Bentuk-bentuk Sanksi Dan Larangan Terhadap Perbuatan Yang Merugikan Di Pasar Modal

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk perbuatan yang merugikan di pasar modal dan bagaimana pemberlakuan sanksi di pasar modal. Penulisan skripsi ini menggunakan metode penelitian yuridis normative dan dapat disimpulkan, bahwa: 1. Bentuk-bentuk perbuatan yang dilarang di pasar modal, yaitu: penipuan, manipulasi pasar, perdagangan orang dalam. Dalam kegiatan perdagangan Efek, setiap Pihak dilarang secara langsung atau tidak langsung, menipu atau mengelabui Pihak lain dengan menggunakan sarana dan atau cara apa pun; membuat pernyataan tidak benar, menyesatkan dengan maksud untuk menguntungkan atau menghindarkan kerugian untuk diri sendiri atau Pihak lain atau dengan tujuan mempengaruhi Pihak lain untuk membeli atau menjual Efek. 2. Pemberlakuan sanksi bentuk-bentuk perbuatan yang dilarang di pasar modal, yaitu sanksi Administratif yang memperoleh izin, persetujuan, atau pendaftaran dari Bapepam. Sanksi administratif berupa: peringatan tertulis; denda yaitu kewajiban untuk membayar sejumlah uang tertentu; pembatasan kegiatan USAha; pembekuan kegiatan USAha; pencabutan izin USAha; pembatalan persetujuan; dan pembatalan pendaftaran

Pengembangan Lks Matematika Berbasis Masalah Untuk Kelas VIII SMP Pada Materi Persamaan Linear Dua Variabel

This study aims to produce problem-based learning math worksheets valid and practical in the material system of linear equations of two variables. This type of research was the development of 3-D research Stages in this study consisted of: pendefenisian stage (Define), the design phase (Desaign) and stage of development (Development). The subjects were students of class VIII SMP N 1 Kepenuhan in the 1st half semester of the school year 2014/2015. The instrument used in this study was a validation questionnaire sheet and questionnaire sheet practicalities. The results showed the product LKS math learning system of linear equations in two variables produced viable as teaching materials math learning the material system of linear equations in two variables of class VIII SMP two based on the results of the assessment kelayakannnya by four validator with some revisions and corrections then obtained an average score results Problem-based validation LKS avarage of 3.04 with a valid category, based on the practicalities of using angkrt test, observation of the implementation of learning the importance of the average scores based on the results of the practicalities of LKS issue average fo 88% with the category of very practical. So it can be concluded that the problem-based LKS declared valid and very practical

Stunting and Development of Behavior

The current study aimed to examine the relationship between the incidence of Stunting, characteristics of mother with the development of toddlers 24-59 months in the work area of Sentolo I Public Health Center, KulonProgo Regency. The study design used was a retrospective cohort (historical cohort). The research was conducted in May 2019. The population of this study was all under-fives under the Sentolo Health Center I work area. There were 130 respondents consisting of 65 exposed groups and 65 unexposed groups participated in this study. The analysis used in this study used Chi-square.Developments wasdetected using Denver II. The results of the bivariate analysis showed that there was a relationship betweenStunting and the development of toddlers 24-59 months (p=0.003). There was no relationship between sex and number of siblings with the development of children under five (p=0.808). There is a significant relationship between the level of knowledge of mothers and toddler development (p=0.859). There is a relationship between the level of education of mothers with development (p=0.003). There is a relationship between family income and the development of (p=0.001), but there is no relationship between the work of mothers and children under five years (p=0.001).There is a relationship between Stunting and developing toddlers 24-59 months in the working area of Sentolo I Public Health Center, KulonProgo Regency

Membangun Daya Saing Lulusan Pendidikan (Akuntansi) Tinggi Bertumpu pada Penguatan Kurikulum Berbasis Kkni

Daya saing merupakan kemampuan suatu bangsa untuk menghadapi tantangan masa depan. Tantangan tersebut meliputi tersedianya sumberdaya manusia terdidik, terlatih dan terampil yang memiliki daya saing di tingkat global. Perguruan tinggi memiliki peran yang besar untuk menyiapkan SDM tersebut dengan memadukan antara berkah demografi dan penerapan kurikulum berbasis KKNI sebagai modal utama dalam membangun daya saing bangsa yang berkelanjutan

Percepatan Pelepasan Energi (Accelerating Moment Release) Sebagai Prekursor Sebelum Terjadi Gempabumi Signifikan Daerah Bengkulu Dan Sekitarnya

