Votaciones y desarrollo de los valores democrátivos

En este artículo se muestran algunas ideas para que desde la enseñanza obligatoria se impartan contenidos sobre procesos de votación en las asignaturas de matemáticas. De esta forma creemos que se difunden a la sociedad algunos resultados de investigaciones recientes y se evitan algunas trampas con fuertes repercusiones sociales. Los métodos de votación no manipulables representan uno de los pilares de la democracia. La dificultad para pasar de una ordenación de las preferencias individuales a una ordenación coherente de las preferencias sociales es un problema que encuentra aplicaciones en los campos económico, político y social

Desde África a Latinoamérica : encuentro diacrónico de mujeres pintoras

In this article, we propose to explain a situation that presents some complexity because it refers to different levels, all of which are given off to relate the work of women painters which, despite being produced in different times and contexts such geographically distant between them, they share certain biographical circumstances. All in all, we aim to link here all the limitations that they found in their respective artistic paths, it means, exposing their lives, something crucial in the path taken by each of them, from Peru in Latin America, via Canary Islands until South Africa. To this purpose we find appropriate the feminist theory. Which theory is now plural, heterogeneous, once the scheme has exceeded monolithic Eurocentric, of the initial feminism new codes and change the hegemonic discourse. Opens the way for minorities in particular, we are interested in highlighting the importance of autobiography to legitimize marginalized spaces, mostly in the domestic field. What we want, taking into account diversity, is to meet the specific testimony to trace the traits that unifies the experience of a Latin American painter, one of the Canary Islands and Africa

Tres ensayos sobre la belleza pintoresca

Reseñ

Integración sensorial en los procesos de habla y comunicación

La integración sensorial es una dificultad que atañe múltiples complicaciones en diferentes sub-sistemas sensoriales y entre esas dificultades se encuentran la afectación del habla y la comunicación. El estudio de los sistemas sensoriales y las dificultades que estos generan en la comunicación y el lenguaje se hace complicado debido a la inter-relación que los sub-sistemas guardan entre sí, provocando que el fallo en uno de ellos genere dificultades en el resto de sistemas. Este trabajo tiene como objetivo identificar y describir los problemas que conllevan un déficit en integración sensorial en el lenguaje y la comunicación. Para ello se realizó una búsqueda bibliográfica en la que se utilizaron los siguientes términos: Integración sensorial, sistemas sensoriales, sistema somatosensorial, déficit en integración sensorial, habla y lenguaje sensorial, entre otras. La búsqueda se realizó a través de varios buscadores y bases de datos, como el PuntoQ, Google Académico, WOS, SCOPUS, Annual Reviews. En una primera búsqueda se obtuvieron un gran número de artículos, que después de aplicar los criterios de inclusión y exclusión se redujeron a 17. Los resultados obtenidos revelan que efectivamente un trastorno de integración sensorial repercute en el habla y la comunicación de las personas.Sensory integration is a difficulty that involves multiple complications in different sensory sub-systems and, among those difficulties, are the impairment of speech and communication. The study of sensory systems and the difficulties they generate in communication and language becomes complicated due to the interrelationship that the sub-systems keep with each other, causing a failure in one of them to cause difficulties in the rest of the systems. The aim of this work is to identify and describe the problems that lead to a deficit in sensory integration in language and communication. For this purpose, a bibliographic search was carried out in which the following terms were used: Sensory integration, sensory systems, somatosensory system, deficit in sensory integration, speech and sensory language, among others. The search was made through several search engines and databases, such as PuntoQ, Google academic, Wos, Scopus, Annual Reviews. In a first search a large number of articles were obtained, which after applying the inclusion and exclusion criteria were reduced to 17. The results obtained reveal that a sensory integration disorder effectively affects people's speech and communication

Reproductive phenology of three species of Gelidiales (Rhodophyta) in two macroalgal communities from Tenerife (Atlantic Ocean, Canary Islands, Spain)

