20 research outputs found
Strong sub-national parties do not automatically drive apart voter preferences at simultaneous multi-level elections
Do electoral preferences in democracies differ when voters cast their ballots at general and regional electoral arenas on the same day, and if so, why? Valentyna Romanova argues that this isn’t necessarily the case, with evidence from Belgium, France, Ukraine and Sweden showing that there is no single iron-clad rule in this regar
Horizontal and vertical spill-over in multilevel electoral systems
A multilevel electoral system perspective reveals several ways in which electoral spill-over may occur. Vertical spill-over may be top-down from the national to the regional level or can be bottom-up from the regional to the national electoral arena. Horizontal spill-over happens when developments in one regional electoral arena impact electoral outcomes in another regional electoral arena. The literature on regional elections has mainly focused on vertical top-down spill-over. In this introduction, we discuss two main insights in relation to spill-over between electoral arenas that surface when considering the collection of articles and reports presented in this fourth annual review of regional elections. First, we discuss how horizontal spill-over can be identified and differentiated from diffusion of electoral developments driven by territorial cleavages. Second, we discuss several institutions that impact vertical spill-over. We conclude by considering a wider research agenda for the study of spill-over in multilevel electoral systems.publishedVersio
Regional assemblies and executives, regional authority, and the strategic manipulation of regional elections in electoral autocracies
In this introduction, we set out to analyse the relationship between regional elections and regional authority and the extent to which regional elections are held free and fair. We hypothesize that the incentives to interfere increase when regions exercise more authority but the possibilities to interfere decline when the regional executive is elected. A quantitative analysis confirms that directly elected and stronger regional bodies make them more attractive for central meddling, but the presence of elected executives makes central interference less likely. We zoom-in on nine electoral autocracies that have featured in the past five annual reviews of regional elections to explore how regional elections become less free and fair. We identify six strategies to manipulate regional elections which are applied in at least two electoral autocracies: simultaneity between regional and national elections, limiting party entry, gerrymandering, nationalizing regional election campaigns, party switching, and centralization of authority.publishedVersio
Moving beyond the second-order election model?: Three generations of regional election research
In this introduction to the sixth annual review of regional elections we identify three generations of regional election studies that have applied the second-order election (SOE) model. First-generation literature finds that regional authority, territorial cleavages, and election (non-)simultaneity explain territorial heterogeneity in SOE-effects because they affect ‘what is at stake’ in a regional election. A ‘stake-based’ approach also underlies a second-generation literature that finds that voters with strong regional identities and who find regional government important are more likely to make distinct party choices in the regional electoral arena. Third-generation research adopts a multilevel electoral system perspective and considers the impact of political-institutional variables on the extent of horizontal and vertical top-down and bottom-up spill-over between regional and national electoral arenas. Four election articles and four election reports make important contributions to the three generations of literature and thereby reveal that these generations of regional election scholarship remain highly relevant.publishedVersio
Comparative Legal Analysis of Some Aspects of Competition Law of Ukraine and EU Countries
On its path to European integration, Ukraine is constantly improving its antimonopoly legislation and strengthening its protection of economic competition. Before independence and the collapse of communism, Ukraine had a highly monopolized economy. The newly created Antimonopoly Committee of Ukraine has, since its inception, had protection of economic competition as one of its main tasks. The purpose of this paper is to investigate the specific provisions of Ukrainian legislation and European legislation on the protection of economic competition, including the practice of its application. Poland and Germany were taken for comparison. On a case-by-case basis, this paper evaluates the role and importance of antitrust laws and the practical evaluation of the performance of competition authorities. The analysis of scientific works, legislation and specific administrative cases in these countries (based on the reports of the antitrust authorities for 2018) suggested that the activity of the Antimonopoly Committee of Ukraine, in terms of quantitative and qualitative indicators, generally corresponds to the level of work of the respective European institutions. An additional impetus to this process may be given by a closer European integration process in the field of economic competition protection by extending the EU Directives on this matter to the territory of Ukraine
