Multifaceted Mechanism of Vps1 Mediated Endosome-to-Golgi Fusion in Vitro

To maintain cell homeostasis, protein recycling through intracellular membrane fusion is an important cellular process. Both Vps1 and Ypt6 have been implicated in protein recycling from the endosome to the trans-Golgi Network (TGN). SNARE proteins are thought to be the key regulator in this membrane fusion mediated protein recycling mechanism. I studied membrane fusion events by incorporating purified proteins into liposomes. A series of data suggest that high concentration of SNARE proteins inhibits fusion unlike the opposite popular notion. Also, the data suggests that Vps1 acts on membrane fusion dynamics in a manner that lower concentrations of Vps1 enhance fusion in compared to its higher concentration counterpart. Moreover, it was found that Vps1’s GTPase activity seems to be inadequate to enhance fusion. Finally, the data suggests that Vps1 and Ypt6 do not act in a synergistic mode despite both of them possessing GTPase activity

The Wild Hope of an Alternative to Economics as Usual

Our current economic system, where growth is the answer to every problem, insures a bleak future not only for the natural world but for the human psyche. Using the work of philosophers, scientists, poets, and economists, this paper outlines how our biological connection to awe-inducing wild landscapes might help us reject a society defined by consumption and create a more sustainable and rewarding economic syste

The reliability of the first generation infrared refractometers

One of the most valuable instruments for gem identification is the refractometer. The standard refractometer is based on visible light, but a first generation infrared refractometer is out on the market. This new refractometer has not showed accurate values, and therefore the purpose of this project has been to test different parameters and see their influence on the results. The temperature seem to have certain influence on the result, whereas the cut of the stone does not. Most likely, when calibrating the instrument, the manufacturer took into account that there is a difference in wavelength between visible light and infrared light, and thus the algorithm which is used should be correct. Since the manufacturer now has replaced one of the calibration stones, the one with RI = 1.470, with a calibration stone with RI = 1.4875, the fact that my instrument was calibrated with a stone with lower RI could be the reason for obtaining inaccurate values.En av de mest användbara instrumenten för identifiering av ädelstenar är refraktometern. Standardrefraktometern är baserad på synligt ljus, men en första generationens infraröd refraktometer är ute på marknaden. Den här nya refraktometern har inte visat rätt värden och därför är syftet med detta projekt att testa olika parametrar och se deras påverkan på resultaten. En av de mest användbara instrumenten för identifiering av ädelstenar är refraktometern. Syftet med det här instrumentet är att identifiera en ädelstens RI (brytningsindex), vilken är specifik för en ädelsten. En standardrefraktometer har ett ungefärligt mätintervall på RI = 1.30 - 1.80 och använder refraktiv vätska för att skapa kontakt mellan ädelstenen och instrumentet. En första generationens infrared refraktometer är ute på marknaden. Den har ett större mätintervall (RI = 1.30 – 2.99) och kräver inte användningen av refraktiv vätska. Sammanfattningsvis verkar den vara av stor användning och en förbättring av standardregfraktometern. Problemet är att man inte får rätt värden. Därför är syftet med detta examensarbete att, genom att testa ädelstenar med bade standardrefraktometern (Link RHG – 181), och med den första generationens infraröda refraktometern (Digital Gem Refractometer), se hur temperatur och slipning kan påverka resultatet med den första generationens infraröda refraktometer. Slutsatser Temperaturen visade sig ha en viss påverkan på resultatet, medan slipningen inte visade på någon synbar relevans för resultaten. Det faktum att resultaten är felaktiga verkar inte vara på grund av att en felaktig algoritm använts i den första generationens infraröda refraktometer, då en stor skillnad även kan ses I olika exemplar av samma ädelsten slipade på samma sätt och testade i samma temperatur. Då tillverkaren har ersatt kalibreringsstenen med lägre RI = 1.470 med en kalibreringssten med RI = 1.4875, finns det risk att detta är anledningen till att vi inte får rätt värden

Elementos de teoría musical al servicio de la interpretación históricamente informada de los repertorios italianos del Renacimiento y del Barroco temprano: análisis de fuentes y nuevos antecedentes.

