Excitabilidad intrínseca y su plasticidad en el hipocampo de rata

Durante las primeras semanas del desarrollo postnatal se producen cambios en las propiedades electrofisiológicas y morfológicas (Pokorny & Yamamoto 1981a; Pokorny & Yamamoto 1981b; Schwartzkroin & Kunkel 1982; Liao et al. 1999), así como en la conectividad sináptica (Hsia et al. 1998; Groc et al. 2003) de las neuronas piramidales de CA1. Además, aumenta el comportamiento exploratorio que depende de la actividad hipocampal en las ratas (Langston et al. 2010). La propagación de la información dentro de un circuito neuronal como el hipocampal, depende de la conectividad sináptica dentro del circuito y de las propiedades intrínsecas de cada neurona. Cambios en la actividad del circuito pueden provocar plasticidades en: la eficacia sináptica, la integración de la señal de entrada y la generación de una señal de salida (Daoudal & Debanne 2003; Debanne et al. 2003; Remy et al. 2010). Diversos estudios han demostrado la existencia de plasticidades de la excitabilidad intrínseca en respuesta a variaciones de la actividad previa (Fan et al. 2005; O’Leary et al. 2010; Cudmore et al. 2010; Campanac et al. 2013). El calcio es un ion fundamental en el mantenimiento de la excitabilidad neuronal. La disminución de su concentración extracelular se relaciona con crisis epilépticas (Heinemann et al. 1977) y con un comportamiento epileptiforme en estudios in vitro (Bikson et al. 2002; Isaev et al. 2012; Aivar et al. 2014). Además, el calcio está implicado en gran parte de las plasticidades sinápticas e intrínsecas descritas (Katz & Miledi 1968; Lynch et al. 1983; Zucker & Regehr 2002; Fan et al. 2005; Grubb & Burrone 2010)..

Guerrear contra sí mismo: el gobernante nahua en un «espejo de príncipes»

This work analyses how, when transferring a number of works in Latin and Spanish into the Nahuatl language, a group of indigenous intellectuals conveyed their impressions on the spiritual warfare every Christian must wage during their passage through this world and, in particular, on the war that rulers wage against themselves in their aspirations and fight for power. It also explores how these hitherto unpublished texts, preserved in a manuscript volume composed in the late sixteenth and early seventeenth centuries, comprise a great “mirror for princes”, designed to educate the Nahua nobility in New Spain.Este trabajo analiza cómo un grupo de intelectuales indígenas plasmó, a partir del trasvase a la lengua náhuatl de varias obras en latín y castellano, sus impresiones sobre la guerra espiritual que debe librar todo cristiano en su paso por el mundo y, en particular, sobre la guerra que entablan los gobernantes contra sí mismos, al aspirar y luchar por el poder. Se explora también cómo estos textos, hasta ahora inéditos, conservados dentro de un volumen manuscrito compuesto hacia finales del siglo XVI y principios del XVII, conforman un gran «espejo de príncipes» dispuesto para la educación de la nobleza nahua novohispana

Video-based assistance system for training in minimally invasive surgery

In this paper, the development of an assisting system for laparoscopic surgical training is presented. With this system, we expect to facilitate the training process at the first stages of training in laparoscopic surgery and to contribute to an objective evaluation of surgical skills. To achieve this, we propose the insertion of multimedia contents and outlines of work adapted to the level of experience of trainees and the detection of the movements of the laparoscopic instrument into the monitored image. A module to track the instrument is implemented focusing on the tip of the laparoscopic tool. This tracking method does not need the presence of artificial marks or special colours to distinguish the instruments. Similarly, the system has another method based on visual tracking to localize support multimedia content in a stable position of the field of vision. Therefore, this position of the support content is adapted to the movements of the camera or the working area. Experimental results are presented to show the feasibility of the proposed system for assisting in laparoscopic surgical training

Methods and Tools for Objective Assessment of Psychomotor Skills in Laparoscopic Surgery

