21 research outputs found

    Mapping the Runner’s Mind: A New Methodology for Real-Time Tracking of Cognitions

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    Recording cognitions in real-time while running has been identified as one of the major limitations in the field of sport psychology. In this study, a new methodology was developed to overcome this limitation. For this purpose, 17 competitive long distance runners participated voluntarily. The experimental session consisted in identifying and storing cognitions (thoughts, emotions, sensations and mental images) while performing a 30 minutes treadmill run. In addition, participants were asked to register which of these cognitions were perceived as unpleasant. The mapping task showed a total of 1154 cognitions recorded, mostly thoughts. In general, during the session, cognitions perceived as unpleasant represented 13.43% of the total recorded. These cognitions were mainly directed to physical sensations that resulted from stimulations derived from the physical effort of running. Consequently, it is possible to claim an interaction relationship between sensations and exercise workload. The results attempt to demonstrate that the study of cognitions in real-time is deemed suitable during running

    ¿Afecta la focalización interna realmente en el rendimiento de carrera?. Aproximación experimental hacia el efecto de la focalización atencional = Does an internal focus really affect running performance?. An experimental approach to the effect of attentional focus

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    Hasta ahora, los estudios sobre los efectos del foco atencional sobre el rendimiento en carreras de fondo han mostrado resultados controvertidos,especialmente derivados de las metodológicas de estudio. Se ha sugerido que un foco atencional interno, centrado en la respiración, aumenta el consumo de oxígeno del corredor, disminuyendo así la economía de carrera. Sin embargo, en los estudios realizados hasta la fecha no se ha controlado en tiempo real a nivel experimental el uso de un foco atencional concreto. Nuestra hipótesis establece que el uso controlado de un foco atencional interno o externo no tiene un efecto sobre la economía de carrera (consumo de oxígeno a una velocidad establecida) si se corre a una intensidad moderada. Un total de 30 corredores de larga distancia (ocho mujeres), con edades de 18 a 50 años (M = 32,87, DT = 8,15) participaron como voluntarios. El protocolo experimental consistió un diseño intrasujeto realizado en tres sesiones: (1) prueba de esfuerzo para detectar el umbral aeróbico, (2)uso de un foco atencional interno, y (3) uso de un foco atencional externo. Durante las sesiones 2 y 3, los participantes realizaron 55 min carrera a intensidad moderada. Mediante el uso de una aplicación móvil y un mando inalámbrico patentados fue posible controlar, a nivel experimental, si los participantes mantenían eficazmente el foco atencional solicitado durante las sesiones. Los resultados muestran que no hubo efecto del uso del foco atencional interno o externo en la economía de carrera. Se concluye que, a una intensidad moderada, los corredores son libres de elegir se estrategia atencional sin que se afecte su rendimiento

    Las prácticas de evaluación de las matemáticas universitarias: tensiones y desafíos desde la red conceptual en la que se inscriben

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    Este artículo analiza, en el marco de un proyecto propedéutico de enseñanza de las matemáticas universitarias, aspectos en la transición de enfoques de la evaluación del rendimiento a la evaluación formativa. Se llevó a cabo un estudio cualitativo de corte exploratorio sobre el cambio en las prácticas de evaluación de profesores en los primeros cursos de matemáticas universitarias, localizadas en ambientes institucionales donde a los tipos de evaluación se les asigna fines integradores para orientar el proceso de aprendizaje. Los datos proceden de las entrevistas y exámenes realizados por 21 profesores universitarios que impartían los cursos Matemáticas Fundamentales para Ingeniería (MFI) y Fundamentos de Matemáticas para Economía y Administración (FMEA), en el primer semestre del 2018. Los resultados revelan el predominio de prácticas evaluadoras asentadas en la formulación de juicios cuantitativos para efectos de calificación, así como de prácticas evaluadoras asentadas sobre el rendimiento académico como certificación y en el que, la calificación visibiliza y garantiza con objetividad el grado del conocimiento matemático adquirido por el estudiante. Por último, se concluye que el desafío de configurar sistemas interactivos de evaluación entre los dos tipos existentes requiere la actualización de la competencia profesional en los profesores universitarios

    Las prácticas de evaluación de las matemáticas universitarias: Tensiones y desafíos desde la red conceptual en la que se inscriben