[ES] Elementos de teoría musical al servicio de la interpretación históricamente informada de los repertorios italianos del Renacimiento y del Barroco temprano: análisis de fuentes y nuevos antecedentes. La práctica de la interpretación musical históricamente informada nos enfrenta continuamente a la necesidad de herramientas que permitan abordar y reconstruir los repertorios anteriores al siglo XVIII y, especialmente, aquellos italianos del Renacimiento y del Barroco temprano objeto de este estudio. La teoría musical tonal, el solfeo y el análisis moderno parecieran no bastar: la lejanía espacio-temporal y la falta de referencias estéticas, éticas y poéticas dificulta su interpretación. Es que, queriendo interpretar dichos repertorios de forma históricamente informada, lo mejor sería hacerlo con las mismas herramientas con las que los músicos de aquella época lo hacían. A estas se puede acceder a través del análisis de la composición y de las fuentes, mediante elementos de teoría musical que en muchos casos se alejan de los actuales: quizás uno de los más importantes sea la solmisación. Inicialmente concebida en el siglo XI como un método nemotécnico de aprendizaje de los intervalos, ésta se desarrolla por más de siete siglos con la contribución de músicos y teóricos de diversos orígenes y culturas. En este sentido, al igual que el solfeo parece aludir a los rudimentos teóricos de la tonalidad, una gran parte de la teoría musical antigua se transmite por generaciones a través de la solmisación. Sin embargo, a este tradicional carácter pedagógico podemos agregar una dimensión de herramienta de la interpretación musical y de elemento de la composición. No obstante, estas dos últimas perspectivas incidan directamente en la interpretación musical, hoy en día la solmisación se utiliza poco en la actividad musical profesional. Por ello, a través de un renovado análisis, pretendemos adentrarnos en las noticias que las fuentes teóricas y prácticas de la época nos ofrecen de la solmisación, tanto como herramienta de interpretación musical, como elemento de la composición. Algunas de estas noticias han sido ya estudiadas como parte de la teoría musical modal: las revisamos ahora desde el punto de vista interpretativo. Otras son nuevos antecedentes de incidencias del método guidoniano útiles a la interpretación musical históricamente informada de estos repertorios.[CAT] Elements de teoria musical al servici de la interpretació històricament informada dels repertoris italians del Renaixement i del Barroc enjorn: anàlisi de fonts i nous antecedents. La pràctica de la interpretació musical històricament informada ens enfronta contínuament a la necessitat d'eines que permeten abordar i reconstruir els repertoris anteriors al segle XVIII i, especialment, aquells italians del Renaixement i del Barroc primerenc objecte d'aquest estudi. La teoria musical tonal, el solfeig i l'anàlisi moderna semblen no bastar: la llunyania espacial i temporal i la falta de referències estètiques i èmiques dificulta la seua interpretació. És que, volent interpretar aquests repertoris de forma històricament informada, el millor seria fer-ho amb les mateixes eines amb les quals els músics d'aquella època ho feien. A aquestes es pot accedir a través de l'anàlisi de la composició i de les fonts, denotant elements de teoria musical allunyats dels actuals: potser un dels més importants és la solmització. Inicialment concebuda en el segle XI com un mètode mnemotècnic d'aprenentatge dels intervals, aquesta es desenvolupa per més de set segles amb la contribució de músics i