Моніторинг використання проектних технологій у професійних (професійно-технічних) навчальних закладах
The article reveals the main results of the ascertaining phase of the experiment of the research project "Methodical principles of developing the project technologies for the professional training of future qualified workers of agrarian, construction and motor transport industries", which consist in the diagnostic analysis of educational project activities in the institutions of vocational (vocational-technical) education. The analysis of the responses of teaching staff of vocational (vocational-technical) education institutions conducted by the authors showed the need to facilitate their readiness to develop project technologies in the training of future qualified workers, the creation of educational and methodological support for project activities in the professional training of students, namely: developing the corresponding methodological recommendations, textbooks etc. The obtained results showed that the teachers are aware of the essence of the project activity in the training of future qualified workers, but not all of them have mastered effective methods and techniques for the application of project technology. Some contradictions were found when teachers noticed the positive influence of such technologies on students’ motivation and performance, and at the same time, they argued that these technologies are limited in use. It is determined that the rational application of educational project technologies in vocational (vocational-technical) education institutions promotes the development of the professional competence of the future qualified workers.У статті розкриваються основні результати констатувального етапу експерименту дослідницької роботи за темою "Методичні засади розробки проектних технологій навчання для професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників аграрної, будівельної та автомобільної галузей», які полягають у діагностичному аналізі навчального проекту у закладах професійної (професійно-технічної) освіти.
Аналіз відповідей педагогічних працівників професійних (професійно-технічних) закладів освіти, проведений авторами, показав необхідність сприяти їх готовності до розробки проектних технологій у навчанні майбутніх кваліфікованих працівників, створення навчально-методичної підтримки проектної діяльності з професійної підготовки, а саме: розробку відповідних методичних рекомендацій,підручників тощо. Отримані результати показали, що викладачі обізнані з суттю проектної діяльності у підготовці майбутніх кваліфікованих
робітників, але не всі вони освоїли ефективні методи і
методики застосування цих проектних технологій. Деякі суперечності були виявлені, коли викладачі помітили позитивний вплив таких технологій на мотивацію та ефективність навчанняучнів, і в той же час вони стверджували, що ці технології обмежені у використанні. Визначено, що раціональне застосування освітніх проектних технологій у професійних (професійно-технічних) навчальних закладаї сприяють розвитку професійної компетентності майбутніх кваліфікованих робітників
Особенности популяционного состава лимфоцитов и иммуноглобулинов периферической крови у детей с острым обструктивным бронхитом на фоне тимомегали
Целью исследования было изучение особенностей клеточного и гуморального звеньев иммунитета у детей раннего возраста с острым обструктивным бронхитом на фоне сопутствующей тимомегалии.
Под наблюдением находилось 86 детей в возрасте от одного до трех лет.
Изучение иммунного статуса пациентов проводили путем определения содержания субпопуляций Т-лимфоцитов, натуральных киллеров и В-лимфоцитов в сыворотке крови детей с острым обструктивным бронхитом и сопутствующей тимомегалией методом иммунофлюорисценции с моноклональными антителами, а также уровень основных классов иммуноглобулинов методом радиальной иммунодиффузии в агаре по Mancini G. в динамике лечения.
Установлено, что изменение показателей клеточного и гуморального звеньев иммунитета при наличии сопутствующей тимомегалии характеризовалась более значительным снижением содержания лимфоцитов, CD3+, CD4+, CD8+ и повышением субпопуляций В-лимфоцитов. Параллельно у детей этой группы отмечалось уменьшение концентрации IgM, IgA и увеличение уровня IgG.The aim of the research was to study the peculiarities of the immune status on the basis of analysing cellular and humoral immunity in toddlers suffering from community-obstructive bronchitis associated with thymomegalia.
86 children aged from one to three years were examined.
The study of the patients’ immune status was carried out by determining the lymphocyte level, CD3 +, CD4 +, CD8 +, CD16+, CD22+ in the blood serum by using monoclonal antibodies and immunoglobulin A, G, M by radial immunodiffusion in agar by Mancini G. et al. during the treatment.