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    This paper analyses the transition from performance assessment to formative assessment, based on a propaedeutic project framework for college mathematics teaching. An exploratory qualitative study was conducted to analyze the changes in the professor assessment practices during first-year math courses, in which the different types of assessment are assigned integrative purposes to guide the learning process.  Data was gathered from interviews and tests applied by 21 college professors teaching the Math Foundations courses for the Engineering (MFI) and Economics and Business Administration (FMEA) Programs in the first semester of 2018.  Results reveal predominance of assessment practices based on quantitative judgment for grading purposes, as well as assessment practices based on academic performance as certification, in which grades objectively guarantee the level of mathematical knowledge acquired by the student. It is concluded that the challenge of configuring interactive assessment systems between the two existing types requires updating the professional competence of university professors.Este artículo analiza, en el marco de un proyecto propedéutico de enseñanza de las matemáticas universitarias, aspectos en la transición de enfoques de la evaluación del rendimiento a la evaluación formativa.  Se llevó a cabo un estudio cualitativo de corte exploratorio sobre el cambio en las prácticas de evaluación de profesores en los primeros cursos de matemáticas universitarias, localizadas en ambientes institucionales donde a los tipos de evaluación se les asigna fines integradores para orientar el proceso de aprendizaje. Los datos proceden de las entrevistas y exámenes realizados por 21 profesores universitarios que impartían los cursos Matemáticas Fundamentales para Ingeniería (MFI) y Fundamentos de Matemáticas para Economía y Administración (FMEA), en el primer semestre del 2018.  Los resultados revelan el predominio de prácticas evaluadoras asentadas en la formulación de juicios cuantitativos para efectos de calificación, así como de prácticas evaluadoras asentadas sobre el rendimiento académico como certificación y en el que, la calificación visibiliza y garantiza con objetividad el grado del conocimiento matemático adquirido por el estudiante. Por último, se concluye que el desafío de configurar sistemas interactivos de evaluación entre los dos tipos existentes requiere la actualización de la competencia profesional en los profesores universitarios

    Actualización de la gestión catastral y redes hidráulicas en la zona urbana del Municipio de Ciudad Barrios, Departamento de San Miguel

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    RESUMEN: Se actualizo el registro catastral tributario de la alcaldía de Ciudad Barrios, departamento de San Miguel para que la aplicabilidad de las tasas e impuestos municipales se realice de manera más justa y precisa. La investigación se realizó en cuatro etapas, la primera consistió en delimitar la zona de estudio ya que se llevó a cabo en el casco urbano del municipio conformado por los barrios: El Calvario, El Centro, Roma, Concepción y Colonias: Las Palmeras y Gerardo Barrios respectivamente; en la segunda etapa se realizó una búsqueda exhaustiva de la información actual que posee el departamento de catastro de la municipalidad, obteniendo fichas catastrales obsoletas y planos en físico con medidas erróneas, además, no poseían información acerca del recorrido del tren de aseo ni de planos de redes hidráulicas; la tercer etapa es el trabajo de campo, la cual consistió en medir frentes de cada parcela, ancho de calles e identificar el tipo de capa de rodadura, georreferenciar la red de postes de alumbrado público, recolectar información sobre la cobertura y recorrido del tren de aseo, identificar la ubicación de líneas de tubería, acometida domiciliar, pozos de visita, descarga y válvulas de control, hidrantes, tapones, tanques de suministro, de la red de alcantarillado sanitario y de agua potable respectivamente; en la cuarta etapa con toda la información recolectada se procedió a la actualización de fichas catastrales, elaboración de los planos: general del casco urbano, de la red de agua potable, de la red de alcantarillado sanitario, de la red de postes de alumbrado público y del recorrido del tren de aseo. Con la base de datos de los contribuyentes actualizada en Excel y en planos CAD se realizó la propuesta de implementación de un Sistema de Información Geográfico (SIG) para el manejo y resguardo de toda esta información. ABSTRACT: The tax cadastral registry of the city hall of Ciudad Barrios, department of San Miguel was updated so that the applicability of municipal taxes and fees is carried out more fairly and precisely. The research was carried out in four stages, the first consisted of delimiting the study area since it was carried out in the urban area of ​​the municipality made up of the neighborhoods: El Calvario, El Centro, Roma, Concepción and Colonias: Las Palmeras and Gerardo Neighborhoods respectively; In the second stage, an exhaustive search was carried out on the current information that the municipality's cadastre department has, obtaining obsolete cadastral records and physical plans with erroneous measurements, in addition, they did not have information about the route of the cleaning train or plans of hydraulic networks; The third stage is the field work, which consisted of measuring fronts of each plot, width of streets and identifying the type of tread layer, georeferencing the network of public lighting poles, collecting information on the coverage and route of the train of cleanliness, identify the location of pipe lines, household connection, manholes, discharge and control valves, hydrants, plugs, supply tanks, of the sanitary sewer network and of drinking water respectively; In the fourth stage, with all the information collected, the cadastral records were updated, the plans were prepared: general of the urban area, the drinking water network, the sanitary sewer network, the network of public lighting poles. and the route of the toilet train. With the taxpayers' database updated in Excel and CAD plans, a proposal was made for the implementation of a Geographic Information System (GIS) for the management and protection of all this information

    Congreso Internacional de Responsabilidad Social Apuestas para el desarrollo regional.

