Studi Tentang Model Pendidikan Karakter di Pesantren Moderen Dinniyah Puteri ”Perguruan Dinniyah Puteri” Padang Panjang, Sumatera Barat

Pesantren sebagai lembaga pendidikan yang menitikberatkan pada nilai-nilai keIslaman, sejak lama dikenal menjadi pusat pembinaan moral dan penjaga tradisi. Namun kini pesantren dihadapkan pada persoalan yang lebih kompleks seperti masuknya nilai-nilai asing sejalan dengan dinamika kebudayaan. Gagasan penelitian dimaksudkan untuk mengetahui model pembelajaran di Pesantren Dinniyah Puteri Padang Panjang dalam menyikapi persoalan multikultur dan Perubahan nilai. Penelitian menggunakan teori eksplorasi, yakni menggali secara dalam berbagai cara dan model pembelajaran yang berlangsung di lingkungan pesantren dimaksud. Data dan informasi yang diperoleh melalui wawancara, observasi maupun studi pustaka menunjukkan bahwa kini pesantren tersebut tidak semata-mata menanamkan pendidikan moral dan etika keagamaan semata-mata, akan tetapi melakukan pembudayaan atau pengenalan pranata-pranata kebudayaan kepada santri sebagai upaya untuk membuka wawasan dan kesadaran akan pentingnya menguasai nilai-nilai budaya yang didukung oleh suku-suku bangsa sebagai landasan bagi pembangunan karakter. Keberhasilan Pesantren Dinniyah Puteri dalam mengembangkan pendidikan yang berbasis keagamaan (Islam), maupun pengenalan pranata kebudayaan, adalah cita-cita pendirinya Rahmah El Yunnusiyah yang ingin membuktikan bahwa perempuan itu punya peranan penting sebagai ibu pendidik, yang cakap dan adil, dan aktif serta bertanggungjawab dalam membangun ketahanan budaya masyarakatnya

Kawih/Tembang Anak-Anak di Kalangan Kebudayaan Sunda Jawa

Fokus penulisan buku ini adalah pada upaya untuk mengangkat kembali khasanah kesenian(nyanyian daerah)untuk dijadikan materi pengayaan bahan ajar khususnya yang mengandung nilai pendidikan karakter. Buku ini berisi 34 (tigapuluh empat)kawih/tembang anak-anak Sunda dan Jawa, yang telah dianalisis kandungan isinya. Selain untuk peganganguru atau orang tua dalam menanamkan nilai-nilai budaya di sekolah dan dirumah, diharapkan akan terbangun proses interaktif antara guru dan siswa atau orang tua dengan anak-anaknya. Dengan demikian memperlihatkan bagaimana integratif dan konseptualnya tugas guru dan orang tua sebagai pengembang nilai budaya baik untuk masa kini maupun masa depan, karena pendidikan tidak terjadi dalam ruang hampa tetapi merupakan proses humanisasi

Dampak Pendidikan Matematika Realistik Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP

Penelitian kuasi eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui dampak daripendidikan matematika realistik (PMR) terhadap peningkatankemampuan pemecahan masalah matematik (KPMM). Desain penelitianyang digunakan adalah kelompok kontrol non-ekuivalen dengan subjekpopulasi seluruh siswa SMP di Kota Yogyakarta yang berasal darisekolah level rendah (C), sedang (B), dan tinggi (A). Dari masing-masinglevel sekolah diambil satu sekolah kemudian dari setiap sekolah yangterambil diambil satu kelas eksperimen yang mendapat PMR dan satukelas kontrol yang mendapat pembelajaran biasa (PB). Instrumen yangdigunakan berupa dua set tes KPMM yang setara. Analisis datamenggunakan uji-t dan Anava. Hasil penelitian yang diperoleh adalah:(1) peningkatan KPMM siswa PMR lebih tinggi daripada peningkatanKPMM siswa PB pada keseluruhan siswa dan semua level sekolah; (2)peningkatan KPMM siswa PMR paling tinggi terjadi pada sekolah levelA; dan (3) tidak ada interaksi antara pembelajaran dengan level sekolahdalam peningkatan KPMM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN STATISTIS SISWA MADRASAH ALIYAH MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL

Kemampuan bernalar diperlukan setiap orang dalam menghadapi era globalisasi yang sarat dengan tantangan, termasuk bernalar statistis. Pengembangan kemampuan penalaran statistis dapat dilakukan dalam pembelajaran di berbagai jenjang pendidikan, mengingat materi statistika di Indonesia sudah diberikan mulai SD/MI sampai SMA/MA, juga perguruan tinggi, dengan menggunakan pendekatan pembelajaran yang berparadigma student-centered learning seperti pendekatan kontekstual. Tulisan ini akan membahas hasil penelitian yang penulis lakukan mengenai meningkatkan kemampuan penalaran statistis siswa madrasah aliyah melalui pendekatan kontekstual di Kabupaten Banyumas. Kata Kunci: Penalaran statistis, pembelajaran kontekstual