The reproductive phenology of three species of Gelidiales, Gelidium canariense, Gelidium arbuscula and Pterocladiella capillacea, was analysed seasonally for a period of one year in two localities on the West coast of Tenerife (Atlantic Ocean, Canary Islands, Spain). Considerations are provided on sex ratio, maximum length and branch order of uprights and on the length of the thalli for each sexual and asexual phase of the Canary Islands populations. The three species were characterized by a high percentage of tetrasporophytes, while female and male gametophytes have been observed only in little proportion. Only G. canariense showed gametophytes in all seasons while the occurrence of gametophytes in G. arbuscula and Pterocladiella capillacea demonstrated a clear seasonality.La fenología reproductiva de tres especies de Gelidiales, Gelidium canariense, Gelidium arbuscula y Pterocladiella capillacea, ha sido analizada estacionalmente por un periodo de un año en dos localidades de la costa este de Tenerife (Oceano Atlántico, Islas Canarias, España). Se realizan consideraciones sobre sex ratio, longitud máxima y orden de ramificación de los ramets y se aporta información sobre la longitud del talo por cada fase sexual y asexual de las poblaciones canarias. Las tres especies se caracterizan por presentar un elevado porcentaje de tetrasporofitos, mientras que los gametofitos masculinos y femeninos han sido observados en proporciones reducidas. Sólo G. canariense presenta gametofitos en todas las estaciones, mientras que en G. arbuscula y Pterocladiella capillacea demostraban una clara estacionalidad

Key competences and plurilingual education in the Valencian Region (Spain) : a curricular analysis of Primary Education

The purpose of this work is to study the level of transversality of key competences in Primary Education in the Valencian Community. To this end, an analysis of the Decree 108/2014 currently in effect will be carried out, along with determining the frequency with which each competence is worked on during this stage of education. The data obtained will be interpreted bearing in mind plurilingual programs and, more specifically, the basis of the methodological needs that are pursued in CLIL, the approach to teaching non-linguistic areas through a foreign language. Generally, the findings point to a lack of transversality in some of the competences, one of them being the linguistic competence. This implies the need for a more cross-curricular competence model for plurilingual education, since the rigid structure of the key competences in the current curriculum and, therefore, the lack of a greater interconnection among them may hinder to a great extent the proper functioning of the principles that the CLIL approach posits. El presente trabajo tiene como objetivo estudiar el grado de transversalidad de las competencias clave en la etapa de Educación Primaria en la Comunitat Valenciana. Para ello se llevará a cabo un análisis del Decreto 108/2014 actualmente vigente y se establecerá la frecuencia en que cada una de las distintas competencias clave se trabaja a través de los seis cursos que conforman este ciclo educativo. Los datos obtenidos se interpretarán teniendo presentes los programas plurilingües y, más concretamente, en base a las necesidades metodológicas que se persiguen en AICLE, el enfoque utilizado para la enseñanza de áreas no lingüísticas impartidas a través de la lengua extranjera. Los resultados apuntan, en general, hacia una falta de transversalidad de algunas competencias, siendo una de ellas la lingüística. Esto nos lleva a la necesidad de contar con un modelo de competencias más intercurricular para la educación plurilingüe, ya que la estructura rígida de las competencias en el currículum actual y, por ende, la falta de una mayor interconexión entre ellas puede obstaculizar, en gran medida, el correcto funcionamiento de los principios postulados por el enfoque AICLE

Concepción teórico-metodológica para la formación bioeticista del Enfermero Docente

Nursery is a human profession. Professionals should work in correspondence to ethical principles, for that reason they should be trained under the ethical formation of the society. However, based upon the limitations shown in the bioethical formation of the teaching nurse, thus the objective of this paper is to offer the evaluation of the impact of the effectiveness of the theoretical and methodological conception in the bioethical formation of the teaching nurse at the branch of the University of Medical Sciences in Morón, Ciego de Ávila province.La enfermería es una profesión eminentemente humana, sus profesionales deben desempeñarse acorde con los principios éticos, para lo cual necesitan una formación bioeticista de acuerdo con las exigencias que impone la sociedad sobre la base de las limitaciones que se revelan en la formación bioética del enfermero docente, este artículo tiene como objetivo ofrecer la evaluación del impacto de la efectividad de una concepción teórico-metodológica para la formación bioeticista del Enfermero Docente en la Filial de Ciencias Médicas del municipio Morón, provincia Ciego de Ávila

