Diagnostics for categorical response models based on quantile residuals and distance measures

Polytomous categorical data are frequent in studies, that can be obtained with an individual or grouped structure. In both structures, the generalized logit model is commonly used to relate the covariates on the response variable. After fitting a model, one of the challenges is the definition of an appropriate residual and choosing diagnostic techniques. Since the polytomous variable is multivariate, raw, Pearson, or deviance residuals are vectors and their asymptotic distribution is generally unknown, which leads to difficulties in graphical visualization and interpretation. Therefore, the definition of appropriate residuals and the choice of the correct analysis in diagnostic tools is important, especially for nominal data, where a restriction of methods is observed. This paper proposes the use of randomized quantile residuals associated with individual and grouped nominal data, as well as Euclidean and Mahalanobis distance measures, as an alternative to reduce the dimension of the residuals. We developed simulation studies with both data structures associated. The half-normal plots with simulation envelopes were used to assess model performance. These studies demonstrated a good performance of the quantile residuals, and the distance measurements allowed a better interpretation of the graphical techniques. We illustrate the proposed procedures with two applications to real data.Comment: 20 page

Mapeamento de metodologias de avaliação de projetos sociais

As organizações sociais desenvolvem programas que contribuem para o bem-estar social e o atendimento de lacunas do setor público, ao fomentar o exercício da cidadania de forma direta e autônoma. O conhecimento dos impactos destes programas é fundamental na comunicação com os diferentes stakeholders. Tendo em vista isso, o artigo objetiva mapear as metodologias de avaliação dos impactos de programas sociais a partir de uma pesquisa bibliográfica descritiva-explicativa. No desenvolvimento do trabalho foram consultadas as bases SciELO, Scopus e BDTD no sentido de investigar a produção científica sobre o tema avaliação de programas sociais ao longo dos últimos dez anos. Constatou-se que poucos trabalhos acadêmicos foram desenvolvidos e publicados, assinalando a necessidade de fomentar a cultura da avaliação, especialmente para colaborar com os gestores das organizações durante o processo avaliativo dos impactos dos programas desenvolvidos

BREASTFEEDING EXPERIENCED BY COLLEGE STUDENTS: CONTRIBUTIONS OF NURSING IN LIGHT OF THE PHENOMENOLOGY OF ALFRED SCHUTZ

O estudo teve como objeto o aleitamento materno na prática cotidiana da estudante de nível superior. Objetivo: captar as experiências vivenciadas pela estudante com o aleitamento materno durante a realização do curso de graduação. Métodos: Trata-se de um estudo qualitativo com enfoque na Fenomenologia Sociológica de Alfred Schutz, utilizando-se a entrevista fenomenológica. Os sujeitos foram estudantes de graduação que vivenciaram ou vivenciavam a gestação e/ou amamentação durante o curso de graduação numa universidade pública no Estado do Rio de Janeiro. Resultados: Surgiram as seguintes categorias: 1. Amamentar implica dificuldades para estudar; 2. Amamentar requer lançar mão de estratégias para continuar estudando e amamentando; 3. Amamentar precisa de apoio. Conclusões: Assim, o estudo é relevante por possibilitar a compreensão acerca do fenômeno amamentar no cotidiano da estudante e, a partir dele, discutir leis de proteção a essa população. Descritores: aleitamento materno, pesquisa qualitativa, enfermagem

BREASTFEEDING EXPERIENCED BY COLLEGE STUDENTS: CONTRIBUTIONS OF NURSING IN LIGHT OF THE PHENOMENOLOGY OF ALFRED SCHUTZ

O estudo teve como objeto o aleitamento materno na prática cotidiana da estudante de nível superior. Objetivo: captar as experiências vivenciadas pela estudante com o aleitamento materno durante a realização do curso de graduação. Métodos: Trata-se de um estudo qualitativo com enfoque na Fenomenologia Sociológica de Alfred Schutz, utilizando-se a entrevista fenomenológica. Os sujeitos foram estudantes de graduação que vivenciaram ou vivenciavam a gestação e/ou amamentação durante o curso de graduação numa universidade pública no Estado do Rio de Janeiro. Resultados: Surgiram as seguintes categorias: 1. Amamentar implica dificuldades para estudar; 2. Amamentar requer lançar mão de estratégias para continuar estudando e amamentando; 3. Amamentar precisa de apoio. Conclusões: Assim, o estudo é relevante por possibilitar a compreensão acerca do fenômeno amamentar no cotidiano da estudante e, a partir dele, discutir leis de proteção a essa população. Descritores: aleitamento materno, pesquisa qualitativa, enfermagem

Stress in patients submitted to drug therapy

Objective: evaluating the level of stress in oncology patients receiving anticancer treatment; which stressors are referring to this situation and examining the relationship of the same with sociodemographic variables and oncologic disease. Method: a descriptive, exploratory study, quantitative, performed in an oncohematology ward of a private hospital of large size, located in São Paulo. There was used a form containing sociodemographic information and instrument for the assessment of stress (Inventory Lipp Stress Symptoms). Results: most of the female participants (56,0%), aged 41-50 years old (34,0%) had gastrointestinal cancer (31,0%), 78,0% of patients had stress, and nausea and alopecia side effects most cited, both with 16,0%, making it the biggest stressors under treatment. Conclusion: a significant proportion of patients suffered from stress. Thus, it is essential to monitor the nursing for cancer patients so they can better cope with the disease and treatment