Training and assessment paradigms for laparoscopic surgical skills are evolving from traditional mentor–trainee tutorship towards structured, more objective and safer programs. Accreditation of surgeons requires reaching a consensus on metrics and tasks used to assess surgeons’ psychomotor skills. Ongoing development of tracking systems and software solutions has allowed for the expansion of novel training and assessment means in laparoscopy. The current challenge is to adapt and include these systems within training programs, and to exploit their possibilities for evaluation purposes. This paper describes the state of the art in research on measuring and assessing psychomotor laparoscopic skills. It gives an overview on tracking systems as well as on metrics and advanced statistical and machine learning techniques employed for evaluation purposes. The later ones have a potential to be used as an aid in deciding on the surgical competence level, which is an important aspect when accreditation of the surgeons in particular, and patient safety in general, are considered. The prospective of these methods and tools make them complementary means for surgical assessment of motor skills, especially in the early stages of training. Successful examples such as the Fundamentals of Laparoscopic Surgery should help drive a paradigm change to structured curricula based on objective parameters. These may improve the accreditation of new surgeons, as well as optimize their already overloaded training schedules

Procedimiento automático para el calibrado de cámaras: Estudio comparativo de la distorsión en diferentes combinaciones de cámaras y ópticas laparoscópicas

En este trabajo se propone un método de calibración automático para el cálculo y corrección de la distorsión en imágenes producida por las lentes de los sistemas de captura. Este procedimiento ha sido empleado como herramienta para analizar la distorsión provocada por diversos sistemas de cámara y óptica laparoscópica, de modo que podamos determinar el sistema que proporciona una imagen más fiable al cirujano

Extracción y recuperación de contenidos basado en vídeo en cirugía de mínima invasión

La introducción de las cirugías de mínima invasión en rutina clínica ha provocado la incorporación de los sistemas de vídeo dentro del quirófano. Así, estas técnicas proporcionan al cirujano imágenes que antes solo podían ser vistas mediante cirugía abierta. Los vídeos obtenidos en las intervenciones son almacenados en repositorios. El uso posterior de estos vídeos se ve limitado generalmente a su reproducción, debido a las dificultades de clasificación y gestión. La información que contienen estos repositorios puede ser explotada, reutilizando el conocimiento obtenido en cirugías similares. En este artículo de investigación se presenta el diseño de un módulo de gestión de conocimiento (MGC) para un repositorio de vídeos de cirugía de mínima invasión (CMI). El objetivo del módulo es gestionar y reutilizar la información contenida en el repositorio de vídeos laparoscópicos, para que puedan ser utilizadas con las experiencias previas en entornos de formación de nuevos cirujanos. Para este fin, se han implementado técnicas de recuperación de imagen y vídeo basadas en sus contenidos visuales (CBIR y CBVR). El MGC permite la recuperación de imágenes/vídeos, proporcionando información sobre la tarea que se está realizando en la escena quirúrgica. Los resultados obtenidos en este trabajo muestran la posibilidad de recuperar vídeos de CMI, a partir del instrumental presente en la escena quirúrgica

Dietary exposure to parabens and body mass index in an adolescent Spanish population

