Animación a la lectura en bibliotecas universitarias con el apoyo de las TIC

Reading, technology, ITC, university, library and reading promotion are the title words. They are mixed for building a picture about their conections, their continuities or their disruptive characters by examples, readings, activities

Scientific production portals

The main aspects of how to create a CRIS (current research information system) are discussed. From several points of view, CRIS addresses the following: knowing an institution’s scientific impact; simplifying and improving institutional management; having a suitable tool for researchers to elaborate their curriculum vitae; and having a global research database, etc. To get a CRIS it is necessary for collaboration between different professional types, including librarians –who should be heavily involved-, in order to have the best and most complete information available

Dialnet métricas: oportunidades de la cooperación bibliotecaria en el entorno digital

Presentación de Dialnet Métrica

Flooded with data and information

Reflection on the current situation characterized by the existence of huge amounts of data and information. Some aspects such as privacy, data protection, social impact of the technologies, disintermediation, trends, future of libraries, etc., are discussed

Política de acceso abierto del RCUK

Los siete consejos de investigación del Reino Unido cuentan desde abril de 2013 con una política de open access aprobada por el Research Councils UK (RCUK) que los consorcia. http://www.rcuk.ac.uk/research/area

¿Qué relevancia tiene Dialnet Métricas en las Ciencias Sociales y Humanidades?

Para analizar el impacto real de Dialnet Métricas en las Humanidades y Ciencias Sociales se muestran los principales indicadores incluidos en el Portal de Producción Científica de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), comparando los datos que se obtienen de ella con los de otras fuentes. Se toman los datos de todas las facultades relacionadas con Humanidades y Ciencias sociales y se profundiza en el caso de Derecho, ya que es la disciplina peor representada en otras bases de datos. La profundización se realiza con los datos de la Facultad, de los departamentos, de los institutos de investigación y de los grupos de investigación ligados al Derecho; además de con el listado de revistas en las que publica, y los datos de los libros publicados por la Facultad. Como contraste se aportan los datos de todos los departamentos de Humanidades y Ciencias Sociales y los de las revistas en las que publica (y es citada) la Facultad de Psicología, que se aparta del patrón de la de Derecho

Games: an opportunity that we must seize

A literature review revealed that games offer many advantages that games have for learning, developing skills, being creative, solving problems, interacting... In addition, games are a great opportunity for the library and information worlds, particularly for information literacy, that should not be missed. Their importance has been known for many years, but more recently they are being revalued with the current trend of gamification, i.e, the application of games to make various activities more enjoyable and more effective, especially training activities. The new technologies have enabled the development of video games that add much more value to gaming, such as the possibility of assessing and ranking our skills

El fin de la ALFIN

No disponibl

Pensando en TIC…desde la biblioteca

The generic title “reflections on ITC from the perspective of the library” is a conscientious and present time reflexion in which we shall analyse some of the keys ofinformation and communication technology, digital reading, from a librarian’s perspective. We shall highlight, amongst other issues, ubiquitous mobility, big data, the concentration of power in the hands of a few, essential digital identity, and the need for constant learning. Thinking in and about ICT, from a librarian’s perspective.El presente artículo con el título genérico de “pensando en tic… desde la biblioteca” es una reflexión concienzuda y en tiempo presente en la cual se analizan algunas claves del mundo de las tecnologías de la información y la comunicación (tic), de la lectura digital, desde ojos bibliotecarios, destacando -entre otros- la ubicua movilidad, los big data, la concentración de poder en pocas manos, la esencial identidad digital y el necesario aprendizaje constante. Pensar y pensado en tic… desde la biblioteca