Aplicação da teoria da mudança em uma organização da sociedade civil

Na medida em que a sociedade civil abriu espaço para participação nas causas coletivas, as Organizações da Sociedade Civil (OSCs) surgiram com o objetivo de impactar no bem-estar social. A presente pesquisa tem como objetivo apresentar uma proposta de aplicação da Teoria da Mudança para o programa Decola Beta da OSC Cientista Beta. Trata-se de uma pesquisa descritiva e explicativa com abordagem qualitativa. Os procedimentos técnicos usados foram a pesquisa documental e o estudo de caso. Como resultado é apresentado um modelo de aplicação da Teoria da Mudança, que pode contribuir para que os gestores meçam os impactos alcançados pela organização, bem como reúnam dados para apresentação aos investidores, garantindo a sustentabilidade da OSC

NURSING DIAGNOSES AND INTERVENTIONS FOR PATIENTS WITH GRAFT-VERSUS-HOST DISEASE SUBMITTED TO HEMATOPOIETIC STEM CELL TRANSPLANTATION

Objetivou-se identificar os principais diagnósticos e intervenções de enfermagem descritos pelaNorth American Nursing Diagnosis Association e Nursing Intervention Classification, para pacientes com doençaenxerto versus hospedeiro submetidos a transplante de células-tronco hematopoiéticas alogênico. Realizou-seum estudo descritivo, exploratório, com abordagem quantitativa. Coletaram-se dados de 30 pacientes, em umaunidade de transplante de medula óssea, de um hospital privado de grande porte, localizado no municípiode São Paulo. Identificaram-se nove principais diagnósticos, segundo a North American Nursing DiagnosisAssociation. Propôs-se 11 intervenções de enfermagem baseadas na Nursing Interventions Classification, alémde 40 atividades. Consideram-se os principais diagnósticos, resultados e intervenções/atividades formuladospara mais de 50% dos participantes do estudo. Este estudo permitiu identificar e selecionar diagnósticos eintervenções de enfermagem, com suas respectivas atividades, para aplicação na prática clínica, com vistas asubsidiar o processo de cuidado e o conhecimento das taxonomias de enfermagem.The objective was to identify the main nursingdiagnoses and interventions described by the NorthAmerican Nursing Diagnosis Association and NursingIntervention Classification for patients with graft-versus-hostdisease submitted to allogeneic hematopoietic stem celltransplantation. A descriptive and exploratory study with aquantitative approach was undertaken. Data were collectedfrom 30 patients at a bone marrow transplantation service ofa large private hospital in the city of São Paulo. Nine maindiagnoses were identified, in accordance with the NorthAmerican Nursing Diagnosis Association. Eleven nursinginterventions were proposed, based on the Nursing InterventionsClassification, besides 40 activities. The main diagnoses,outcomes and interventions/activities were considered,formulated for more than 50% of the study participants. Thisstudy permitted the identification and selection of nursingdiagnoses and interventions, with their respective activities,to be applied in clinical practice, aiming to support the careprocess and knowledge about the nursing taxonomies.Fue la finalidad del estudio identificar los principalesdiagnósticos e intervenciones de enfermería descriptos porla North American Nursing Diagnosis Association y NursingIntervention Classification, para pacientes con enfermedad injertocontra hospedero sometidos a trasplante de células troncaleshematopoyéticas alogénico. Fue realizado un estudio descriptivo,exploratorio, con abordaje cuantitativo. Los datos fueron obtenidosde 30 pacientes, en una unidad de trasplante de médula ósea, deun gran hospital particular, ubicado en el municipio de São Paulo.Fueron identificados nueve principales diagnósticos, de acuerdoa North American Nursing Diagnosis Association. Se propuso 11intervenciones de enfermería basadas en la Nursing InterventionsClassification, además de 40 actividades. Fueron considerados losprincipales diagnósticos, resultados y intervenciones/actividadesformulados para más de 50% de los participantes del estudio.Este estudio volvió posible identificar y seleccionar diagnósticose intervenciones de enfermería, con sus respectivas actividades,para aplicación en la práctica clínica, a fin de subsidiar el procesode cuidado y el conocimiento de las taxonomías de enfermería

Conhecimento dos adolescentes de uma escola da rede pública sobre as principais doenças sexualmente transmissíveis

