Sobre o projeto Biblioteca do IPPUR 2.0

As mídias sociais se tornaram regular em nossas vidas. Vozes influentes sejam para promover um produto, um serviço, ou apenas para manter-se atualizado com as últimas notícias. Com esses elementos digitais um bom número de oportunidades surgem para as Bibliotecas Universitárias (BUs) e novos caminhos se abrem para a comunicação entre bibliotecas e usuários/clientes. Com o uso adequado das redes sociais digitais, as BUs podem atrair e estreitar o relacionamento com os diferentes públicos acadêmicos. Assim, com a consciência de que toda biblioteca tem o dever de atender a 2 (dois) tipos de usuários: presenciais e remotos, a Biblioteca do Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional (BIBPPUR) criou o Projeto Biblioteca do IPPUR 2.0 - um serviço de referência digital que tem seus produtos e serviços direcionados para informação e educação de usuários/clientes. O projeto foi idealizado para proporcionar maior praticidade na interação e apoio aos usuários/clientes atendendo à 4ª Lei de Ranganathan: “Poupe o tempo do leitor”. Deste modo, a BIBPPUR através do Setor de Referência e Circulação instituiu redes sociais digitais. No entanto, é importante justificar a implantação e uso das tecnologias 2.0. Para isso deve-se estar alerta à s métricas e ao monitoramento. Este trabalho busca nortear a criação, manutenção e monitoramento a partir de uma revisão de literatura sobre o assunto e em conjunto com experiências consolidadas no uso das mídias sociais Online.Universidade Federal do Rio de Janeir

Novas abordagens do ensino de História: as linguagens artísticas na sala de aula

The approach of new objects in the field of history already consecrated by posting several academic studies that have shown how interesting is handling peculiar languages, different document "official" file. It is what we seek here to demonstrate to the study of musical theater of the late nineteenth and early twentieth centuries, which, as a source of research and teaching, raises important social and political dilemmas of the First Brazilian Republic.A abordagem de novos objetos no campo da História já se consagrou por meio da divulgação de vários trabalhos acadêmicos, que vêm demonstrando o quão interessante é manusear linguagens peculiares, diversas do documento “oficial” de arquivo. É o que procuramos, aqui, demonstrar com o estudo do teatro de revista de fins do século XIX e início do XX que, enquanto fonte de pesquisa e de ensino, traz à tona importantes dilemas políticos e sociais da Primeira República brasileira.&nbsp

Sobre o projeto Biblioteca do IPPUR 2.0

As mídias sociais se tornaram regular em nossas vidas. Vozes influentes sejam para promover um produto, um serviço, ou apenas para manter-se atualizado com as últimas notícias. Com esses elementos digitais um bom número de oportunidades surgem para as Bibliotecas Universitárias (BUs) e novos caminhos se abrem para a comunicação entre bibliotecas e usuários/clientes. Com o uso adequado das redes sociais digitais, as BUs podem atrair e estreitar o relacionamento com os diferentes públicos acadêmicos. Assim, com a consciência de que toda biblioteca tem o dever de atender a 2 (dois) tipos de usuários: presenciais e remotos, a Biblioteca do Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional (BIBPPUR) criou o Projeto Biblioteca do IPPUR 2.0 - um serviço de referência digital que tem seus produtos e serviços direcionados para informação e educação de usuários/clientes. O projeto foi idealizado para proporcionar maior praticidade na interação e apoio aos usuários/clientes atendendo à 4ª Lei de Ranganathan: “Poupe o tempo do leitor”. Deste modo, a BIBPPUR através do Setor de Referência e Circulação instituiu redes sociais digitais. No entanto, é importante justificar a implantação e uso das tecnologias 2.0. Para isso deve-se estar alerta à s métricas e ao monitoramento. Este trabalho busca nortear a criação, manutenção e monitoramento a partir de uma revisão de literatura sobre o assunto e em conjunto com experiências consolidadas no uso das mídias sociais Online.Universidade Federal do Rio de Janeir

Mudando a maré: elementos para a construção participativa de um projeto de lei para o mar

