Risk factors characterization for respiratory and ear infections on children younger than 36 months

In Portugal, respiratory and ear infections are the main reason for hospital visits in pediatric age and several risk factors have been pointed. The physiotherapist familiarity with these factors is crucial to act in health promotion. To characterize the risk factors for upper and lower respiratory and ear infections in children younger than 36 months attending daycare in Oporto.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

A gramática nos exames nacionais do 12.º ano de Português em Timor-Leste

Em particular a partir de 2011, com o Projeto de Reestruturação Curricular do Ensino Secundário Geral em Timor-Leste, verificaram-se alterações ao nível do currículo nacional de Timor, as quais foram transpostas para os programas oficiais do 10º, 11º e 12º Anos, assim como para os novos manuais escolares, a introduzir no Ensino Secundário desde então. Tendo em conta estas alterações e porque com elas o Estado continuará a atribuir-se uma função controladora da avaliação externa, pretende-se, neste estudo, descobrir, primeiro, como são concebidas e organizadas as provas de exame de Português do 12º Ano de Timor-Leste e, ainda, avaliar se tais provas refletem alguma das inovações propostas pelos programas em vigor. Em segundo lugar, e na medida em que os domínios principais da avaliação na área do Português são a Leitura, a Escrita e a Gramática, optámos por centrar a atenção no domínio gramatical, que continua a ser representativo do ensino das línguas. Por conseguinte, com o objetivo de caracterizar as perspetivas de avaliação de uma das áreas centrais do ensino do Português (a gramática), começou-se, em termos de método, por descrever a organização interna de dois exames de Língua Portuguesa, realizados em Timor em 2013 e 2014, dirigindo a análise para as questões que avaliam o conhecimento gramatical, em três dimensões: comparação da natureza das perguntas utilizadas nas provas de exame; distinção dos conteúdos avaliados no âmbito do conhecimento gramatical; avaliação dos níveis de conhecimento sobre a língua implicados nas perguntas (reconhecimento, produção ou explicitação). Relativamente aos resultados da análise destes exames, aquilo que se pode, desde logo, verificar é que há uma presença significativa de questões sobre gramática (cerca de 50%), que as questões são (todas) de escolha múltipla, que as perguntas sobre gramática incidem (maioritariamente) em atividades de reconhecimento ou reprodução de conteúdos e que as áreas linguísticas mais avaliadas são as da sintaxe e da morfologia. Esta é, na verdade, uma forma muito particular de entender a avaliação do conhecimento gramatical nos Exames Nacionais de Timor, que interessa, portanto, aprofundar na posterior discussão dos dados deste estudo.CIED - UMinhoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Maintenance of two-spotted goby, Gobiusculus flavescens (Fabricius, 1779) (Perciformes, Gobiidae), in captivity as a resource for ornamental fishkeeping

The survival and growth of semipelagic two-spotted goby (Gobiusculus flavescens) were investigated in the laboratory to appreciate the ability of this species to be kept in captivity as a resource for ornamental fishkeeping. The survival of individuals was tested under three temperatures (23°C, 25°C and 27°C) during 12 days. The growth of individuals was tested using two diets: Diet 1-“SERA ®vipan” + “SERA® discus granulat” and Diet 2-“Mysis and Artemia brine shrimp” (Ocean Nutrition®), at 21°C, during 5 weeks. The low death rate at 23°C (10%) can indicate some potential for this species to be used in ornamental aquariophilia. The diet consisting of Mysis sp. and Artemia sp. brine shrimp (Diet 2) appears to be well accepted be the fishes and promotes a good growth. The two-spotted goby proved to be a species very easy to handle and to maintain at the appropriate temperatures.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Correspondências de cientistas sociais brasileiros para Jorge Dias: duas margens de uma interlocução transatlântica

