Programación lineal y entera con OPL para la nueva empresa

Se realiza un análisis de la programación lineal como herramienta de resolución de problemas mediante una estructura cercana a la del lenguaje natural, la aplicación de la programación entera que supone la aplicación del mismo esquema de la programación lineal a un conjunto de restricciones formadas por variables enteras. OPL resuelve este tipo de programas restringiendo la tecnología de la programación entera a aquellas variables enteras.Analysis of linear programming as a tool for problem solving through a near natural language structure, application of integer programming that involves the application of the same scheme of linear programming to a set of restrictions consist of integer variables is performed. OPL solves these programs restricting technology to those integer variables entire programming

La economía vista desde la filosofía

Podemos considerar a la ciencia económica como el último reducto de una concepción de la ciencia ya extinta. La economía tal y como hoy la conocemos Proviene de la visión positivista de principios del siglo XX, que quiso crear un modelo de conocimiento que separase lo científico de 1o pseudocientífico. Para ello tuvo lugar una revolución formalista que ponía todo su énfasis en la creación de un tipo de lenguaje que permitiera separar los hechos y las teorías e hipótesis a la vez que, mediante una base empírica completamente objetiva (formada por hechos), hiciese posible su corroboración.We can consider to economic science as the last stronghold of a conception of science now defunct. The economy as we know today comes from the positivist vision from the beginning of the XX century, that wanted to create a model of knowledge that separated scientific and pseudoscientific. This took place a formalist revolution that put all their emphasis on the creation of a type of language that would allow them to separate the facts and theories and hypotheses to the time that, through an empirical basis completely objective (formed by facts), would be made possible its corroboration

Gestión Sustentable De Riesgos Y Crisis En El Turismo Mexicano Y Latinoamericano Como Problema Estratégico Para La Seguridad De Los Destinos. Implicaciones Para Ciudad Juárez, México

The integrated management of risk and crisis in tourism has recently been incorporated to scientific debate and therefore to the practical management; which is why concepts and procedures are required to gain efficiency and practical operational development. The aim of this study is to justify the sustainable management process of risk and crisis in Mexican and Latin American tourism as a strategy for the security of destinations, and identify the experiences that promote a better preparedness and planning of risk and crisis caused by insecurity in Ciudad Juarez. The results of this study demonstrate that the integrated management of risk and crisis on tourism is justified as a strategic problem for security in tourist destinations, as well as the necessity to have policy and institutional framework to manage tourism safety. Then as a learning experience, an analysis of crisis and management strategies related to unsafe destinations in Latin America and Mexico are presented. Finally, the strategic projection for the preparation and planning of tourism, facing risks and crisis caused by insecurity in Ciudad Juarez is proposed. This includes the characterization of the city as an insecure cross-border tourist destination, the formulation of the strategic problem, the development of the principles to form a Sustainable and Secure Tourism System, and the planning of action areas for short-term and longterm implementation

Álxebra linear: historia, teoría e práctica

É ben coñecido que a álxebra linear é unha materia que aparece nas memorias da maior parte dos graos de contido científico-técnico. Tendo en conta isto, esta obra está pensada para que o lector interesado poda afondar no seu estudo tendo a man unha exposición rigorosa da teoría, unha boa serie de exemplos ilustrativos e unha ampla colección de problemas para practicar e afirmar o estudado. Partindo dunha breve introdución histórica, no segundo capítulo resúmense as propiedades básicas dos números reais e complexos. A continuación, no terceiro capítulo, defínense as nocións de matriz e rango que permitirán abordar no capítulo cuarto o estudo dos sistemas de ecuacións lineares. O quinto capítulo está adicado aos espazos vectoriais e ás aplicacións lineares deixando clara a íntima relación existente entre este tipo de aplicacións e as matrices. No sexto capítulo estúdase o problema de diagonalización, é dicir, saber cando unha matriz cadrada é semellante a unha matriz diagonal. O capítulo sétimo está adicado ás formas bilineares e aos espazos vectoriais con produto escalar. Nel introdúcese a noción de ortogonalidade e finalízase examinando certas propiedades das matrices simétricas con coeficientes reais. Este tipo de matrices xunto coa diagonalización ortogonal utilízanse no capítulo oitavo para clasificar as formas cuadráticas reais. Finalmente, o último capítulo da obra adícase a expor a teoría de descomposición en valores singulares, á construción da pseudoinversa dunha matriz e a súa aplicación á resolución de problemas de mínimos cadrados

