Cellular aspects of wound healing

O processo cicatricial compreende uma sequência de eventos moleculares e celulares que interagem para que ocorra a restauração do tecido lesado. Desde o extravasamento de plasma, com a coagulação e agregação plaquetária até a reepitelização e remodelagem do tecido lesado o organismo age tentando restaurar a funcionalidade tecidual. Assim, este trabalho abrange os diversos aspectos celulares envolvidos no processo cicatricial, bem como os principais medicamentos utilizados no tratamento de patologias relacionadas às deficiências na cicatrização. São abordados também, os aspectos econômicos referentes, sobretudo, às feridas crônicas de pés diabéticos.Wound healing is a dynamic interactive process that involves a sequence of molecular and cellular events. Recent advances in cellular and molecular biology have greatly expanded our understanding of the biological process involved in wound repair and tissue regeneration. From plasma extravasation, with coagulation and platelet aggregation, to reepithelialization and remodeling of injured tissue, the organism acts by trying to restore functionality tissue. Thus, the present study encompasses several cellular aspects involved in the wound healing process, as well as the main drugs used in treating the pathology related to wound healing complications. Economic aspects are also addressed, mainly related to chronic wounds of diabetic feet.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)(FAEPA) Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Assistênci

Culto dos monumentos históricos e projeto imperial na década de 1940: Negociando um passado colonial em Maputo e além

A história nacional, do período colonial, celebrada nos memoriais da cidade de Lourenço Marques (renomeada Maputo em 1976), recaía nos triunfos da Ocupação e dos seus heróis, no esforço de Guerra, nos feitos extraordinários, elementos comuns à maioria das histórias nacionais e aos vários projetos imperiais das potências europeias ao longo do século XX. O que foi nessa altura símbolo das conquistas do país colonizador tornou-se uma herança problemática na véspera da Independência. A ressemantização do espaço público e a omissão de muito desse espólio, que abrange edifícios, pedaços de cidade e vivências urbanas, tornaram evidente a transferência de poder e um novo projeto político-cultural que procurava contrastar heranças do colonialismo. O texto descreve sucintamente a construção de memoriais e a eleição dos monumentos (da colonização) em Moçambique durante a primeira década do Estado Novo português (1933-1974), de forma a refletir sobre a interpretação e validação contemporâneas desse patrimônio em Moçambique. A pesquisa desenrolada em 2014 e 2019 sobre estudos urbanísticos, projetos de restauro de monumentos e legislação do patrimônio de Moçambique das primeiras décadas do século XX, permite estabelecer paralelismos com outras experiências coloniais e, de forma mais significativa, com a discussão atual sobre a conservação de patrimônios “dissonantes”.The national history commemorated in Maputo’s memorials, during the colonial period, comprises the triumphs of the Occupation and its heroes, the War effort, and extraordinary achievements, common elements of most national histories and of the various imperial projects of the European powers throughout the 20th century. What was then a symbol of the colonizing country's conquests became a problematic legacy on the eve of Independence. The ressemantization of public space and the denial of much of this heritage, which includes buildings, cities (built to European standards) and urban experiences, made evident the transfer of power and a new political and cultural project that sought to counter the legacies of colonialism. The text briefly describes the construction of memorials and the selection of monuments in Mozambique during the first decade of Estado Novo (1933-1974), in order to reflect on the contemporary interpretation and validation of heritage in Mozambique. The research carried out in 2014 and 2019, on urban studies, restoration projects of monuments and legislation for heritage in Mozambique from the first decades of the 20th century, allows the establishment of parallels with other colonial experiences and, more significantly, with the current discussion on the conservation of “dissonant” heritages.(undefined

Turismo de base comunitária e redes: análise das relações de colaboração na Rede Tucum, Brasil