This work was carried out in line with 'GP/EFSA/ENCO/380 2018/03/G04: OBEMIRISK: Knowledge platform for assessing the risk of Bisphenols on gut microbiota and its role in obesogenic phenotype: looking for biomarkers'. This research was also funded by Plan Estatal de I + D + I 2013-2016 and co-funded by FEDER-ISCIII PI17/01758, FEDER-Consejeria de Salud y Familias, Junta de Andalucia PE-0250-2019, FEDER/Junta de Andalucia-Consejeria de Transformacion Economica, Industria, Conocimiento y Universidades/Proyecto P18-RT-4247. All individuals participating in this research signed an informed consent form and the study protocol was approved by the Ethics Com-mittee of the University of Granada.Parabens are alkyl esters of p-hydroxybenzoic acid which are extensively used in cosmetics, pharmaceuticals and foodstuffs due to their antimicrobial properties. The most commonly used parabens are methyl-(MeP), ethyl- (EtP), propyl-(PrP) and butyl-(BuP) paraben. Most human exposure to parabens is achieved through the consumption of food or pharmaceutical products and the use of personal care products. However, studies on dietary parabens exposure and the associated factors are very scarce. The main aim of the present study was to explore factors associated with dietary exposure to parabens in Spanish adolescents according to gender. Dietary data and anthropometric measures were collected from 585 adolescents (53.4% boys) aged 12–16 years. Parabens exposure through diet was assessed using a food frequency questionnaire with food products providing more than 95% of energy and macronutrient intake being included in analysis. Stepwise regression was used to identify the foods that most contributed to parabens intake. Logistic regression was used to evaluate factors predicting higher dietary exposure to parabens. The main contributors to dietary MeP, EtP, PrP and BuP exposure in adolescent boys were eggs (41.9%), canned tuna (46.4%), bakery and baked goods products (57.3%) and pineapple (61.1%). In adolescent girls, the main contributors were apples and pears (35.3%), canned tuna (42.1%), bakery and baked goods products (55.1%) and olives (62.1%). Overweight/obese girls were more likely to belong to the highest tertile of overall parabens intake (odds ratio [OR]: 3.32; 95% confidence interval [95% CI]: 1.21–9.15) and MeP (OR: 3.05; 95% CI: 1.14–8.12) than those with a body mass index lower than 25 kg/m2. These findings suggest a positive association between dietary exposure to parabens and overweight/obesity in adolescent girls.Plan Estatal de I + D + I 2013-2016FEDER-ISCIII PI17/01758FEDER-Consejeria de Salud y FamiliasJunta de Andalucia PE-0250-2019FEDER/Junta de Andalucia-Consejeria de Transformacion Economica, Industria, Conocimiento y Universidades/Proyecto P18-RT-424

Métodos de segmentación y seguimiento de estructuras para vídeo laparoscópico.

En este artículo se presenta el diseño, implementación y evaluación de tres métodos que permiten realizar la detección y el seguimiento de estructuras de interés seleccionadas por el usuario a lo largo de un conjunto de fotogramas de vídeo quirúrgico. El objetivo de estos métodos es la extracción de la información relativa a las estructuras presentes en una determinada escena quirúrgica en entornos de formación o durante los procedimientos de mínima invasión. Los resultados muestran su directa aplicabilidad a entornos didácticos, por ser técnicas semiautomáticas en las que se requiere interacción del usuario

La enseñanza basada en preguntas : La ley de Ampère y el término de Maxwell

Often teachers of Physics and Mathematics are encouraged to active teaching of these areas of knowledge, consisting of a continuous interaction between the teacher and the student. With a metaphor of a proper questioning, it is intended to show teachers a way to guide students in their learning, motivating them to recall previous knowledge or causing a cognitive conflict that will lead them to reformulate their learning. This way of proceeding is called teaching based on questions, the first historical reference of which is from ancient Greece. This paper presents the teaching of Ampère's law with Maxwell?s generalization through teaching based on questions

Validación comparativa de un método para la corrección de distorsión en secuencias de video endoscópicas

El análisis de las secuencias de video del endoscopio cobra gran interés para el desarrollo de aplicaciones de formación y navegación quirúrgica en Cirugía de Mínima Invasión (CMI) Requiere una corrección previa de las distorsiones que introduce la cámara, en especial de la distorsión radial. El objetivo de este trabajo es validar un método de corrección de distorsión en video laparoscópico de forma comparativa con el método de Bouguet, uno de los métodos más valorados y usados por la comunidad científica. Los resultados muestran que el método propuesto es comparable al método de referencia empleado, y que la corrección realizada cubre las necesidades del procesado de vídeo endoscópic