O presente artigo centra-se nas correspondências entre estudiosos do folclore e cientistas sociais brasileiros com o antropólogo português Jorge Dias. Trata-se de, a partir destas correspondências, levantar questões sobre os estudos de folclore no Brasil e o desenvolvimento da antropologia brasileira, verificando-se alguns paralelos com a antropologia portuguesa. Discutiremos aqui as relações estabelecidas entre estudiosos do folclore e cientistas sociais brasileiros com o antropólogo português Jorge Dias. A análise destas relações revela alguns aspectos sobre: a busca das origens portuguesas da cultura brasileira por parte de intelectuais, sejam brasileiros, sejam portugueses; o lugar da cultura popular na construção de uma imagem de nacionalidade em ambos os lados do atlântico; e as relações entre ciências sociais e estudos de folclore.The article focuses in letters written by Brazilian social scientists and intellectuals interested in folklore studies to the Portuguese anthropologist Jorge Dias. This correspondence raises questions about folklore studies and the development of anthropology in Brazil, showing parallels to Portuguese anthropology at the time. The analysis of the relationships established between Jorge Dias and Brazilian scholars is revealing of: how both Portuguese and Brazilian intellectuals looked for the Portuguese origins of Brazilian culture; the role of folk culture in the construction of an idea of nation in both sides of the Atlantic; the relations between social sciences and folklore studies

Environmental effects on the spatiotemporal variability of sardine distribution along the Portuguese Continental coast

Scientific tools capable of identifying distribution patterns of species are important as they contribute to improve knowledge about biodiversity and species dynamics. The present study aims to estimate the spatiotemporal distribution of sardine (Sardina pilchardus, Walbaum 1792) in the Portuguese continental waters, relating the spatiotemporal variability of biomass index with the environmental conditions. Acoustic data was collected during Portuguese spring acoustic surveys (PELAGO) over a total of 16,370 hauls from 2000 to 2020 (gap in 2012). We propose a spatiotemporal species distribution model that relies on a two-part model for species presence and biomass under presence, such that the biomass process is defined as the product of these two processes. Environmental information is incorporated with time lags, allowing a set of lags with associated weights to be suggested for each explanatory variable. This approach makes the model more complete and realistic, capable of reducing prediction bias and mitigating outliers in covariates caused by extreme events. In addition, based on the posterior predictive distributions obtained, we propose a method of classifying the occupancy areas by the target species within the study region. This classification provides a quite helpful tool for decision makers aiming at marine sustainability and conservation. Supplementary materials accompanying this paper appear on-line.(undefined

intervenções do enfermeiro especialista em reabilitação na promoção da readaptação funcional no idoso hospitalizado

O grau de Mestre e o título profissional de Enfermeiro Especialista é conferido após um percurso formativo de desenvolvimento de competências especializadas nomeadas pela Ordem dos Enfermeiros, onde está incluído um estágio profissional. Previamente foi elaborado um projeto de estágio por forma a planificar as atividades e os objetivos a atingir nesse percurso, tendo-se definido o idoso hospitalizado como foco de interesse, em particular a intervenção do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação na promoção da sua readaptação funcional na preparação do regresso a casa. Este relatório pretende demonstrar o desenvolvimento dessas competências através da análise crítica e reflexiva das atividades realizadas durante esse período. A problemática do envelhecimento é mundial e encontra-se refletida no seu progressivo aumento, no impacto que acarreta na despesa de saúde, e no suporte social disponível para os idosos e considera-se um desafio em termos assistenciais para os profissionais de enfermagem e ainda mais desafiador para o Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação, que deve ter em mente as especificidades do idoso. A promoção da readaptação funcional é um processo assistencial complexo que deve atender às necessidades reais ou potenciais do idoso que podem ter repercussão na sua autonomia e capacidade física. O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação deve assumir um papel primordial na preparação do regresso a casa, para que o idoso apresente um desempenho seguro e com o máximo de independência possível. O referencial teórico que fundamentou este percurso foi a Teoria do Défice do Autocuidado em Enfermagem, desenvolvido por Dorothea Orem. Na sua base está que cada pessoa tem potencial para cuidar de si, e cabe ao enfermeiro maximizar a sua capacidade funcional, potenciando o seu rendimento e desenvolvimento pessoal

Ambientes laborais em Open-Space: a relação entre a perceção das características físicas do ambiente de trabalho e o desempenho, a satisfação e a coesão grupal