Objective: The paper aims to analyze the collaborative relationships within the Community Tourism Network of Ceará (Tucum Network), based on the levels of collaboration of Tolkach, King & Pearlman (2013).  Methodology/Approach: Data was collected through bibliographic and documentary research and interviews with network´s members. The method of approach was qualitative and the data were analyzed using content analysis.Originality/Relevance: The research is relevant due to the fact that studies on community-based tourism in Brazil focus mainly on the structure and processes, or the concepts and precepts of this form of tourism organization, with little emphasis on the collaborative relationships between the various members.Main Results: The results showed that the first level of collaboration is influenced both by the formation of community ties and by external factors. At the second level, the role of non-governmental organizations was identified as a support link between the various communities, as they stimulate the connections between community-based tourism initiatives. Finally, at the third level, the process of collaboration between Network members is weakened, mainly due to barriers in the communication process and lack of resources faced by the Network and the communities, causing connections to be disjointed.Theoretical/Methodological Contributions: A deeper understanding of how these collaborative relationships occur in the Tucum Network has made it possible to identify obstacles to be solved and successes to be strengthened, which may contribute to the strengthening of tourism in these communities.Objetivo: La investigación buscó analizar las relaciones de colaboración entre los miembros de la Red de Turismo Comunitario Cearense (Red Tucum), con base en los niveles de colaboración de Tolkach, King & Pearlman (2013).Método: Los datos fueron recolectados a través de investigaciones documentales y entrevistas com 62 actores. La aproximación fue cualitativa y los datos obtenidos se analizaron mediante una adaptación del análisis de contenido.Originalidad/Relevancia: La investigación es relevante porque los estudios sobre redes de turismo comunitario se centran principalmente en proponer un enfoque de red para fortalecer las iniciativas de turismo de base comunitaria, o en el papel, estructuras y organizaciones de estas redes. Hay poco énfasis en la comprensión de las relaciones de colaboración entre los nodos de la red y los impactos de estas relaciones en el desarrollo de el turismo y en el éxito de las redes.Resultados: Los resultados obtenidos mostraron que el primer nivel de colaboración está influenciado tanto por la formación de lazos comunitarios como por factores externos a la comunidad. En el segundo nivel, el papel de las organizaciones no gubernamentales se identificó como un vínculo entre las diversas comunidades, ya que estimulan las conexiones entre las iniciativas de turismo basadas en la comunidad. Finalmente, en el tercer nivel, el proceso de colaboración entre los miembros de la Red se debilita, principalmente debido a las barreras en el proceso de comunicación y la falta de recursos que enfrentan la Red y las comunidades, lo que hace que las conexiones se desarticulen.Contribuciones teóricas / metodológicas: Una comprensión más profunda de cómo se producen estas relaciones de colaboración en la Red Tucum permitió identificar los obstáculos a resolver y los éxitos para aprovechar, lo que puede contribuir al fortalecimiento del turismo en estas comunidades.Objetivo do Estudo: Buscou-se com a pesquisa analisar as relações de colaboração entre os membros da Rede Cearense de Turismo Comunitário - Rede Tucum, com base nos níveis de colaboração de Tolkach, King & Pearlman (2013).Metodologia: Os dados foram coletados por meio de pesquisa documental e entrevistas com 62 atores. A abordagem da pesquisa é qualitativa e os dados obtidos foram analisados por meio de uma adaptação da análise de conteúdo.Originalidade/Relevância: A pesquisa é relevante porque os estudos sobre redes de turismo de base comunitária se concentram principalmente em propor uma abordagem de rede para fortalecer as iniciativas de turismo de base comunitária ou no papel, estruturas e organizações dessas redes. Há pouca ênfase na compreensão das relações colaborativas entre os nós da rede e os impactos dessas relações no desenvolvimento do turismo e no sucesso das redes.Principais resultados: Os resultados obtidos mostraram que o primeiro nível de colaboração é influenciado tanto pela formação dos laços comunitários como por fatores externos à comunidade. No segundo nível, identificou-se a atuação das organizações não governamentais como elo de sustentação entre as diversas comunidades, pois estimulam as conexões entre as iniciativas de turismo de base comunitária. Por último, no terceiro nível, o processo de colaboração entre os integrantes da Rede encontra-se enfraquecido, principalmente, devido às barreiras no processo de comunicação e à falta de recursos enfrentada pela Rede e pelas comunidades, causando a desarticulação das conexões.Contribuições Teóricas / Metodológicas: Uma compreensão mais profunda de como ocorrem essas relações de colaboração na Rede Tucum, permitiu identificar entraves a serem solucionados e acertos a serem potencializados o que pode contribuir para o fortalecimento do turismo nessas comunidades

O PROFESSOR-GESTOR EM UNIVERSIDADES FEDERAIS: ALGUNS APONTAMENTOS E REFLEXÕES

Buscou-se discutir que o professor de ensino superior nas universidades federais agora não é apenas docente e pesquisador, mas tem de ser, por vezes, professor-gestor (academic manager). Nessas situações ele enfrenta desafios, alguns decorrentes de lacunas no desenvolvimento de suas competências gerenciais, os quais mereceram algumas reflexões. Como possível caminho são apontados modelos de competências gerenciais para o professor de ensino superior, com ênfase no framework analítico de Mendonça et al. (2012). Considera-se que preparar professores de ensino superior para atuarem como dirigentes das universidades federais implica em formá-los considerando as competências gerenciais que se esperam deles como professor-gestor. Esse movimento não é importante somente para o alcance de níveis de excelência no ensino, pesquisa e extensão no sistema de ensino superior no Brasil, mas também para que as universidades federais possam cumprir sua missão junto à sociedade