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    Congreso Internacional de Responsabilidad Social: apuestas para el desarrollo regional [Edición 1 / Nov. 6 - 7: 2019 Bogotá D.C.]El Congreso Internacional de Responsabilidad Social “Apuestas para el Desarrollo Regional”, se llevó a cabo los días 6 y 7 de noviembre de 2019 en la ciudad de Bogotá D.C. como un evento académico e investigativo liderado por la Corporación Universitaria Minuto de Dios -UNIMINUTO – Rectoría Cundinamarca cuya pretensión fue el fomento de nuevos paradigmas, la divulgación de conocimiento renovado en torno a la Responsabilidad Social; finalidad adoptada institucionalmente como postura ética y política que impacta la docencia, la investigación y la proyección social, y cuyo propósito central es la promoción de una “sensibilización consciente y crítica ante las situaciones problemáticas, tanto de las comunidades como del país, al igual que la adquisición de unas competencias orientadas a la promoción y al compromiso con el desarrollo humano y social integral”. (UNIMINUTO, 2014). Dicha postura, de conciencia crítica y sensibilización social, sumada a la experiencia adquirida mediante el trabajo articulado con otras instituciones de índole académico y de forma directa con las comunidades, permitió establecer como objetivo central del evento la reflexión de los diferentes grupos de interés, la gestión de sus impactos como elementos puntuales que contribuyeron en la audiencia a la toma de conciencia frente al papel que se debe asumir a favor de la responsabilidad social como aporte seguro al desarrollo regional y a su vez al fortalecimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

    Congreso Internacional de Responsabilidad Social Apuestas para el desarrollo regional.

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    Congreso Internacional de Responsabilidad Social: apuestas para el desarrollo regional [Edición 1 / Nov. 6 - 7: 2019 Bogotá D.C.]El Congreso Internacional de Responsabilidad Social “Apuestas para el Desarrollo Regional”, se llevó a cabo los días 6 y 7 de noviembre de 2019 en la ciudad de Bogotá D.C. como un evento académico e investigativo liderado por la Corporación Universitaria Minuto de Dios -UNIMINUTO – Rectoría Cundinamarca cuya pretensión fue el fomento de nuevos paradigmas, la divulgación de conocimiento renovado en torno a la Responsabilidad Social; finalidad adoptada institucionalmente como postura ética y política que impacta la docencia, la investigación y la proyección social, y cuyo propósito central es la promoción de una “sensibilización consciente y crítica ante las situaciones problemáticas, tanto de las comunidades como del país, al igual que la adquisición de unas competencias orientadas a la promoción y al compromiso con el desarrollo humano y social integral”. (UNIMINUTO, 2014). Dicha postura, de conciencia crítica y sensibilización social, sumada a la experiencia adquirida mediante el trabajo articulado con otras instituciones de índole académico y de forma directa con las comunidades, permitió establecer como objetivo central del evento la reflexión de los diferentes grupos de interés, la gestión de sus impactos como elementos puntuales que contribuyeron en la audiencia a la toma de conciencia frente al papel que se debe asumir a favor de la responsabilidad social como aporte seguro al desarrollo regional y a su vez al fortalecimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

    4to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

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    Este volumen acoge la memoria académica de la Cuarta edición del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2017, desarrollado entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) en su sede de Guayaquil. El Congreso ofreció un espacio para la presentación, difusión e intercambio de importantes investigaciones nacionales e internacionales ante la comunidad universitaria que se dio cita en el encuentro. El uso de herramientas tecnológicas para la gestión de los trabajos de investigación como la plataforma Open Conference Systems y la web de presentación del Congreso http://citis.blog.ups.edu.ec/, hicieron de CITIS 2017 un verdadero referente entre los congresos que se desarrollaron en el país. La preocupación de nuestra Universidad, de presentar espacios que ayuden a generar nuevos y mejores cambios en la dimensión humana y social de nuestro entorno, hace que se persiga en cada edición del evento la presentación de trabajos con calidad creciente en cuanto a su producción científica. Quienes estuvimos al frente de la organización, dejamos plasmado en estas memorias académicas el intenso y prolífico trabajo de los días de realización del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad al alcance de todos y todas