Este estudo teve como objetivo identificar o conhecimento dos adolescentes de uma escola de ensino da rede pública de São Paulo-SP sobre as principais doenças sexualmente transmissíveis. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, abordagem quantitativa, realizado com estudantes de idade entre 15 e 17 anos. Participaram do estudo 91 adolescentes. A coleta de dados foi realizada no período de agosto a setembro de 2012 por meio de um questionário, onde as variáveis foram analisadas calculando-se as frequências absolutas e relativas. Os resultados apontaram predominância do sexo feminino e estado civil solteiro, a idade média foi de 16,6 anos. A maior parte dos entrevistados já obteve informações sobre Doenças Sexualmente Transmissíveis na escola, principalmente por meio do professor, e acham necessário que este assunto seja abordado no local. Apesar disso, os estudantes apresentaram conhecimento inadequado sobre as Doenças Sexualmente Transmissíveis, os modos de prevenção e suas principais características. Ao verificar o conhecimento dos entrevistados, concluiu-se que as informações adquiridas pelos alunos foram insuficientes para compreensão e consciência a respeito dos riscos sobre Doenças Sexualmente Transmissíveis.&nbsp

Conhecimento dos adolescentes de uma escola da rede pública sobre as principais doenças sexualmente transmissíveis

Este estudo teve como objetivo identificar o conhecimento dos adolescentes de uma escola de ensino da rede pblica de So Paulo-SP sobre as principais doenas sexualmente transmissveis. Trata-se de um estudo descritivo-exploratrio, abordagem quantitativa, realizado com estudantes de idade entre 15 e 17 anos. Participaram do estudo 91 adolescentes. A coleta de dados foi realizada no perodo de agosto a setembro de 2012 por meio de um questionrio, onde as variveis foram analisadas calculando-se as frequncias absolutas e relativas. Os resultados apontaram predominncia do sexo feminino e estado civil solteiro, a idade mdia foi de 16,6 anos. A maior parte dos entrevistados j obteve informaes sobre Doenas Sexualmente Transmissveis na escola, principalmente por meio do professor, e acham necessrio que este assunto seja abordado no local. Apesar disso, os estudantes apresentaram conhecimento inadequado sobre as Doenas Sexualmente Transmissveis, os modos de preveno e suas principais caractersticas. Ao verificar o conhecimento dos entrevistados, concluiu-se que as informaes adquiridas pelos alunos foram insuficientes para compreenso e conscincia a respeito dos riscos sobre Doenas Sexualmente Transmissveis

Processo de enfermagem para homens com câncer de laringe fundamentado no modelo de Neuman

The objective was to operate the nursing process proposed by Betty Neuman men with laryngeal cancer in identifying stressors and coping patterns triggered in cancer experience. Exploratory, descriptive, qualitative study used as a theoretical model of the Betty Neuman with 30 men undergoing treatment for cancer of the larynx, belonging to a support group, located in São Paulo, Brazil. Customers have provided some nursing diagnoses caused by stressors identified and related to the treatment of laryngeal cancer. From this, drew up the goals and nursing outcomes that enabled coping with stressful forces and the restoration of lines of defense, yielding satisfactory interventions to minimize the stress experienced. It was found that the difficulties of treatment of laryngeal cancer could be solved with a nursing practice focused on attention and dialogue, relying on sound scientific method.El objetivo fue operar el proceso de enfermería propuesto por Betty Neuman para hombres con cáncer de laringe para la identificación de los factores de estrés y patrones de enfrentamiento desencadenados en la vivencia de la neoplasia maligna. Se trata de un estudio exploratorio, descriptivo, cualitativo, se utilizó como referencial teórico el Modelo de Betty Neuman con 30 hombres sometidos a tratamiento de cáncer de laringe, que pertenecen a un grupo de apoyo, que se encuentra en São Paulo, Brasil. Los clientes han proporcionado algunos diagnósticos de enfermería causados por factores de estrés identificados y relacionados con el tratamiento de cáncer de laringe. A partir de esto, se elaboraron los objetivos y resultados de enfermería que permitieron hacer frente a los factores estresantes y la restauración de las líneas de defensa, obteniéndose intervenciones satisfactorias para minimizar el estrés experimentado. Se encontró que las dificultades de tratamiento del cáncer de laringe se pueden resolver con una práctica de enfermería centrada en la atención y el diálogo, basándose en un método científico adecuado.Objetivou-se operacionalizar o processo de enfermagem, proposto por Betty Neuman, para homens com câncer de laringe, visando a identificação de estressores e padrões de enfrentamento deflagrados na vivência da neoplasia maligna. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, qualitativo, utilizou como referencial teórico o Modelo de Betty Neuman com 30 homens em tratamento para câncer de laringe, pertencentes a um grupo de apoio, localizado no estado de São Paulo, Brasil. Os clientes apresentaram alguns diagnósticos de enfermagem ocasionados pelos estressores identificados e relacionados ao tratamento do câncer de laringe. A partir disso, traçaram-se as metas e resultados de enfermagem que possibilitaram o enfrentamento das forças estressoras e a reconstituição das linhas de defesa, obtendo-se intervenções satisfatórias na minimização do estresse vivenciado. Verificou-se que as dificuldades do tratamento do câncer de laringe podem ser solucionadas com uma prática de enfermagem voltada para atenção e diálogo, apoiando-se em um método científico adequado