180 research outputs found
Economic cycles and term structure : application to Brazil
The objective of this work is to describe the behavior of the economiccycle in Brazil through Markov processes which can jointly model the slopefactor of the yield curve, obtained by the estimation of the Nelson-SiegelDynamic Model by the Kalman filter and a proxy variable for economicperformance, providing some forecasting measure for economic cycles
Determinants of contract renewals in business-to- business relationships
Purpose – This paper aims to analyze the underlying factors of contract renewals in business-to-business(B2B) contracts.Design/methodology/approach – The authors build a unique data set with 296 contracts signed between a major firm supplying petrochemical goods and its 128 customers between 2013 and 2016. They use Insider Econometrics as their methodological approach.Findings – The econometric results suggest that contracts involving higher volume of trade, higher levels of dedicated assets representing seller’s specific investments in each transaction, and contracts comprising more than one product present an increased likelihood of being renewed.Research limitations/implications – Although limited to a single organization, this paper contributes to management theories focused on buyer–supplier relationships in which coordination between interdependent parties is required.Practical implications – Practitioners engaged in B2B relationships may benefitfromthefindings to shape their bargaining strategies in contexts of high levels of asset specificity and bilateral dependence.Originality/value – This paper contribute to theories related to the strategic negotiation between buyers and suppliers by emphasizing the importance of asset specificity in a nuanced and multifaceted fashion, by highlighting aspects related to resource dependency, and idiosyncratic characteristics oncontract renewal
Animal Models of Obesity Characterized by Non-alcoholic Fatty Liver Disease (NAFLD)
Obesity is one of the major risk factors for the Nonalcoholic Fatty Liver Disease (NAFLD) development, as the leading cause of chronic liver disease. NAFLD is intrinsically related to obesity disorders, especially insulin resistance and dyslipidemia. Interaction between NAFLD and obesity still needs further clarification, and it is necessary to dertemine the mechanisms of these disorders in animal models of disease. Such models are usually the result of genetic and/or nutritional modifications, considering metabolic and histological changes commonly seen in humans. Obesity induced in rodents occur mainly through HFD, HCD, FFD or genetic alterations like in Lep, Acox, KKy models. These models are analogous to NAFLD development, since the increasing visceral fat is highly associated with the accumulation of fat in the form of triglycerides in the liver. Inflammatory markers such as TNF-alpha and IR are active in the predisposition of lipolysis. Hepatic inflammation during NAFLD can also be unleashed by oxidative stress. However, the mechanisms involved in the progression from NAFLD to NASH are not yet elucidated, as some models have shown unexpected outcomes such as severe malnutrition or obesity markers absence and IR after the use of Minimal-change disease (MCD) therapies and drugs, respectively. Thus, it is important to evaluate different animal models of obesity able to induce the profile of NAFLD and NASH disease in humans, assessing their mechanisms of action. The aim of this chapter is to have a comparative analysis of animal models commongly used in the pathophysiology of obesity that present NAFLD/NASH
Reflections on Supervised Curricular Internship of Unila’s Graduation Course on Natural Sciences
The curricular supervised internship is an essential and deliberative moment on the graduation courses, one in which the teacher in initial formation develops their capabilities for analysis, reflection and investigation in spaces and real situations on the exercise of his profession. This moment makes it possible to construct a critical vision about the dynamic of the relations at the institutional field, preparing the future educator for the confrontation of the problems that emerge from the concrete contexts of teaching. Thus, in this report we sought to understand some of the dimensions involved in the process of supervised curricular internship at the Graduation Course in Natural Sciences of the Federal University of Latin American Integration (organization, performance of the advisor teachers and supervisors of the internship, besides obstacles, skills and feelings developed by the students). For that, we did an interpretative analysis of the manifested perspectives by 09 undergraduate interns in response to a questionnaire. The reflections obtained from the analysis support the understanding that the internship is a moment of construction of the professional identity and of reflexive practice, in which the teacher visualizes real problems of his profession and becomes aware of new professional skills, besides learning mechanisms for dealing with feelings such as fear and anxiety, associated to the start of the professional career.