It was found that the change of cellular and humoral immunity in the presence of concomitant thymomegalia characterized by more significant reduction of lymphocytes, CD3+, CD4+, CD8+ and increasing of subpopulations of B-lymphocytes. Also It has been determined the decreasing of concentration of IgM, IgA and increasing of number of IgG in the children of this grou
Analysis of the functional state of students in the process of healthy training exercises in different phases of the ovarian-menstrual cycle
Науково обґрунтувано впровадження раціональної програми оздоровчо-тренувальних занять у навчальний процес із фізичного виховання зі студентками. Урахування біологічної функції жіночого організму необхідно при плануванні оздоровчо-тренувальних занять. Ефективність запропонованої методики занять на основі диференційованого застосування засобів оздоровчого фітнесу, була достовірно підтверджена результатами покращення основних досліджуваних показників у студенток експериментальної групи: підвищенням рівня функціонального стану, покращенням показників фізичної працездатності, оптимізацією ОМЦ (зниження больового відчуття, зниження дратівливості), а також підвищенням інтересу до занять.Научно обосновано внедрение рациональной программы оздоровительно-тренировочных занятий в учебный процесс по физическому воспитанию со студентками. Учет биологической функции женского организма необходимо при планировании оздоровительно-тренировочных занятий. Эффективность предложенной методики занятий на основе дифференцированного применения средств оздоровительного фитнеса, была достоверно подтверждена результатами улучшение основных исследуемых показателей у студенток экспериментальной группы: повышением уровня функционального состояния, улучшением показателей физической работоспособности, оптимизацией ОМЦ (снижение болевого ощущения, снижение раздражительности), а также повышением интереса к занятиям.The introduction of a rational program of health and training classes into the educational process of physical education with female students is scientifically substantiated. Consideration of the biological function of the female body is necessary when planning wellness-training sessions. The effectiveness of the proposed method of training on the basis of differentiated use of fitness equipment, was significantly confirmed by the results of improving the main parameters studied in the students of the experimental group: improving the level of functional status, improving performance, optimization of BMI (reduction of pain and reduction of BMI). to occupy
Особенности популяционного состава лимфоцитов и иммуноглобулинов периферической крови у детей с острым обструктивным бронхитом на фоне тимомегали
Целью исследования было изучение особенностей клеточного и гуморального звеньев иммунитета у детей раннего возраста с острым обструктивным бронхитом на фоне сопутствующей тимомегалии.
Под наблюдением находилось 86 детей в возрасте от одного до трех лет.
Изучение иммунного статуса пациентов проводили путем определения содержания субпопуляций Т-лимфоцитов, натуральных киллеров и В-лимфоцитов в сыворотке крови детей с острым обструктивным бронхитом и сопутствующей тимомегалией методом иммунофлюорисценции с моноклональными антителами, а также уровень основных классов иммуноглобулинов методом радиальной иммунодиффузии в агаре по Mancini G. в динамике лечения.
Установлено, что изменение показателей клеточного и гуморального звеньев иммунитета при наличии сопутствующей тимомегалии характеризовалась более значительным снижением содержания лимфоцитов, CD3+, CD4+, CD8+ и повышением субпопуляций В-лимфоцитов. Параллельно у детей этой группы отмечалось уменьшение концентрации IgM, IgA и увеличение уровня IgG.The aim of the research was to study the peculiarities of the immune status on the basis of analysing cellular and humoral immunity in toddlers suffering from community-obstructive bronchitis associated with thymomegalia.
86 children aged from one to three years were examined.
The study of the patients’ immune status was carried out by determining the lymphocyte level, CD3 +, CD4 +, CD8 +, CD16+, CD22+ in the blood serum by using monoclonal antibodies and immunoglobulin A, G, M by radial immunodiffusion in agar by Mancini G. et al. during the treatment.
It was found that the change of cellular and humoral immunity in the presence of concomitant thymomegalia characterized by more significant reduction of lymphocytes, CD3+, CD4+, CD8+ and increasing of subpopulations of B-lymphocytes. Also It has been determined the decreasing of concentration of IgM, IgA and increasing of number of IgG in the children of this grou