Apesar de relevante, a participação social na elaboração de leis, normas e programas para o território marítimo brasileiro ainda é incipiente, ocorrendo principalmente de forma pontual na escala local. Para ampliar o engajamento de diferentes atores de modo a consolidar práticas mais democráticas de governança, faz-se necessário criar e ampliar espaços e oportunidades de escuta, diálogo e influência na tomada de decisão. Em um esforço de ampliação do debate público sobre políticas para o ambiente costeiro e marinho, desde 2012, está em curso a formulação e discussão com diferentes atores sobre o projeto de lei 6.969/2013 que instituirá a Política Nacional para a Conservação e o Uso Sustentável do Bioma Marinho Brasileiro (PNCMar). A ideia, originada a partir da sociedade civil organizada, ganhou forma e conteúdo e tornou-se um projeto de lei articulado no Poder Legislativo pela Frente Parlamentar Ambientalista. Em paralelo, a sociedade civil continuou mobilizada para apoiar o trâmite da proposta. Por meio da avaliação do processo de construção desse projeto de lei, este artigo discute as estratégias e métodos de participação adotados, assinalando suas qualidades (ex.: diversidade de métodos de engajamento; disponibilidade de dialogar com atores favoráveis e contrários; aprendizagem por parte dos atores envolvidos) e fraquezas (ex.: limitada participação do setor privado e de representantes dos Estados e municípios, assim como concentração de participantes da capital e do eixo sul-sudeste do país). Apontar mecanismos para fomentar a participação social é essencial dadas as circunstâncias políticas de enfraquecimento da democracia e redução de espaços oficiais de participação. Sendo assim, o artigo também identifica e discute seis elementos estruturantes para fortalecer tanto este quanto futuros processos participativos: liderança, diversidade, engajamento, aprendizado, documentação e negociação.Despite its relevance, stakeholder participation in the drafting of laws, norms, and programs for the Brazilian maritime territory still needs to be improved, occurring episodically and at the local scale. To increase the engagement of different actors, thus consolidating more democratic governance practices, creating and expanding spaces and opportunities for listening, dialogue, and influence in decision-making is necessary. Since 2012, Bill 6.969/2013 - which will establish the National Policy for Conservation and Sustainable Use of the Brazilian Marine Biome (PNCMar) - has been formulated and discussed with different actors to expand the public debate on coastal and marine environment policies. The idea, which originated from organized civil society, took shape and content and became a bill articulated in the Legislative Power by the Environmentalist Parliamentary Front. At the same time, the civil society continued to be mobilized to support the proposal. Through the evaluation of the process of development of this bill, the article discusses the strategies and methods of participation adopted, pointing out its qualities (e.g., diversity of engagement methods, availability to dialogue with both favorable and contrary actors, social learning by the actors involved) and weaknesses (e.g., limited participation of the private sector and representatives of states and municipalities, as well as concentration of participants from the capital and the south and southeast regions of the country). Pointing out mechanisms to encourage social participation is essential, given the political circumstances of weakening democracy and reducing official spaces for participation. Therefore, the article also identifies and discusses six structuring elements to strengthen this and future participatory processes: leadership, diversity, engagement, learning, documentation, and negotiation

Governança territorial em zonas costeiras protegidas: uma avaliação exploratória da experiência catarinense

This paper offers subsidies for academic debate about the viability of alternative development strategies in protected coastal areas, in the current asymmetrical globalization scenario. The line of reasoning stresses the application of the sustainable territorial development concept for the integrated and participatory coastal areas management system process in course in the Santa Catarina State. The first part presents an overall view of the regulation process of the tools used in the Brazilian Protected Areas Management System. The paper also presents a synthesis of the building process of the “Integrated Management of Marine-Coastal Protected Areas in Santa Catarina State” project. Then, it explores the potential of a territorial development framework to integrate the National Protected Areas System and the National Coastal Management Plan. It ends with the rationale used to justify the need for more substantial investments in political-ecological research on socio-environmental conflict mediation and promotion of territorial governance systems in these areas

O uso de imagens de corpos femininos no design de interiores exposto na CASACOR Paraná

Neste artigo discutimos como imagens de corpos femininos têm sido aplicadas em ambientes expostos na CASACOR Paraná – mostra de design, arquitetura e paisagismo que ocorre na cidade de Curitiba desde 1994. Para discutir essa questão, analisamos fotografias e textos de apresentação de quatro ambientes, expostos entre 1997 e 2017. Recorremos ao aporte teórico dos Estudos de Gênero, bem como a trabalhos das áreas de História do Design e da Arquitetura. As análises conduzidas indicam a preferência pelo uso de imagens que enfatizam o rosto e que aderem a padrões de beleza eurocentrados, tanto como forma de individualização quanto como elemento decorativo, reforçando a vinculação de feminilidades com o espaço doméstico

Mostras de design de interiores como espaço de mediação entre projetistas, empresas e público: Um estudo sobre a Casa Cor Paraná

Neste texto, temos como objetivo discutir as relações estabelecidas entre diversos sujeitos, instituições e espaços envolvidos na prática de design de interiores, considerando como são mediadas pela Casa Cor Paraná – mostra de arquitetura, design e paisagismo que ocorre na cidade de Curitiba desde 1994. Em nosso estudo, utilizamos como principais fontes de pesquisa os anuários e revistas editadas pela organização da mostra entre os anos de 1994 e 2017, bem como o livro Estilo Curitiba: os 20 anos da Casa Cor Paraná. Construímos nossas reflexões em diálogo trabalhos vinculados às disciplinas de História do Design e História da Arquitetura. A partir de nossas análises sobre o contexto de surgimento da mostra, suas características gerais e objetivos, procuramos enfatizar as interrelações estabelecidas entre designers, público visitante e empresas fornecedoras no circuito que envolve o planejamento, produção, divulgação e consumo associado à exposição. Buscamos ainda indicar como a Casa Cor Paraná se apresenta como um espaço privilegiado para lidar com questões relacionadas à configuração de práticas e valores vinculados à cidade e a padrões de moradia