O presente estudo pretende avaliar o efeito das características físicas na perceção do ambiente de trabalho e no desempenho, satisfação e coesão grupal em ambientes laborais com formato Open-Space. Participaram neste estudo 100 trabalhadores de uma empresa de tecnologias situada em Dublin, Irlanda, cujo local de trabalho é um Open-Space, com idades compreendidas entre os 21 e os 54 anos e nacionalidades que variam entre 20 tipos de naturalidade. Foi usado um questionário de auto-preenchimento com perguntas fechadas. Este é constituído por três partes: o questionário sociodemográfico e de caracterização do local de trabalho, o questionário de satisfação com a qualidade do ambiente laboral - lndoor Environmental Quality (IEQ), versão utilizada pelos autores Kim & de Dear (2013) - e o questionário sobre a perceção do ambiente de trabalho - utilizado pelos autores Lee & Brand (2005). Os resultados ajustaram-se de forma satisfatória à informação já presente na literatura, revelando que as características tisicas do ambiente de trabalho influenciam a perceção do mesmo por parte dos trabalhadores, bem como o desempenho, satisfação e coesão grupal; ABSTRACT: The present study intends to analyse the effect of the physical characteristics in perceiving the working environment and in performance, satisfaction and group cohesion in Open-Space environments. 100 workers of a technology company located in Dublin, lreland, whose place of work is an Open-Space, aged between 21 and 54 years and nationalities that vary between 20 types of citizenship participated in this study. A questionnaire of self-fulfilment with closed questions was used in this study. This is composed of three parts: sociodemographic questionnaire and characterization of the workplace, the questionnaire of satisfaction with the quality of the workplace environment- lndoor Environmental Quality (IEQ), version used by authors Kim & of Dear (2013) - and the questionnaire to assess perception of the work environment - used by authors Lee & Brand (2005). The results were adjusted satisfactorily to information already present in the literature, revealing that the physical characteristics of the working environment influence how workers perceive it, as well as performance, satisfaction and group cohesion

Finança, inclusão financeira e as pessoas em risco de pobreza: um estudo exploratório

A inclusão financeira é defendida hoje como solução privilegiada para a resolução do problema da pobreza. Esta é uma importante tendência nas orientações de instituições para o desenvolvimento, como o Banco Mundial. É discutido o conceito de inclusão financeira, no quadro teórico em que se insere, a financeirização da economia, com preponderância da finança sobre processos políticos, sociais e económicos. Objetivamos aprofundar a reflexão sobre a pertinência da inclusão financeira para as políticas de desenvolvimento, procurando perceber como é a relação das pessoas em risco de pobreza com a finança e como seria nos seus termos. Desenvolvendo uma metodologia de investigação ação participativa, criámos grupos de debate, identificando perfis de risco de pobreza: desempregados/as, mulheres em risco de pobreza, residentes em bairro auto-construído, trabalhadoras sexuais e pequenos agricultores. Perguntámos sobre histórias acerca de questões financeiras, como mote à discussão. Vários problemas foram identificados: situações de vulnerabilidade económica aguda e necessidades prementes. A inclusão financeira não parece ser uma preocupação, na verdade, a relação com a finança é percecionada como a evitar, tendo sido relatadas experiências negativas e perceções de desconfiança e desigualdades de poder que trazem desvantagem. Os participantes apontam para outras necessidades: emprego e proteção social, assegurando maior independência financeira, o acesso às necessidades fundamentais, independentemente da sua situação económica, e regulação que lhes seja mais favorável. A finança seria diferente, virada para necessidades económicas e sociais, numa lógica democrática e de serviço público. As propostas mais desejadas vão no sentido oposto aos processos de financeirização – e da inclusão financeira – com regulação, políticas de emprego e proteção social.Financial inclusion is promoted as a prime solution for the problems of poverty. It features as an important trend in development guidelines for institutions such as the World Bank. We discuss the concept of financial inclusion in the theoretical framework in which it operates: the financialization of the economy, with a preponderance of finance on political, social and economic processes. We aim to further reflect on the relevance of financial inclusion for development policies, seeking to understand the relationship of people at risk of poverty with finance and how it would be negotiated on their own terms. Developing a participatory action research methodology, we created discussion groups, identifying poverty risk profiles: unemployed, women at risk of poverty, those living in self-built neighborhoods, sex workers and small farmers. We asked about stories reflecting on financial issues as a theme for discussion. Several features were identified: diverse acute economic vulnerability situations and pressing needs. Financial inclusion does not seem to be a concern, in fact, there is an attempt to avoid financial relationships, having reported negative experiences and perceptions of mistrust and power inequalities stemming from these relationships. Participants point to other needs: employment and social protection, ensuring greater financial independence, access to basic needs, regardless of their economic situation, and regulation that is more supportive. There is a desire for finance relationships to change, answering economic and social needs in a democratic logic and public services. The most desirable proposals point in the opposite direction to the process of financialization - as well as financial inclusion, for more regulation, employment policies and social protection

