François Aubry et Yves Couturier (dir), Préposés aux bénéficiaires et aides-soignantes, Entre domination et autonomie, Presses universitaires de Québec

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Une approche écologique de la construction des savoirs

International audienceThe question of knowledge construction can be addressed from several angles: social situations and the processes involved in this dynamic. The transmission of knowledge is particularly studied in the context of vocational training.Construire des savoirs consiste à mobiliser des chaînes d’interdépendance par des processus qui sont situés et incarnés. Les savoirs engagent des histoires, des mobilisations, des reconfigurations. Leur transmission constitue un moment de ces processus

Guérir une maladie ou « prendre soin » d’une personne ?

L’article analyse le travail soignant. Il synthétise les principaux résultats d’un travail de recherche ethnographique sur la formation infirmière. Il montre que le travail infirmier représente, dans sa relation au « prendre soin », un exemple paradigmatique des tensions à l’oeuvre entre deux formes de sollicitudes qui sont définies comme opposées car elles fondent des territoires professionnels hiérarchisés. La première est orientée vers la guérison de la maladie, la seconde vers le mieux-être, l’accompagnement d’une personne souffrante. L’auteur conclut en mettant en perspective ces résultats avec l’évolution des besoins de santé actuels qui requièrent une nouvelle articulation de ces deux formes de sollicitude.The article analyses health care work. It summarizes the main findings of ethnographic research in nursing education. It shows that the work of the nurse is, in its relation to care, a paradigmatic example of the tensions at work between two forms of solicitude, which are defined as opposite, as they meld hierarchical professional territories. The first form of care is oriented towards the cure of the disease, the second to well-being and support. The author concludes by putting the results of the research into perspective, in terms of the current evolution of actual health care needs, which require a new articulation of these two forms of solicitude

Les professions de santé au prisme des maladies chroniques

International audienceLe développement au XXIe siècle du nombre de malades dits "chroniques" requiert des relations de partenariat établies dans la durée, contrairement aux malades dits "aigus", qui peuvent - depuis la seconde moitié du XXe siècle surtout être traités, guéris et voir leur maladie éradiquée dans un temps défini. Les difficultés à faire évoluer les modèles professionnels s'expliquent par les incidences possibles sur la remise en cause des hiérarchies établies au cours du XXe siècle, des modalités de division du travail qui leur sont associées, de la reconnaissance et des responsabilités qui en découlent pour les différentes catégories de professionnels de santé

L'autonomie du malade chronique, enjeu de nouvelles coopérations interprofessionnelles

International audienceL'éducation thérapeutique s'inscrit dans la durée à l'articulation des soins comme care et cure. L'auteure montre que les logiques organisationnelles et professionnelles tendent à freiner le développement des relations interprofessionnelles susceptibles d'accompagner les nouveaux profils de soignants, chargés notamment d'accompagner les personnes malades chroniques. Les formations des professionnels reposent sur des modèles cloisonnés qui restent organisés autour du cure comme finalité et du care comme moyen à son service, ce qui nuit à l'articulation des soins et à leur efficacité

Les professions de santé face aux maladies chroniques. Incidences sur les formations

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De quoi le parcours de soins est-il le nom ?

L’article explore les usages de la notion de parcours de soins. Il situe de manière synthétique la nature de l’usage qui en est proposé dans la littérature scientifique entre 2000 et 2015 et il revient ensuite plus particulièrement sur la proposition de Caillaud et Zimmermann (2011) qui suggèrent d’envisager la valeur heuristique du terme parcours en relation aux concepts interactionnistes de carrière et de trajectoire. Les caractéristiques et apports de ces concepts ayant été précisés, les auteurs soulignent et précisent en quoi ils s’avèrent particulièrement pertinents pour analyser les parcours de soins.The article explores the uses of the notion of care pathways. It summarizes the use of this notion in the scientific literature between 2000 and 2015 and subsequently focus more particularly on the approach of Caillaud and Zimmermann (2011) who suggest to consider the heuristic value of the term pathway in relation to concepts of career and trajectory put forward by the interactionists. Once the characteristics and contributions of these concepts are detailed, the authors highlight how they are particularly relevant to analyse care pathways.El artículo explora los usos de la noción de «camino de cuidado». Resume la naturaleza del uso que se propone en la literatura científica entre 2000 y 2015 y luego vuelve más particularmente a la propuesta de Caillaud y Zimmermann (2011) que sugieren considerar el valor heurístico del «camino de cuidado». En relación con los conceptos interaccionismo de carrera y trayectoria. Habiéndose especificado las características y contribuciones de estos conceptos, los autores subrayan y especifican cómo son particularmente relevantes para analizar los «caminos de cuidado»

Spread of awareness of COVID-19 between December 2019 and March 2020 in France

International audienceAbstract During the early phase of outbreaks, awareness of the presence of the disease plays an important role in transmission dynamics. To investigate the processes of how people become aware of a disease, we conducted two complementary investigations. First, we surveyed 868 academic researchers in France, on the time and circumstances when they became aware of COVID-19 as an important event. We found that 25% did so before February 18th (first death in France), 50% did so before March 10th (first presidential allocution) and 75% did so before March 16th (announcement of the lockdown). Awareness came from nine categories of circumstances: (1) decisions taken by the government (elicited by 35.7% participants); (2) information from media or social media (24.7%); (3) conversation with friends (22.4%); (4) observed changes in their personal lives (14.0%); (5) decisions taken by the employer (9.2%); (6) observed changes at work (9.9%); (7) suspected case of COVID-19 in their entourage (3.1%); (8) fear for oneself or their entourage (2.8%) and (9) self-appraisal of scientific reports (2.8%). Second, we appraised three general media in France (a television news show, a radio news show, and a newspaper) and showed that COVID-19 became a preeminent topic only after March 1st 2020 when the epidemic is present on national soil. Our results show that multiple intricated factors prompt the awareness of an emerging infectious disease. Awareness is not solely driven by general media as they begin to focus on the topic late

En quoi la pandémie interroge-telle les liens entre éducation, santé et sociétés ?

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En quoi la pandémie interroge-telle les liens entre éducation, santé et sociétés ?

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