    Efecto de las estrategias cognitivas de asociación y disociación sobre la percepción subjetiva de esfuerzo, el consumo de oxígeno y la activación nerviosa central : un estudio experimental en corredores de fondo

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    Hasta ahora, los estudios sobre los efectos de las estrategias cognitivas de asociación y disociación sobre el rendimiento en carreras de fondo han mostrado resultados controvertidos, especialmente derivados de las limitaciones metodológicas de utilizadas en su estudio. Recientes investigaciones han observado que el uso de la estrategia asociativa, centrando la atención en la respiración, aumenta el consumo de oxígeno del corredor, disminuyendo así la economía de carrera y afectando al rendimiento. Tras 39 años de investigación acerca de los beneficios del uso de estas estrategias en la gestión del esfuerzo de los corredores, en los estudios realizados hasta la fecha no se ha controlado de forma efectiva el uso de un foco atencional concreto. El objetivo de esta investigación se centra en analizar los posibles efectos del uso de las estrategias cognitivas de asociación y disociación sobre la percepción subjetiva de esfuerzo, el consumo de oxígeno y la activación nerviosa central mediante un diseño que ofreciera la posibilidad de una comparación intrasujeto, en dónde por primera vez se controla el uso de estas estrategias cognitivas y la intensidad del ejercicio. Un total de 30 corredores de larga distancia, con edades de 18 a 50 años participaron en la investigación. Se empleó un diseño intrasujeto para la realización del protocolo de estudio, realizado en tres sesiones: (1) prueba de esfuerzo basal para detectar el umbral aeróbico y controlar la intensidad de carrera en las sesiones posteriores; (2) uso de una estrategia cognitiva asociativa; y (3) uso de una estrategia cognitiva disociativa. El orden de las sesiones 2 y 3 fue aleatorizado. Durante las sesiones 2 y 3, los participantes realizaron 55 minutos de carrera a una intensidad moderada. Mediante el uso de una aplicación móvil y un mando inalámbrico fue posible controlar, en tiempo real, el mantenimiento eficaz del foco atencionalestrategia cognitiva- solicitado durante las sesiones. Los resultados muestran que no hubo efecto de las estrategias cognitivas empleadas sobre la percepción subjetiva de esfuerzo y el consumo de oxígeno, contradiciendo resultados de investigaciones previas basadas, fundamentalmente, en el uso de autoinformes. Se observó un efecto positivo de las sesiones de estudio sobre la activación nerviosa central y se concluye que, a una intensidad moderada, el uso de estas estrategias no afecta al rendimiento. Por otra parte, la carrera de fondo a una intensidad moderada, influye positivamente en la activación nerviosa central, con lo que el ejercicio realizado se presenta como beneficioso para actividades que requieran una alta concentración. Además, se propone a la metodología utilizada como una opción viable y dinámica para el estudio de las cogniciones en los deportes de resistencia, capaz de superar las limitaciones del enfoque retrospectivo en la investigación de las estrategias cognitivas en la carrera de fondo. ----------ABSTRACT---------- Up to now, the effects of cognitive strategies on performance in long distance running have showed controversial results, especially derived from methodological issues. It has been considered that the use of an associative strategy, focus on breathing increase the runner’s oxygen consumption, decreasing running economy and affecting the athletes’ performance. Nevertheless, none of past studies have controlled if participants maintained the instructed attentional focus. The purpose of the present study was to experimentally assess the effect of cognitive strategies of association and dissociation on perceived exertion, oxygen consumption and central nervous activation. A total of 30 long distance runners, aged range from 18 to 50 years volunteered for the study. The experimental protocol consisted on three sessions (scheduled in three different days): (1) maximal incremental treadmill test, (2) associative task session, and (3) dissociative task session. The order of sessions 2 and 3 was counterbalanced. During sessions 2 and 3, participants performed a 55 min treadmill run at moderate intensity. Though a mobile application and a wireless controller it was possible to control for the first time if participants effectively maintained the requested attentional focus during the sessions. Results showed that there was not effect of cognitive strategies of association and dissociation on perceived exertion and running economy. A positive session effect was observed for the central nervous activation. We conclude that when the workload is controlled at a moderate intensity, runners are free to choose were to focus their attention without affecting their running economy. Moreover, long distance running at a moderate intensity is beneficial for the central nervous activation. In addition, we propose the used methodology as a valid and dynamic option to study cognitions while running in order to overcome the retrospective approach and its limitations
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