Identidades de padres y madres hacia una nueva cultura de género en la escuela

Este trabajo presenta un estudio que explora los posicionamientos de madres y padres hacia la construcción de género en la escuela. Se fundamenta en las aportaciones de West y Zimmerman (1987) en relación a la teoría “Doing Gender”, para explicar la relevancia de las actitudes de padres y madres en relación con la construcción de género en la escuela. Se conjugan ideas como “Generation Gap” (“diferencia intergeneracional”) de Acock (1984) y las contribuciones de Castells (1997) sobre la identidad ante el cambio cultural. También destacan los tres niveles de análisis de género planteados por Crawford, Chaffin y Fitton en 1995, y desarrollados más tarde por Crawford y Chaffin (1997) y Crawford (2006). En una muestra representativa de familiares de la provincia de Sevilla destacan como resultados que: 1) El 11.2% total de padres y madres (12.4% hombres y 10.1% mujeres) presenta actitudes bloqueadoras ante el cambio en la construcción del género en la escuela; 2) 55.6% son padres y madres con una actitud adaptativa (58.1% hombres, 51.4% mujeres); 3) por último, el 33.2% son padres y madres con una posición colaborativa al respecto (29.5% hombres, 38.5% mujeres). Estos resultados apoyan la reflexión para la elaboración de planes de igualdad en educación, integrando el papel determinante de la familia

Sedimentación de plataforma interna-externa con desarrollo de montículos en el Viseense del sector central de la Sierra de la Estrella (Carbonífero, Córdoba)

En la Sierra de la Estrella (Área del Guadiato, Córdoba) se localiza una sucesión del Viseense superior, principalmente carbonatada, con desarrollo de montículos tipo mud-mound. En esta zona predominan calizas bioclásticas, brechoideas y bioconstruidas, aunque también se localizan niveles de areniscas y conglomerados. Se han identificado un total de 7 litofacies que agrupan a su vez a 9 microfacies tipo: 1.–Mudstonewackestone con cavidades estromatactoideas y fábricas fenestrales, 2.–Wackestonepackstone con algas y bioclastos, 3.1.–Packstone de pseudopeloides, 3.2.–Packstone con algas, pseudopeloides y litoclastos, 4.1.–Packstone de briozoos y crinoideos, 4.2.–Packstone con algas y espículas, 5.–Packstone-rudstone de litoclastos, 6.–Grainstone de cortoides y litoclastos, 7.–Arenitas híbridas. El ambiente de sedimentación se interpreta como una zona de transición entre rampa interna y externa carbonática con influencia de terrígenos y desarrollo de montículos microbianos. [ABSTRACT] Late Viséan calcareous rocks containing buildups occur in the Sierra de la Estrella, Guadiato Valley. Bioclastic, breccioid and biohermal limestones as well as sandstones and conglomerates occur. Lithofacies analysis allow to identify 7 types, with 9 characteristic microfacies: 1.–Micropeloidal mudstone-wackestone with stromatactoid cavities and fenestral fabrics, 2.–Algal-bioclastic wackestone-packstone, 3.1.–Pseudopeloidal packstone, 3.2.–Packstone with algae, pseudopeloids and lithoclast, 4.1.–Bryozoal-crinoidal packstone, 4.2.–Packstone with algae and sponge spiculae, 5.–Packstone-rudstone with lithoclasts, 6.–Cortoid-lithoclasts grainstone, 7.–Hybrid sandstones. Sediments are attributed to a inner to outer carbonate ramp with sporadic terrigenous influence. Some microbial mounds developed in such environment

Thermal emission of macroporous silicon chirped photonic crystals

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