teòrics de diversos orígens i cultures. En aquest sentit, igual que el solfeig sembla al·ludir als rudiments teòrics de la tonalitat, una gran part de la teoria musical antiga es transmet per generacions a través de la solmització. No obstant això, a aquest tradicional caràcter pedagògic podem agregar una dimensió d'eina de la interpretació musical i d'element de la composició. No obstant això, aquestes dues últimes perspectives incideixen directament en la interpretació musical, en l'actualitat la solmització s'utilitza poc en l'activitat musical professional. Per això, a través d'una renovada anàlisi, pretenem endinsar-nos en les notícies que les fonts teòriques i pràctiques de l'època ens ofereixen de la solmització, com eina d'interpretació musical i com a element de la composició. Algunes d'aquestes notícies han sigut ja estudiades com a part de la teoria musical modal: les revisem ara des del punt de vista interpretatiu. Unes altres són nous antecedents d'incidències del mètode guidonià útils a la interpretació musical històricament informada d'aquests repertoris.[EN] Elements of Music Theory at the Service of Historically Informed Performance of Italian Renaissance and Early Baroque Repertories: analysis of sources and new antecedents. The practice of historically informed musical performance continually confronts us with the need for tools that allow us to address and reconstruct the pre-18th century repertoires and, especially, those italians of the Renaissance and early Baroque period, that are the object of this study. Tonal music theory and modern analysis seem not enough: the spatio-temporal distance and the lack of aesthetic, ethics and poetics references make their interpretation difficult. Therefore, to perform these repertoires in an historically informed way, the best thing would be to do it with the same tools as the musicians of that time. These can be accessed through the analysis of the composition and the sources, but also by denoting elements of music theory differents from the current ones: worthy of note in particular is solmisation. Initially conceived in the 11th century as a mnemonic method to do intervals learning, it has been developed for more than seven centuries with the contribution of musicians and theorists from various origins and cultures. In this sense, just as music theory seems to allude to the theoretical rudiments of tonality, a large part of ancient music theory is passed, down through generations, through solmisation. However, to this traditional pedagogical character we can add a dimension of a musical interpretation tool and element of the composition. Even if these last two perspectives have a direct incidence on musical performance, today solmisation isn't widely used in professional musical activity. For this reason, through a renewed analysis, we intend to get into the notices that the theoretical and practical sources of that time offer us about solmisation, both as a tool for musical interpretation and as an element of composition. Some of this news has already been objet of study as a part of modal music theory: we now review it from an interpretive point of view. Others are new incidences of the guidonian method useful to the historically informed performance of these repertoires.Suez Suez, SM. (2020). Elementos de teoría musical al servicio de la interpretación históricamente informada de los repertorios italianos del Renacimiento y del Barroco temprano: análisis de fuentes y nuevos antecedentes [Tesis doctoral]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/158620TESI

