Neural mechanisms underlying inference generation

Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Psicología, leída el 27/01/2021. Tesis formato europeo (compendio de artículos)Se han propuesto numerosos modelos psicolingüísticos para el estudio de la comprensión lectora. Todos ellos coinciden en la importancia de la generación de inferencias en la misma. De manera general, se divide la generación de inferencias en dos procesos: activación e integración, y se asume que las inferencias se obtienen mediante una combinación de la información contenida en el texto junto con nuestro conocimiento del mundo y experiencia previa. Sin embargo, el debate sobre la caracterización de las mismas aún sigue vigente. La variabilidad de modelos y propuestas teóricas dificulta alcanzar un consenso sobre la clasificación de inferencias. Principalmente dos modelos se encargan de intentar explicar bajo qué condiciones se elaboran estas inferencias y de qué elementos nos servimos para ello: el modelo construccionista y el modelo minimalista. El primero defiende un papel activo del lector en busca de significado. Esta búsqueda de significado la lleva a cabo mediante inferencias estratégicas con las que va creando una representación mental. Este modelo es el único que tiene en cuenta la influencia de aspectos extralingüísticos en la comprensión lectora, como la intencionalidad del lector. Por el contrario, el modelo minimalista establece que el principal objetivo del lector es establecer coherencia local y apunta a niveles de representación mínimos. La generación de inferencias se lleva a cabo principalmente durante la lectura; por este motivo, la técnica de los Potenciales Evento-Relacionados (ERPs) es idónea para su estudio debido a su alta resolución temporal. Objetivos. El principal objetivo de esta tesis doctoral consiste en explorar la posible relación de dos componentes típicos de ERPs en estudios de lenguaje (N400 y P600) con los procesos de activación e integración de las inferencias. Asimismo, estudiaremos las diferencias a nivel neural de varios tipos de inferencia en función del conocimiento del mundo que se activa para cada una de ellas, para intentar establecer una taxonomía de manera objetiva. Por otro lado, intentaremos dilucidar el papel que juegan la información presente en el texto y nuestro conocimiento del mundo en la elaboración de inferencias, así como a cuál de las dos se le otorga más peso en caso de competición. Además, consideraremos el efecto de aspectos extralingüísticos como el estado de ánimo. Los datos arrojados por los cuatro estudios de esta tesis doctoral, además, servirán para comprobar qué modelo (minimalista versus construccionista) se ajusta más a los procesos de generación de inferencias...Many psycholinguistics models have been proposed to study reading comprehension. All of these models agree that inference generation is a fundamental tool to achieve good comprehension levels. Generally, inference generation is assumed to be divided in two processes: activation and integration, and they are obtained combining the information included in the text and our own previous information and world knowledge. Nevertheless, there is still much to know about inferences and their characterization. The amount of models and theoretical proposals make it hard to reach a quorum about inferences classification. Especially, two models attempted to describe the conditions that encourage inference generation and which elements are helpful for it: the constructionist model and the minimalist model. The first takes the reader as an active agent who is always searching for meaning by creating a mental representation. This model takes into account the importance of extra linguistic aspects, such as the reader intentionality. On the other hand, the minimalist model defends that the main goal when reading is to establish local coherence. Since inference generation is mainly made during reading, the Event Related Potentials technique is perfect to study this process due to its high temporal resolution. Objectives. The main objective of this thesis is to study the activation and integration processes involved in inference generation by exploring two typical ERPs components in language studies (N400 y P600). Another aim is to investigate neural differences of some types of inferences, depending on the information that is activated to generate each of them. In addition, we do not know much about what happens when the information included in the text and our world knowledge are conflicting, so we will try to shed some light to which source of information is preferred by readers in case of competition. Besides, we will consider the effect of extra linguistic aspects such as mood in inferences generation. Finally, our data will be useful to prove which model (constructionist versus minimalist) is more suitable to inference generation processes...Fac. de PsicologíaTRUEunpu