La pasantía curricular supervisada es un momento esencial y deliberativo de los cursos de licenciatura, en el que el docente en formación inicial desarrolla su habilidad de análisis, reflexión e investigación en espacios y situaciones reales del ejercicio de la profesión. Este momento posibilita la construcción de una visión crítica sobre la dinámica de las relaciones del campo institucional, preparando al futuro docente para enfrentar los problemas que surgen de los contextos concretos de la enseñanza. Así, en este informe buscamos comprender algunas dimensiones involucradas en el proceso de la pasantía curricular supervisada del Curso de Licenciatura en Ciencias de la Naturaleza, de la Universidad Federal de Integración Latinoamericana (organización, actuación de los docentes orientadores y supervisores de la pasantía, obstáculos, saberes y sentimientos desarrollados por los estudiantes). Para ello, realizamos un análisis interpretativo de las perspectivas manifestadas por 09 pasantes en respuesta a un cuestionario. Las reflexiones proporcionadas a partir del análisis respaldan el entendimiento de que la pasantía es un momento de construcción de la identidad profesional y de práctica reflexiva, en que el estudiante visualiza problemas reales de su profesión y toma conciencia de la necesidad de buscar y desarrollar constantemente nuevos saberes profesionales, además de aprender mecanismos para lidiar con sentimientos como el miedo y la ansiedad, asociados al inicio de la profesión.O estágio curricular supervisionado é um momento essencial e deliberativo dos cursos de licenciatura, no qual o docente em formação inicial desenvolve sua capacidade de análise, reflexão e investigação em locais e situações reais de exercício da profissão. Esse momento possibilita a construção de uma visão crítica acerca da dinâmica das relações do campo institucional, preparando o futuro docente para o enfrentamento dos problemas que emergem dos contextos concretos do ensino. Assim, neste relato buscamos compreender algumas dimensões envolvidas no processo do estágio curricular supervisionado do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza, da Universidade Federal da Integração Latino- -Americana (organização, atuação dos docentes orientadores e supervisores do estágio, obstáculos, saberes e sentimentos desenvolvidos pelos discentes). Para isso, realizamos uma análise interpretativa das perspectivas manifestadas por 9 licenciandos estagiários em resposta a um questionário. As reflexões proporcionadas a partir da análise fortalecem o entendimento de que o estágio é um momento de construção da identidade profissional e de prática reflexiva, em que o discente visualiza problemas reais de sua profissão e se conscientiza da necessidade de se buscar e desenvolver constantemente novos saberes profissionais, além de aprender mecanismos para lidar com sentimentos, como de medo e ansiedade, associados ao início da profissão
Market conditions and the exit rate of private equity investments in an emerging economy
Private Equity (PE) funds are active investors. Besides providing capital, they improve the governance, operational performance and innovation of the investee companies. However, potential misalignment between the fund manager and the company owner regarding exit timing is a limitation of the model. PE funds have a finite-life, and thus they have to liquidate investments after holding them for a certain period. They tend to time the market to exploit favorable market conditions and obtain higher selling prices, and consequently, PE funds may divest before accomplishing the value creation plan. In this article, we use the hazard model to investigate the magnitude of the impact of market conditions on the exit rate of PE deals in Brazil, a volatile emerging economy, and if it increases the chances of exiting investments with holding periods shorter than two years. We analyze a sample of 470 PE deals invested between 1994 and 2014, and we investigate four variables related to market conditions: the stock market price-earnings ratio, the number of IPOs, the Brazilian real (the Brazilian currency) appreciation against the US dollar and the Brazilian interest rate. Our results show that favorable market conditions more than double the exit rate and increase the probability of quick flips
COMO SER UM PROFESSOR SUPERADOR DE OBSTÁCULOS?
Resumo: O presente trabalho se trata de um relato de experiência, proposto pelo professor na disciplina de Filosofia da Educação, no curso de Pedagogia. Gaston Bachelard foi um filosofo e poeta francês, seu pensamento era voltado em questões à filosofia da ciência. Bachelard, citou os obstáculos epistemológicos, na qual este trabalho se baseou. Obstáculos epistemológicos são um conjunto de dificuldades psicológicas que não permitem acesso correto ao conhecimento objetivo. Quando o professor percebe esse obstáculo, ele pode ajuda o aluno a superar e chegar ao conhecimento objetivo.Palavras-chave: Bachelard; Obstáculos; Professor; Educação
Validation of a quick and effective method for determining nitrate and nitrite in meat products / Validação de método rápido e eficaz para determinação de nitrato e nitrito em produtos cárneos