Educação libertária nos dias de hoje : ecos de uma proposta livre

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2020.Desde o princípio das lutas anarquistas, a educação aparece como uma das ferramentas mais importantes para a conquista da revolução social. Por meio dela, seria possível a construção de uma nova humanidade para uma nova sociedade na qual as liberdades individuais se concretizariam por meio da conquista da liberdade coletiva. É assim que desde meados do século XIX os anarquistas desenvolveram experiências práticas e reflexões a respeito da educação, criando uma tradição, que passou a ser denominada de Pedagogia Libertária, cujos reflexos se disseminaram não somente na Europa, mas também por todo Brasil, e que se enxerga até os dias de hoje em experiências contemporâneas. Partindo desse pressuposto, busca-se neste trabalho, apresentar a perspectiva da educação libertária como uma possibilidade de criação de alternativas para uma educação mais livre nos dias atuais, analisando, a partir de registros de experiência de estágio em escola pública com proposta pedagógica diferenciada, os possíveis elementos que encontrem ressonância nos valores e práticas da perspectiva libertária de educação, indicando ainda as dificuldades e as possibilidades de fortalecimento dessa tendência no campo da educação

Cálculo fracionário, microtomografia e multifractalidade aplicados à modelagem de ensaios em coluna em diferentes escalas

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, 2017.A modelagem convencional do fenômeno de transporte de contaminantes em meio poroso falha em simular curvas de chegada com cauda longa e gera um coeficiente de dispersão que é dependente da escala para a qual foi calculado. A inclusão do cálculo fracionário no modelo de transporte de contaminantes visa melhorar a problemática convencional relacionando o índice de derivação fracionário com a complexidade de organização dos vazios do solo e o parâmetro de assimetria com a anisotropia dos canais de percolação do solo. Dessa forma, esta tese propõe uma modificação na equação diferencial fracionária de transporte e uma nova solução para a mesma, a qual atende a condição de inicial e de contorno do tipo fonte contínua e meio semi-infinito e leva em consideração o parâmetro de assimetria. Além disso, este trabalho utiliza a realização de ensaios em coluna em diferentes escalas, microtomografias computadorizadas e o uso da técnica multifractal para análise e comparação da precisão de modelagem da solução proposta, da solução fracionária mais difundida na literatura e da solução convencional da equação clássica. Os ajustes obtidos com a nova solução fracionária proposta conseguem simular com maior precisão os dados experimentais dos ensaios em coluna em comparação com a solução fracionária simétrica da literatura e com a solução convencional. Além disso, os modelos fracionários preveem melhor a dispersão dos ensaios de maior escala e a correta avaliação do índice de derivação e parâmetro de assimetria reduz a dependência da escala do coeficiente de dispersão fracionário. A análise multifractal das microtomografias computadorizadas relaciona os valores de índice de derivação e assimetria encontrados com a complexidade ou entropia de organização e distribuição dos vazios do solo.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES); Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).Conventional modeling of the contaminant transport phenomenon in porous media fails to simulate long tail breakthrough curves and generates a scale-dependent dispersion coefficient. The inclusion of fractional calculus in the transport model improves the conventional problematic by relating the fractional derivation index to the complexity of soil void organization and the asymmetry parameter with the anisotropy of the percolation channels. Thus, this thesis proposes a modification in the fractional differential transport equation and a new solution, which satisfies the continuous source and semi-infinite initial and boundary conditions and includes the asymmetry parameter. In addition, this work uses column tests at different scales, computerized microtomographies and the multifractal technique to analyze and compare the modeling accuracy of the proposed solution, the widespread fractional solution found in the literature, and the conventional solution of the classical equation. The fits obtained with the proposed fractional solution more accurately simulated the experimental data of the column tests in comparison to the symmetrical fractional solution found in the literature and the conventional solution. In addition, the fractional models better predicted the dispersion of the larger scale tests and the correct assessment of the derivation index and asymmetry parameter reduces the scale-dependency of the fractional dispersion coefficient. The multifractal analysis of the computerized microtomographies correlates the values of derivation index and asymmetry found in the fit process with the complexity or entropy of organization and distribution of the voids in the soil