Dépopulation rurale dans les Pampas de l’Argentine: un modèle d’intervention

La profundización de los cambios tecnológicos, en la agricultura pampeana conllevó un achicamiento de la estructura agraria, por la pérdida de productores, y la disminución de población en los pueblos rurales. El artículo analiza esta problemática, y propone un nuevo modelo de intervención en las comunidades rurales, incorporando las bases conceptuales del llamado WWP (Working With People), la planificación como Aprendizaje Social y elementos de la iniciativa europea LEADER. Además del desarrollo de sus fundamentos, se describe su aplicación en la localidad de Punta Indio en la Región Pampeana Argentina. Tras unos años desde su inicio, se destaca su importancia para articular desarrollo rural en comunidades rurales con problemas de despoblamiento.The depth of technological changes in the Pampas agriculture, led to the downsizing of the agricultural structure, due to the loss of producers and the decline of the population in rural areas. This article analyses this problem, and proposes a new intervention model for rural communities, incorporating the conceptual foundations of WWP (Working With People), the planning as a way of Social Learning and elements of the European initiative LEADER. In addition to the development of these principles, their application in Punta Indio and the Pampas region of Argentina is described. After a number of years since it began, its importance in articulating rural development in rural communities with depopulation problems is also highlighted.L’approfondissement des changements technologiques en agriculture, dans la pampa argentine, a produit une réduction de la structure agricole. Ceci est dú à la diminution de la population dans les regions rurales et à la perte de producteurs. L’article analyse cette problématique et propose un nouveau modèle d’intervention dans les communautés rurales, qui inclu les bases conceptuelles du WWP (Working With People), la planification comme apprentissage social et des éléments de l’initiative européenne LEADER. On fait la description de ses fondéments, et aussi de son application dans la ville de “Punta Indio” dans la Règion de la pampa argentine. Après quelques années d´application, on remarque son importance pour l’articulation du développement rural dans des communautés rurales ayant des problèmes de dépeuplement.Facultad de Ciencias Agrarias y Forestale

Dépopulation rurale dans les Pampas de l’Argentine: un modèle d’intervention

La profundización de los cambios tecnológicos, en la agricultura pampeana conllevó un achicamiento de la estructura agraria, por la pérdida de productores, y la disminución de población en los pueblos rurales. El artículo analiza esta problemática, y propone un nuevo modelo de intervención en las comunidades rurales, incorporando las bases conceptuales del llamado WWP (Working With People), la planificación como Aprendizaje Social y elementos de la iniciativa europea LEADER. Además del desarrollo de sus fundamentos, se describe su aplicación en la localidad de Punta Indio en la Región Pampeana Argentina. Tras unos años desde su inicio, se destaca su importancia para articular desarrollo rural en comunidades rurales con problemas de despoblamiento.The depth of technological changes in the Pampas agriculture, led to the downsizing of the agricultural structure, due to the loss of producers and the decline of the population in rural areas. This article analyses this problem, and proposes a new intervention model for rural communities, incorporating the conceptual foundations of WWP (Working With People), the planning as a way of Social Learning and elements of the European initiative LEADER. In addition to the development of these principles, their application in Punta Indio and the Pampas region of Argentina is described. After a number of years since it began, its importance in articulating rural development in rural communities with depopulation problems is also highlighted.L’approfondissement des changements technologiques en agriculture, dans la pampa argentine, a produit une réduction de la structure agricole. Ceci est dú à la diminution de la population dans les regions rurales et à la perte de producteurs. L’article analyse cette problématique et propose un nouveau modèle d’intervention dans les communautés rurales, qui inclu les bases conceptuelles du WWP (Working With People), la planification comme apprentissage social et des éléments de l’initiative européenne LEADER. On fait la description de ses fondéments, et aussi de son application dans la ville de “Punta Indio” dans la Règion de la pampa argentine. Après quelques années d´application, on remarque son importance pour l’articulation du développement rural dans des communautés rurales ayant des problèmes de dépeuplement.Facultad de Ciencias Agrarias y Forestale

Aporte de la biorremediación para solucionar problemas de contaminación y su relación con el desarrollo sostenible

Introduction: Bioremediation is an alternative to traditional physico-chemical techniques for the remediation of compounds that pollute the environment. Objective: To review the application of bioremediation and its contribution to the fulfillment of one of the objectives of sustainable development. Materials and methods: A descriptive study was made by means of documentary review about the possibilities and limitations of biotechnology in the treatment of problems of contamination. Results: Among the main technologies that have been registered since the decade of 1970, bioremediation has proven to be profitable and efficient in the removal of certain pollutants. Conclusions: Despite the benefits of bioremediation technologies, there are some difficulties in the application due to the restrictions imposed by the substrate and environmental variability, the limited potential of biodegradation and the viability of microorganisms of natural origin, among others

Construcciones geométricas con calculadoras graficadoras

Como parte de la preparación matemática de un grupo seleccionado de estudiantes de nivel medio, se impartió un curso que incluye los tres grandes grupos de problemas de la Geometría: cálculos, demostraciones y construcciones geométricas. Los objetivos propuestos para el tema de construcciones geométricas fueron los siguientes: • Consolidar los conocimientos de Geometría adquiridos por los estudiantes en el nivel de Secundaria Básica. • Desarrollar en los estudiantes habilidades en la construcción de figuras geométricas utilizando lugares geométricos conocidos. Este curso se diseñó con las calculadoras graficadoras y para ello se utilizó la calculadora Casio ClassPad 300

El uso de la calculadora graficadora en la preparación matemática de los estudiantes para el ingreso a la universidad

Hoy no se puede pensar en un país moderno con un sistema universitario excluyente, por más que éste brinde una preparación “de excelencia” (Zito, 2006). En muchas universidades donde se enseñan carreras vinculadas a las ciencias, como las ingenierías, se desarrollan cursos de ingreso para los jóvenes, que tienen la función de repasar los contenidos dados en el nivel anterior. El Departamento de Matemática General de la Cujae, ha desarrollado desde hace alrededor de diez años un curso de este tipo (Fernández, 2003). En este trabajo se presenta el desarrollo de un curso de auto preparación en Matemática para el ingreso a la Universidad, en el que se utiliza como soporte tecnológico una calculadora graficadora, aprovechando las posibilidades que ofrece la calculadora CASIO ClassPad 300

Biochemical and mutational studies of allantoinase from Bacillus licheniformis CECT 20T.