Diversity in Genetic Counseling: Past, Present and Future

Despite decades of efforts to increase ethnic and racial diversity among genetic counselors, African Americans, Hispanics and American Indians, currently constituting almost one‐third of Americans, remain only meagerly represented among genetic counselors at a level far under that seen in other health professions. This paper provides the first comprehensive effort to archive published and unpublished initiatives to increase ethnic and racial diversity in the profession. It also provides a review of national data and diversity initiatives in the health workforce in general. The paper reviews diversity initiatives in other health professions and suggests ways to improve recruitment and retention of underrepresented populations into genetic counseling. Increasing the diversity of the genetic counseling workforce stands not only to expand access to genetic services but also to improve the quality of genetic care provided to the American public.Peer Reviewedhttps://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/146828/1/jgc40301.pd

Planificación de territorios agroecológicos : una herramienta para el ordenamiento territorial participativo en SIG, el caso de Estación Juárez Celman en Córdoba

El presente libro, confluye con un proceso anterior, al que aporta los resultados de un conjunto de acciones que se realizaron entre los años 1997 y 2018 bajo la estrategia de Investigación-Acción-Participativa. La articulación de actores en un proceso de varios años y la confluencia de intereses y objetivos comunes han facilitado la experiencia impulsada, en esta etapa reciente, por el equipo de Ordenamiento Territorial del Instituto Superior de Estudios Ambientales (ISEA-SeCyT) de la UNC, que se potencia como trabajo final integrador de la Carrera de Especialización en Agroecología de la Universidad Nacional de La Matanza y se financia parcialmente con una Beca de Innovación Tecnológica Socioproductiva (BITs), otorgada por la Secretaría de Extensión Universitaria (SEU) y la Secretaría de Ciencia y Tecnología (SECYT) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Beca que, a su vez, se enmarca en un acuerdo de colaboración firmado entre el Municipio y la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la UNC. En este trabajo se puede encontrar una herramienta tecnológicametodológica flexible, a manera de protocolo, con uso de SIG; dirigida a Municipios y organizaciones sociales. Además de los conocimientos integrales del territorio, la aplicación del protocolo requiere de talleres participativos con diferentes actores para realizar mapeos colectivos, recorridos a campo, entrevistas, conocimientos científicos ambientales a escala de paisaje, de la legislación existente, entre otros. El protocolo fue propuesto como experiencia piloto para el Municipio de Estación Juárez Celman, Córdoba, y se espera sea recreada en otros municipios o territorios de la provincia de Córdoba y del país. Se constituye en el primer estudio donde un protocolo de gestión agroecológica prioriza la salud humana a través de los siguientes análisis en SIG: los cambios de uso de la tierra en los últimos años y las fuerzas impulsoras de dichos cambios, los riesgos ambientales y la aplicación de las leyes ambientales; luego integrado a través de análisis multicriterio en SIG y con consulta pública mediante talleres participativos. La autora y las personas e instituciones que acompañamos esta experiencia esperamos que contribuya a generar ciudades más sustentables en el siglo XXI.Fil: Suez, Luciana Sol. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Cátedra de Ecología Agrícola; Argentina

Annual report

Fins al 2007 l'autor és Gaz de Franc

CONTRA: Interfaces para la resistencia

[ES] CONTRA: Interfaces para la resistencia, se presenta como una interfaz de carácter crítico en relación con los sistemas del poder tanto físicos como digitales ejercidos sobre los individuos en las sociedades contemporáneas. ¿Cómo han evolucionado los dispositivos de control desde la aparición del alambre de espino? La investigación realizada abordará las relaciones y mecánicas empleadas sobre los individuos a partir del Absolutismo hasta las democracias liberales, y como estos dispositivos se han actualizado haciéndose inmanentes al individuo.[EN] CONTRA: Interfaces for resistance consists of an interface with a critical character in relation to both physical and digital power systems which control individuals in contemporary societies. How control devices evolutioned since barbed wire started to be used as one of them? Our research studies the relations and mechanicals used from Absolutism about individuals up to Liberal Democracies, taking into account the way these devices have been updated in order to become something inherent to individualsSislian Suez, MA. (2019). CONTRA: Interfaces para la resistencia. http://hdl.handle.net/10251/129146TFG

ETHICAL SENSITIVITY OF EXPERIENCED AND NOVICE TAX PRACTITIONERS: FROM THE FIELD TO THE CLASSROOM THROUGH PROBLEM-BASED LEARNING

Higher education offers a gateway to students’ professional and personal development. As a teacher-practitioner, I must ensure that graduating students are adequately prepared to face unexpected challenges of today’s complex environment. It is my duty to meet the needs of these young professionals by developing a curriculum that is relevant to practitioners. To accomplish this task, the study is divided into two stages. In the first stage, an assessment of the differences in ethical sensitivity between experienced and inexperienced tax compliance practitioners was performed. Results of the blended approach provided a focus for students’ technical and soft skills areas of improvement. These are as follows, students: 1. Lack an overall understanding of the importance of the accounting profession. 2. Rely heavily on superiors for technical and social guidance. 3. Lack initiative and leadership. 4. Lack knowledge of professional standards for tax practice, their relevance and applicability in the field. 5. Tend to shift professional responsibilities and accountability to superiors. They depend on others to recognize unethical situations and do not attempt to make that determination. 6. Are susceptible to social influence pressure in their eagerness to bond with peers and coworkers. In the second stage, these findings were used to design a problem-based learning (PBL) activity for tax ethics focused on developing students’ awareness of tax professional standards (AICPA SSTS and IRS Circular 230) emphasizing critical reflection to assess vulnerabilities. The activity was implemented in two action research cycles (in spring and fall 2019 semesters) at a small U.S. university. The tax ethics PBL classroom activity helped instilled students’ critical reflection augmenting their understanding of professional risks and responsibilities in a tax compliance context