Projeto de intrevenção do diretor versus projeto educativo da escola

Mestrado em Ciências da Educação - Administração e Políticas EducativasCom a publicação do Decreto-lei nº 75/2008, surge a generalização a todas as escolas públicas de um órgão de gestão unipessoal, o Diretor. A candidatura a este cargo carece da apresentação de um projeto, denominado Projeto de Intervenção (PI). Sobre este documento, a legislação praticamente nada diz. Em termos de política educativa, alega-se a necessidade de reforço da autonomia e da participação das famílias e comunidades na liderança estratégica, favorecendo lideranças fortes nas escolas. Esta investigação tem como finalidade perceber de que forma é que estas alterações, nomeadamente a existência de um novo documento (o PI), se refletiram na vida de um agrupamento escolar. Os objetivos deste trabalho são aferir qual o projeto do Diretor e da Escola), bem como entender quais as relações entre estes dois documentos (PEE e/ou PI), quer ao nível da sua conceção, quer da sua operacionalização. Para enquadrar esta problemática, partimos do conceito de Organização e Modelos Organizacionais, Liderança e Projeto, passámos ao suporte legal dos PEE e PI e fizemos uma breve apresentação diacrónica da gestão das escolas públicas portuguesas. A investigação foi levada a cabo adotando-se o estudo de caso de um agrupamento escolar numa metodologia de natureza descritiva/interpretativa, mas também quantitativa. Servimo-nos de técnicas como a entrevista, o inquérito e a análise de conteúdo. Do cruzamento de todos os dados obtidos, destacamos, para além do respeito pelo legalmente estabelecido, o reconhecimento do reflexo concreto do PI no Agrupamento, a identificação dos atores com os dois projetos, embora o PEE apareça como o lugar privilegiado da expressão da identidade do Agrupamento.With the publication of the Decree-Law No. 75/2008, arises the generalization to all public schools of a sole governing body, the Head Teacher. The application for this position requires the submission of a project called Intervention Project (IP). The legislation fails to fully state the purport of this document. In terms of educational policy, there is a need for a greater autonomy and a closer commitment of families and communities to the strategic leadership, so as to enable strong leaderships in schools. This research aims to understand how these changes - especially the existence of a new document (the IP) - reflected on the life of a school group. The objetives of this work are to assess the importance of the Head Teacher’s project, as well as to understand what the connection between these two documents (ESP and / or IP) is, both in terms of generation and operation. To contextualize this issue, we started with the concepts of Organization and Organizational Models, Leadership and Project; then we went on to the legal support of the ESP and IP and we offered a brief diachronic presentation of management in Portuguese state schools. The investigation was carried out by taking up the case study of a school group through both a descriptive/interpretative and a quantitative methodology. For this we used techniques such as interviews, surveys and content analysis. From the crossing of all obtained data, we highlight several aspects: the respect for the legally established procedures; the acknowledgment of a real reflection of the IP in the school group; and the identification of the agents with both projects, even though the ESP appears to be privileged in terms of identity expression of the school group

Distribuição de escâneres corporais no sistema penitenciário brasileiro

A segurança pública vem sendo debatida na busca de melhores condições de vida e a tecnologia mostra-se relevante para combater e prevenir atos criminosos, a partir de vários recursos utilizados, como o Escâner corporal. O Body scan utiliza raios X para identificar objetos ocultos no corpo, essa abordagem agiliza verificações sem a necessidade de se despir ou de se exigirem condutas vexatórias dos visitantes, aumentando a segurança em prisões. Este estudo tem como objetivo realizar uma análise quantitativa da distribuição desses equipamentos no sistema penitenciário brasileiro. Foi feito o estudo quantitativo e descritivo a partir de dados oficiais do site da CNEN, no período do mês de dezembro de 2023. No período em que foi realizada a pesquisa existiam 283 equipamentos de inspeção corporal espalhados nas cinco regiões brasileiras. As regiões sudeste e sul, reúnem quase a totalidade dos escâneres corporais nas unidades prisionais do Brasil, 83%. A região nordeste possui 27 equipamentos, seguida da região centro-oeste com 12, e a região norte possui menos equipamentos, apenas 8 escâneres corporais. Observou-se que a distribuição dos equipamentos de inspeção corporal está concentrada na região sudeste. E ocorre uma má distribuição destes equipamentos entre as regiões e mesmo entre os estados brasileiros, necessitando uma distribuição de maneira mais uniforme entre os estados e regiões, para que possam atender a demanda do número de visitantes a estas unidades prisionais