A fim de implementar ensaios rápidos e de baixo resíduo, métodos de refletometria para quantificação de nitrato e nitrito em produtos cárneos foram validados. As incertezas de medição foram estimadas e os métodos aplicados em amostras comerciais. O intervalo de trabalho estabelecido para a determinação de nitrato foi de 0,007 a 0,188 g / 100g expresso em NaNO2. Os limites de detecção e quantificação foram 0,0042 e 0,0067 g / 100g, respectivamente. Os resultados de recuperação ficaram entre 90 e 115% e a precisão entre 4,1 e 12,8%. O método revelou-se seletivo na presença de interferentes, exceto para nitritos, o que tornou necessária sua eliminação prévia. A incerteza relativa expandida variou entre 5,3 e 14,2%. A repetibilidade do método foi a maior fonte de contribuição para a incerteza. O intervalo de trabalho estabelecido para determinação de nitrito foi 0. 0056 a 0,028g / 100g expresso em NaNO2. Os limites de detecção e quantificação foram 0,0009 e 0,0056 g / 100g. Os resultados de recuperação ficaram entre 81 e 85% e a precisão entre 4,4 e 10,8%. Fosfatos (0,5 g / 100g) e ácido ascórbico (0,01 g / 100g) foram avaliados como interferentes. A incerteza relativa expandida variou entre 2,9 e 4,9%. Os métodos resultaram simples, rápidos e adequados para a quantificação do analito. Aplicando os métodos em amostras comerciais, foram obtidos resultados satisfatórios de acordo com os limites máximos estabelecidos pela legislação. A incerteza relativa expandida variou entre 2,9 e 4,9%. Os métodos resultaram simples, rápidos e adequados para a quantificação do analito. Aplicando os métodos em amostras comerciais, foram obtidos resultados satisfatórios de acordo com os limites máximos estabelecidos pela legislação. A incerteza relativa expandida variou entre 2,9 e 4,9%. Os métodos resultaram simples, rápidos e adequados para a quantificação do analito. Aplicando os métodos em amostras comerciais, foram obtidos resultados satisfatórios de acordo com os limites máximos estabelecidos pela legislação
O FUTURO DO AMÁLGAMA NA PRÁTICA ODONTOLÓGICA: O QUE O CLÍNICO PRECISA SABER
Muitas organizações não governamentais, cientistas, docentes, dentistas, médicos, ativistas e advogados têm trabalhado incansavelmente para legislar sobre o fim do amálgama como material restaurador odontológico, cujos artigos e opiniões contribuem para incentivar a “Terceira Guerra” contra o amálgama. Porém, nenhuma pesquisa científica de alta confiabilidade foi publicada comprovando que o uso do amálgama na cavidade oral possa levar a qualquer doença sistêmica. O propósito deste trabalho foi promover uma revisão crítica sobre: 1) a contribuição do amálgama dentário na contaminação dos cirurgiões-dentistas, pacientes e do meio ambiente por meio de vapores do mercúrio; 2) a ampla utilização do amalgama na saúde pública; 3) a repercussão mundial da proibição do mercúrio; e 4) o uso desse material em instituições de ensino em cursos de Odontologia no Brasil. Palavras-chave: Amálgama dentário. Mercúrio. Odontologia. Contaminação
Representações sociais de médicos da Atenção Primária sobre a atenção à saúde para pessoas com deficiência
O presente artigo objetivou analisar as representações sociais de médicos atuantes na Estratégia Saúde da Família sobre atendimento à saúde para pessoas com deficiência (PcD). Utilizou-se a Teoria das Representações Sociais, com abordagem estrutural da Teoria do Núcleo Central, a partir da técnica de evocação de palavras analisadas pelos softwares Evoc® e Iramutec®. Participaram da pesquisa 109 médicos, predominantemente jovens e mulheres. A atenção às PcD se orienta por uma prática incompleta, insegura e permeada pelo receio de médicos que referem lacunas no processo de formação profissional, além de haver dificuldades de comunicação com pacientes identificados como PcD. Poucos médicos apresentam relatos mais inclusivos na assistência de PcD. Predominam as percepções restritas ao corpo, normatizadas pelo modelo biomédico e que ignoram as estruturas sociais
Leaf heteroblasty in Passiflora edulis as revealed by metabolic profiling and expression analyses of the microRNAs miR156 and miR172
Juvenile-to-adult phase transition is marked by changes in leaf morphology, mostly due to the temporal development of the shoot apical meristem, a phenomenon known as heteroblasty. Sugars and microRNA-controlled modules are components of the heteroblastic process in Arabidopsis thaliana leaves. However, our understanding about their roles during phase-changing in other species, such as Passiflora edulis, remains limited. Unlike Arabidopsis, P. edulis (a semi-woody perennial climbing vine) undergoes remarkable changes in leaf morphology throughout juvenile-to-adult transition. Nonetheless, the underlying molecular mechanisms are unknown.Here we evaluated the molecular mechanisms underlying the heteroblastic process by analysing the temporal expression of microRNAs and targets in leaves as well as the leaf metabolome during P. edulis development.Metabolic profiling revealed a unique composition of metabolites associated with leaf heteroblasty. Increasing levels of glucose and α-trehalose were observed during juvenile-to-adult phase transition. Accumulation of microRNA156 (miR156) correlated with juvenile leaf traits, whilst miR172 transcript accumulation was associated with leaf adult traits. Importantly, glucose may mediate adult leaf characteristics during de novo shoot organogenesis by modulating miR156-targeted PeSPL9 expression levels at early stages of shoot development.Altogether, our results suggest that specific sugars may act as co-regulators, along with two microRNAs, leading to leaf morphological modifications throughout juvenile-to-adult phase transition in P. edulis
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