Gempabumi merupakan gerakan atau hentakan tiba-tiba akibat pelepasan akumulasi energi yang disebabkan oleh tumbukan antar lempeng, aktivitas sesar, aktivitas gunung api atau proses-proses lain hasil dari pelepasan akumulasi energi di dalam bumi. Sebelum terjadi gempabumi utama, biasanya akan didahului oleh suatu pola yang disebut sebagai prekursor. Pola ini antara lain fenomena kesenyapan seismik (seismic gab), penurunan (seismic quiescene) dan peningkatan (accelerating seismicity), dan Perubahan kecepatan gelombang seismik. Kajian tentang accelerating seismicity atau accelerating moment release masih jarang dilakukan di Indonesia. Dengan menggunakan data katalog gempabumi daerah Bengkulu periode tahun 1973 hingga 2013, akan dilihat pola peningkatan aktivitas kegempaan sebelum terjadi gempabumi signifikan di daerah Bengkulu. Dari hasil analisis memperlihatkan bahwa, sebelum gempabumi besar tanggal 4 Juni 2000 dan tanggal 12 September 2007, terjadi peningkatan aktivitas kegempaan. Hal ini mengindikasikan bahwa, sebelum terjadi gempabumi utama, akan didahului dengan peningkatan pelepasan energi dalam bentuk gempabumi-gempabumi kecil

Pengelolaan Supervisi Akademik Oleh Kepala Sekolah Di SD Negeri 6 Putatsari Grobogan

This study aims to describe the planning, execution, and follow-up of the academic supervision by the principal at SDN 6 Putatsari Grobogan. This research is qualitative. Data collection techniques with interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques to the analysis of the groove. The process of collecting data through data reduction, data presentation, and conclusion. The validity of the data using triangulation, triangulation method, and triangulation of researchers. The results of the research, academic supervision 1. Planning in SD Negeri 6 Putatsari produce, a. Preparation of supervision schedule, b. Preparation of Instrument, c. Compile a list of teachers who would be supervised. 2. Implementation of Academic Supervision in SD Negeri 6 Putatsari, supervisor came to the class with the instruments that have been prepared to make observations of learning while noting the incident in accordance with the instrument. 3. Follow-Up Supervision Academic SD Negeri 6 Putatsari, principal with the teachers held discussions break time in the principal's office, teachers are given the opportunity to express their opinions about the learning process has been implemented. The headmaster shows the results of further observations provide opportunities for teachers to observe and analyze it

PROFILING THE TOTAL NUMBER OF BACTERIA IN THE DIGESTIVE TRACT OF CHILDREN WITH STUNTING CONDITIONS

Stunting is a condition of failure to grow and develop in children under five caused by various factors, including lack of nutritional intake, experiencing repeated infections, and inadequate psychosocial stimulation. The excess of bacteria, especially pathogenic bacteria in the gastrointestinal tract, causes inflammation, imbalance in the gut microbiome, and malabsorption of nutrients; this impacts growth dependence, causing stunting. This study aims to determine the total number of bacteria in the digestive tract of stunting toddlers in Bone-bone Village and Pepandungan Village, Baraka District, Enrekang Regency using the qPCR method. This study used a molecular method, namely the quantitative PCR (q-PCR) method with 16SrRNA primers, to detect total bacteria. The subjects of this study were stunting toddlers in the village of Bone-bone and the village of Pepandungan, totaling 21 people plus ten controlled people. This type of research is a quantitative descriptive study using a cross-sectional study design (cross-sectional) by identifying the total number of bacteria found in the feces of stunting toddlers. The results obtained from the q-PCR method show that the average total number of bacteria in stunted children was 2.28 log DNA copies/gram compared to normal children at 5.95 log DNA copies/gram, with a difference between the two groups of subjects as much as 3.67 log DNA copies/gram. The results obtained indicate that bacteria do not cause the incidence of stunting in the two villages.  Keywords: Stunting, Gut Microbiome, 16SrRNA, q-PCRStunting merupakan kondisi gagal tumbuh kembang pada anak balita yang disebabkan oleh berbagai faktor diantaranya yaitu kurangnya asupan nutrisi, mengalami infeksi yang berulang dan stimulasi psikososial yang tidak adekuat. Berlebihnya bakteri terutama bakteri patogen pada saluran cerna menyebabkan inflamasi, ketidakseimbangan gut microbiome dan malabsorbsi zat gizi, hal ini berdampak pada terganggunya pertumbuhan sehingga menyebabkan stunting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah total bakteri pada saluran cerna balita stunting di Desa Bone-bone dan Desa Pepandungan Kecamatan Baraka Kabupaten Enrekang menggunakan metode q-PCR. Penelitian ini menggunakan metode molekular yaitu metode Quantitative PCR (q-PCR) dengan primer 16SrRNA untuk mendeteksi total bakteri. Subjek penelitian ini adalah balita stunting di Desa Bone-bone dan Desa Pepandungan yang berjumlahkan 21 orang ditambah 10 orang kontrol. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan desain penelitian cross sectional study (potong lintang) dengan mengidentifikasi jumlah total bakteri yang terdapat pada feses balita stunting. Hasil yang didapatkan dari metode q-PCR menunjukkan bahwa rata-rata jumlah total bakteri anak stunting lebih sedikit yaitu 2,28 log DNA Copies/gram dibanding anak normal sebanyak 5,95 log DNA Copies/gram dengan selisih diantara kedua kelompok subjek adalah sebanyak 3,67 log DNA Copies/gram. Dar hasil yang didapatkan menunjukkan kejadian stunting di kedua desa tersebut bukan disebabkan oleh bakteri. Kata Kunci: Stunting, Gut Microbiome, 16SrRNA, q-PC