HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA MTS AL-MUJTAHADAH PEKANBARU

Penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan menggunakan pendekatan Kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang mata pelajaran Bahasa Arab dan hasil belajar Bahasa Arab Siswa MTs AlMujtahadah Pekanbaru. Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana persepsi siswa MTs Al-Mujtahadah Pekanbaru tentang mata pelajaran Bahasa Arab, (2) bagaimana hasil belajar Bahasa Arab siswa MTs Al-Mujtahadah Pekanbaru, dan (3) apakah ada hubungan yang signifikan antara persepsi siswa tentang mata pelajaran Bahasa Arab dan hasil belajar Bahasa Arab Siswa MTs AlMujtahadah Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket untuk mengetahui persepsi siswa dan dokumentasi untuk mengetahui hasil belajar siswa. Sedangkan untuk menganalisis data, peneliti menggunakan SPSS versi 23 dan rumus dari teknik Korelasi Product Moment untuk mengetahui apakah ada atau tidak hubungan yang signifikan antara persepsi siswa tentang mata pelajaran Bahasa Arab dan hasil belajar Bahasa Arab siswa. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh bahwa persepsi siswa tentang mata pelajaran Bahasa Arab dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 71,8, hasil belajar Bahasa Arab Siswa dalam kategori cukup dengan nilai rata-rata 46,6, dan terdapat hubungan yang sangat rendah atau tidak signifikan, dimana 0,203 lebih kecil dari pada level 5% (0,325) dan pada level 1% (0,418). Maka dapat disimpulkan bahwa ditolak dan diterima. Dengan kata lain, tidak terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi siswa tentang mata pelajaran Bahasa Arab dan hasil belajar Bahasa Arab Siswa MTs Al-Mujtahadah Pekanbaru. Kata Kunci: Persepsi, Hasil Belaja

Pembuatan Abstrak Indikatif Tugas Akhir Mahasiswa Program Studi Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Tahun 2006

This paper aims to describe the manufacture of final project abstract indicative of Information Science student of Library and Archives at the Library of the State University of Padang . In order for the final project can be used optimally , made ​​an indicative abstract . Indicative abstracts can be used as a search tool and a guideline Final searchers choose the final project you want to read . The method used in this research is descriptive . Data obtained from direct observation to Padang State University library . From the results obtained literature abstracts final assignment of the year 2006, as many as 30 titles