Fenología reproductiva de tres especies de Gelidiales (Rhodophyta) en dos comunidades de macroalgas de Tenerife (Océano Atlántico, Islas Canarias, España)

The reproductive phenology of three species of Gelidiales, Gelidium canariense, Gelidium arbuscula and Pterocladiella capillacea, was analysed seasonally for a period of one year in two localities on the West coast of Tenerife (Atlantic Ocean, Canary Islands, Spain). Considerations are provided on sex ratio, maximum length and branch order of uprights and on the length of the thalli for each sexual and asexual phase of the Canary Islands populations. The three species were characterized by a high percentage of tetrasporophytes, while female and male gametophytes have been observed only in little proportion. Only G. canariense showed gametophytes in all seasons while the occurrence of gametophytes in G. arbuscula and Pterocladiella capillacea demonstrated a clear seasonality.La fenología reproductiva de tres especies de Gelidiales, Gelidium canariense, Gelidium arbuscula y Pterocladiella capillacea, ha sido analizada estacionalmente por un periodo de un año en dos localidades de la costa este de Tenerife (Oceano Atlántico, Islas Canarias, España). Se realizan consideraciones sobre sex ratio, longitud máxima y orden de ramificación de los ramets y se aporta información sobre la longitud del talo por cada fase sexual y asexual de las poblaciones canarias. Las tres especies se caracterizan por presentar un elevado porcentaje de tetrasporofitos, mientras que los gametofitos masculinos y femeninos han sido observados en proporciones reducidas. Sólo G. canariense presenta gametofitos en todas las estaciones, mientras que en G. arbuscula y Pterocladiella capillacea demostraban una clara estacionalidad

Estrategia intervencionista dirigida a la prevención y control de la COVID-19 en Consolación del Sur

Introduction: COVID-19 is a public health emergency of international importance and a rapidly spreading global epidemic.Objective: to design a comprehensive strategy of prevention and control of the disease from the local context in Consolación del Sur municipality.Methods: a study of technological development in health services and systems, of a descriptive and cross-sectional-observational type, carried out with 13 patients infected with COVID-19, and the statement of quarantine status in a community of Consolación del Sur municipality. The design of the strategy, the methodological and technical documents issued by the Ministry of Public Health in Cuba and PAHO/WHO were reviewed.Results: health actions were designed with an intersectorial approach related to the pre-epidemic stage and the local autochthonous transmission stage; emphasizing on the health actions from the Primary Health Care.Conclusions: in the international health context resulting from COVID-19, it is necessary to improve health and intersectoral actions involving all of the society.Introducción: la COVID-19 es una emergencia de salud pública de importancia internacional y una epidemia mundial de rápida propagación.Objetivo: diseñar una estrategia integral de prevención y control a la enfermedad desde el contexto local en Consolación del Sur. Métodos: se realizó un estudio de desarrollo tecnológico en servicios y sistemas de salud, de tipo observacional descriptivo y transversal, que tuvo como universo a 13 pacientes contagiados con la COVID 19, y la declaración de estado de cuarentena en una comunidad del municipio Consolación del Sur. Para el diseño de la estrategia se tomaron en cuenta los documentos técnicos metodológicos emitidos por el Ministerio de Salud Pública de Cuba y organizaciones como la OPS/OMS.Resultados: se diseñaron acciones de salud con enfoque intersectorial relacionadas con la etapa pre-epidémica y la de transmisión autóctona local, se hizo énfasis en las acciones de salud desde la Atención Primaria de Salud. Conclusiones: en el contexto sanitario internacional producto de la COVID- 19, se impone perfeccionar acciones de salud e intersectoriales que involucren a todos los actores de la sociedad