Allantoinases (allantoin amidohydrolase, E.C. 3.5.2.5) catalyze the hydrolysis of the amide bond of allantoin to form allantoic acid, in those organisms where allantoin is not the final product of uric acid degradation. Despite their importance in the purine catabolic pathway, sequences of microbial allantoinases with proven activity are scarce, and only the enzyme from Escherichia coli (AllEco) has been studied in detail in the genomic era. In this work, we report the cloning, purification and characterization of the recombinant allantoinase from Bacillus licheniformis CECT 20T (AllBali). The enzyme was a homotetramer with an apparent Tm of 62 ± 1 °C. Optimal parameters for the enzyme activity were pH 7.5 and 50 °C, showing apparent Km and kcat values of 17.7 ± 2.7 mM and 24.4 ± 1.5 s−1, respectively. Co2+ proved to be the most effective cofactor, inverting the enantioselectivity of AllBali when compared to that previously reported for other allantoinases. The common ability of different cyclic amidohydrolases to hydrolyze distinct substrates to the natural one also proved true for AllBali. The enzyme was able to hydrolyze hydantoin, dihydrouracil and 5-ethyl-hydantoin, although at relative rates 3–4 orders of magnitude lower than with allantoin. Mutagenesis experiments suggest that S292 is likely implicated in the binding of the allantoin ring through the carbonyl group of the polypeptide main chain, which is the common mechanism observed in other members of the amidohydrolase family. In addition, our results suggest an allosteric effect of H2O2 toward allantoinase.pre-print829 K

Transcranial direct current stimulation for post-stroke dysphagia: a meta-analysis

[EN] Background: Strokes may cause some swallowing difficulty or associated dysphagia in 25–80% of patients. This phenomenon has been linked to increased morbidity and mortality. Therefore, the aim of this study was to evaluate the efficacy of transcranial direct current stimulation in patients with dysphagia in post-stroke patients. Methods: A systematic search in PubMed, Scopus, Web of Science and MEDLINE was conducted. The articles must have to evaluate an intervention that included transcranial direct current stimulation; the sample had to consist exclusively of patients with post-stroke dysphagia; and the experimental design consisted of randomized controlled trial. Difference in mean differences and their 95% confidence interval were calculated as the between-group difference in means divided by the pooled standard deviation. The I2 statistic was used to determine the degree of heterogeneity. Results: Of the 9 investigations analyzed, all applied transcranial direct current stimulation in combination with conventional dysphagia therapy to the experimental group. All the studies analyzed identified improvements in swallowing function and meta-analysis confirmed their strong effect on reducing the risk of penetration and aspiration (Hedges’s g = 0.55). The results showed that participants who received transcranial direct current stimulation significantly improved swallowing function. Conclusions: Transcranial direct current stimulation has positive effects in the treatment of poststroke dysphagia by improving swallowing function, oral and pharyngeal phase times and the risk of penetration and aspiration. Furthermore, its combination with conventional dysphagia therapy, balloon dilatation with catheter or training of the swallowing muscles ensures improvement of swallowing function. PROSPERO registration ID CRD42022314949.S

Database NewSQL performance evaluation for big data in the public cloud

For very years, relational databases have been the leading model for data storage, retrieval and management. However, due to increasing needs for scalability and performance, alternative systems have emerged, namely NewSQL technology. NewSQL is a class of modern relational database management systems (RDBMS) that provide the same scalable performance of NoSQL systems for online transaction processing (OLTP) read-write workloads, while still maintaining the ACID guarantees of a traditional database system. In this research paper, the performance of a NewSQL database is evaluated, compared to a MySQL database, both running in the cloud, in order to measure the response time against different configurations of workloads.Instituto de Investigación en Informátic

Database NewSQL performance evaluation for big data in the public cloud

For very years, relational databases have been the leading model for data storage, retrieval and management. However, due to increasing needs for scalability and performance, alternative systems have emerged, namely NewSQL technology. NewSQL is a class of modern relational database management systems (RDBMS) that provide the same scalable performance of NoSQL systems for online transaction processing (OLTP) read-write workloads, while still maintaining the ACID guarantees of a traditional database system. In this research paper, the performance of a NewSQL database is evaluated, compared to a MySQL database, both running in the cloud, in order to measure the response time against different configurations of workloads.Instituto de Investigación en Informátic