distrito de Independencia - 2013. Es una investigación básica, de nivel descriptivo correlacional de diseño no experimental en razón que establece una relación entre las variables: capacitación y desempeño docente. Asume el método cuantitativo, de corte transversal, realizándose el estudio en una muestra poblacional de 80 docentes efectuada en un censo. Se usaron dos técnicas de recopilación de datos, una encuesta que hizo uso como instrumento un cuestionario para obtener información respecto a la percepción de la capacitación por parte de los docentes y la técnica de la evaluación, que hizo uso como instrumento una ficha de evaluación, para recopilar datos sobre el desempeño docente; por lo tanto, los resultados de ambos instrumentos son correlacionados estadísticamente. Los resultados de la investigación reportan la existencia de una relación directa estadísticamente significativa (0,896). Esto significa que la percepción sobre la capacitación se manifiesta mayoritariamente en un nivel inadecuado, está en directa relación con el desempeño docente en un nivel deficiente, en los docentes de la Institución Educativa Gran Bretaña, UGEL 02 del distrito de Independencia. Asimismo se demuestra relaciones de 0,896 entre la percepción de la capacitación personal y el desempeño de los docentes; de 0,876 entre la percepción de la capacitación profesional y el desempeño de los docentes y de 0,846 entre la percepción de la capacitación social y el desempeño de los docentes

The role of cover crops in irrigated systems: water balance, nitrate leaching and soil mineral nitrogen accumulation

Soil salinity and salt leaching are a risk for sustainable agricultural production in many irrigated areas. This study was conducted over 3.5 years to determine how replacing the usual winter fallow with a cover crop (CC) affects soil salt accumulation and salt leaching in irrigated systems. Treatments studied during the period between summer crops were: barley (Hordeum vulgare L.), vetch (Vicia villosa L.) and fallow. Soil water content was monitored daily to a depth of 1.3 m and used with the numerical model WAVE to calculate drainage. Electrical conductivity (EC) was measured in soil solutions periodically, and in the soil saturated paste extracts before sowing CC and maize. Salt leaching was calculated multiplying drainage by total dissolved salts in the soil solution, and use to obtain a salt balance. Total salt leaching over the four winter fallow periods was 26 Mg ha−1, whereas less than 18 Mg ha−1 in the presence of a CC. Periods of salt gain occurred more often in the CC than in the fallow. By the end of the experiment, net salt losses occurred in all treatments, owing to occasional periods of heavy rainfall. The CC were more prone than the fallow to reduce soil salt accumulation during the early growth stages of the subsequent cash crop

El aprendizaje significativo de los conocimiento que se relacionan con el cuidado y conservación del ambiente desde el área de ciencia y ambiente en la actitud de los estudiantes del 6ª grado A,B y C del turno mañana del nivel primaria de la Institución Educativa San Agustín del distrito de Comas

La presente investigación lleva como título : EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS CONOCIMIENTOS QUE SE RELACIONAN CON EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE DESDE EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE EN LA ACTITUD DE LOS ESTUDIANTES DEL 6o GRADO A, B Y C DEL TURNO MAÑANA DEL NIVEL PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN AGUSTÍN DEL DISTRITO DE COMAS. Por ello, desde el punto de vista investigativo, entendemos por aprendizaje significativo, como aquellos conocimientos que son aplicativos y llevan a tener una actitud, que para nosotros es la conducta que se manifiesta en un hecho concreto, por lo tanto, se planteó la siguiente estrategia: planteamiento de la siguiente hipótesis: Si existe relación entre el aprendizaje significativo de los conocimientos que se relacionan con el cuidado y conservación del ambiente desde el 1 área de ciencia y ambiente y la actitud de los estudiantes del 6o grado A, B y C del tumo mañana del nivel primaria de la Institución Educativa San Agustín del distrito de Comas. Los objetivos de la investigación son: Determinar la relación que existe entre el aprendizaje significativo de los conocimientos que se relacionan con el cuidado y conservación del ambiente desde el área de ciencia y ambiente en la actitud de los estudiantes del 6o grado A, B y C del tumo mañana del nivel primaria de la Institución Educativa San Agustín del distrito de Comas. Por otra parte, se ha planteado la investigación de tipo descriptiva correlacional, cuyo diseño es no experimental transaccional, Asimismo se midieron las variables de estudio aplicando los instrumentos de recolección de datos: para la variable aprendizaje significativo de los conocimientos que se relacionan con el cuidado y conservación del ambiente, una prueba estructurada de conocimientos ambientales en escala vigesimal para los estudiantes y una lista de cotejo que contraste el trabajo pedagógico de los maestros con la realidad, en la forma de cómo desarrollan los conocimientos ambientales para sus estudiantes; por otro lado se midió la variable actitud realizando un cuestionario y una lista de cotejo para medir la actitud, de los estudiantes, previamente de haber sometido los instrumentos a la validación y a la confiabilidad correspondiente. 1Para el proceso estadístico se utilizó: el método cuantitativo debido al planteamiento de hipótesis y el uso de análisis estadísticos; iniciando con un análisis descriptivo de cada una de las dimensiones de la variable, y un análisis por aula y en forma general, mediante las medidas de tendencia central (media aritmética y moda) después para las pruebas de hipótesis se ha visto mediante la prueba T para muestras relacionadas. Finalizando la investigación se obtuvo la siguiente conclusión principal: Si existe relación entre las variables aprendizaje significativo de los conocimientos que se relacionan con el cuidado y conservación del ambiente y la actitud de los estudiantes del 6t0 grado A, B y C de Primaria del tumo mañana de la Institución Educativa San Agustín del distrito de Comas

Replacing bare fallow with cover crops in an irrigated cropping system: soil salinity and salt leaching

In irrigated areas where cover crop establishment can be assured, consequent soil or nutrient conservation could increase sustainability of cropping systems. Replacing bare fallow with cover crops may increase sustainability by enhancing soil aggregate stability, water retention capacity or controlling nitrate leaching. Nevertheless, adoption of cover crops increase evapotranspiration and reduce water percolation beyond the root systems; therefore, it could lead to salt accumulation in the upper soil layers. This study was conducted during four years to determine the effect of replacing bare fallow by a cover crop on soil salt accumulation and salt leaching in an irrigated maize production system