Menebus Dosa Masa Lalu: Ekoliterasi Pada Anak Sebagai Penyadaran Lingkungan

Using the wrong fishing gear causes the Bangsring beach environment to become damaged. This environmental damage has created local heroes to restore the environment to its original state. This research is a qualitative study using a life history case study approach. Researchers use Derrida's deconstruction as a tool for analyzing phenomena. Researchers focused on Ikhwan Arif's thoughts as a process of environmental awareness for coastal communities in Bangsring Village, Wongsorejo in Banyuangi Regency. The results of this study explain that there is environmental awareness by means of socialization related to the importance of protecting the marine environment to objects around fishermen, namely through children, in local nuances this socialization is also referred to as marine education. The process of providing this material is used to provide understanding and knowledge related to the environment (ecoliteration). The presence of the marine education program is used as a way to atone for past sins committed by fishermen for exploiting the marine environment. In the marine education process, children are given knowledge about the marine environment and how to manage it. Ecoliteration is not only seen as a form of education about the environment. On a different side, there are other things that can be seen from the ecoliteration of children, namely making children as agents to help change fishermen's fishing patterns. Children are chosen to be agents because children are considered as individuals who dare to express opinions, individuals who are easily formed, and individuals who must be cared for who will continue the next generation. Penggunaan alat tangkap yang salah menyebabkan lingkungan pantai Bangsring menjadi rusak. Kerusakan lingkungan tersebut memunculkan local heroes untuk mengembalikan lingkungan seperti semula. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode pendekatan studi kasus life history. Peneliti menggunakan dekonstruksi Derrida sebagai pisau analisis fenomena. Peneliti memfokuskan pada pemikiran Ikhwan Arif sebagai proses penyadaran lingkungan masyarakat pesisir di Desa Bangsring, Kecamatan Wongsorejo, Kabupaten Banyuwangi. Hasil penelitian menjelaskan bahwa terdapat penyadaran lingkungan dengan cara sosialisasi terkait pentingnya menjaga lingkungan laut kepada objek disekitar nelayan yaitu melalui anak-anak, dalam nuansa lokal sosialisasi ini juga disebut sebagai marine education. Proses pemberian materi ini digunakan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan terkait dengan lingkungan (ekoliterasi). Hadirnya progam marine education digunakan sebagai cara untuk menebus dosa di masa lalu yang dilakukan nelayan karena telah mengeskploitasi lingkungan laut. Dalam proses marine education, anak diberikan pengetahuan tentang lingkungan laut dan cara menjagannya. Ekoliterasi tidak hanya dilihat sebagai sebuah bentuk edukasi tentang lingkungan saja. Disisi yang berbeda, terdapat hal lain yang dilihat dari ekoliterasi pada anak, yaitu menjadikan anak sebagai agen untuk membantu merubah pola tangkap nelayan. Anak dipilih menjadi agen karena anak dianggap sebagai individu yang berani untuk mengungkapkan pendapat, individu yang mudah dibentuk, dan individu yang harus dijaga yang akan meneruskan generasi selanjutny

PENGARUH KELENGKAPAN PRODUK, KERAMAHAN KARYAWAN DAN FASILITAS TERHADAP KEINGINAN MELAKUKAN PEMBELIAN ULANG PADA MINIMARKET ANGKASA MART 1 PEKANBARU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis apakah kelengkapan produk, keramahan karyawan dan fasilitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat pembelian ulang. Penelitian ini menggunakan studi kuantitatif dengan menggunakan kuisioner yang sebarb secara langsung kepada konsumen yang sesuai dengan kriteria penelitian. Jumlah responden pada penelitian ini yaitu 180 responden dengan menggunakan metode teknik pengambilan sampel Nonprobability Sampling dengan menggunakan metode purposive sampling. Analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelengkapan produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat pembelian ulang pada Angkasa Mart 1 Pekanbaru. Keramahan karyawan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat pembelian ulang pada Angkasa Mart 1 Pekanbaru. Serta faslitas juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat pembelian ulang pada Angkasa Mart 1 Pekanbaru

Perbanyakan Vegetatif Cara Stek Desmodium Cinereum dan Hibiscus Rosa Sinensis L. dengan Pemberian Zat Pengatur Tumbuh Alami dan Auksin Sintetis

The study was conducted with the aim to improve the success of plant cuttings D. cinereum and H. rosa sinensil L. comparing the level of efficiency The use of the natural growth hormone from urine and synthetic auxin. The treatments were allotted to completely randomized design with 2x4 factorial pattern and 3 replications in each treament. The first factor is the type of plant is D. cinereum and H. rosa sinensis L. and the second factor is the growth hormone treatments (0% urine, 25% urine, 50% of urine and 1% synthetic auxin). Parameters measured were growing power, shoot length, number of shoot, number og leaves, root length, number of roots, root dry matter and leaf dry matter. The results showed 25%, 50 % Provision of natural growth hormone of the urine does not give effect to growth even lower growth mainly on the plant D. cinereum. Giving 1% Synthetic Auxin give better effect to the Power grows, the plant D.cinereum and H.rosa sinensis L compared with 25% giving urine, 50% urine and Control