Apuntes para una reflexión crítica de la política de Educación actual en el Ecuador, desde la visión CTS

Para realizar la investigación científica de seguimiento de políticas públicas en lo que respecta a formulación, implementación, resultados e impacto, es importante contar con fundamentos que consoliden dicho proyecto, cuyo enfoque histórico-lógico se sostiene en la estructura educativa que es un componente esencial en el desarrollo social de los pueblos

Descobriment i comunicació entre nodes en un entorn de proximitat

En aquest treball es pretén analitzar principalment la detecció de la proximitat de veïns mitjançant les tecnologies WiFi i Bluetooth i la comunicació entre diferents nodes per enviar la informació cercada. Per dur a terme aquest anàlisi s'ha estudiat el protocol XMPP (eXtensible Messaging and Presence Protocol) per l'enviament de la informació cercada i les eines Place Lab, Pcap i BlueCove per a la detecció dels dispositius veïns. S'ha analitzat el comportament d'aquest protocol i de les diferents eines mitjançant la realització d'una aplicació i s'ha dut a terme proves en diferents escenaris amb un entorn real. A partir d'aquest anàlisi s'han obtingut una sèrie de conclusions, aquestes es poden resumir en que la tecnologia WiFi és més fiable que Bluetooth en quant a interferencies, però Bluetooth triga menys temps que WiFi en adonar-se dels canvis que es produeixen al seu entorn

Evaluación clínica y análisis coste-efectividad del envío de mensajes motivacionales como herramienta adyuvante para dejar de fumar.

171 p.El tabaquismo constituye la primera causa de morbi-mortalidad evitable a nivel mundial. Es uno de los mayores problemas de salud pública al que se ha tenido que enfrentar lahumanidad, matando hasta la mitad de sus consumidores. Son de sobra conocidas las consecuencias nefastas para la salud producidas por el tabaco que a su vez tienen grandesimplicaciones económicas. Actualmente hay diferentes maneras de abordar el tratamiento del tabaquismo, con diferentes tasas de éxito en función del tratamiento elegido, sin embargo, lasrecaídas son frecuentes y es necesario seguir explorando diferentes opciones que se puedanadaptar a las necesidades y expectativas de los pacientes.El auge de las nuevas tecnologías ha sido aprovechado para desarrollar estrategias basadas en telefonía móvil como herramientas de apoyo al profesional sanitario y al paciente para mejorar los resultados en salud. En este sentido se llevó a cabo un ensayo clínico aleatorio enfumadores motivados para iniciar un programa de deshabituación tabáquica en el que seevaluaba la efectividad de la mensajería móvil como herramienta adyuvante al consejo motivacional para dejar de fumar. Los pacientes asignados al grupo intervención (sms +consejo motivacional) alcanzaron mayores tasas de éxito que los del grupo control (sóloconsejo motivacional) (24% frente a 12% a los 6 meses). Posteriormente, se realizó un estudio coste-efectividad comparando este programa combinado (sms+ consejo motivacional) frente aconsejo motivacional únicamente, para evaluar si el coste que es necesario asumir paraimplantar este nuevo programa en la práctica clínica está justificado por una mayor gananciaen salud.Además, se ha realizado un meta-análisis sobre la efectividad de las aplicaciones móviles paradejar de fumar.Bioarab

Programa para el desarrollo del instinto gregario mediante la autorregulación emocional

Con el proyecto educativo se propone potenciar la socialización entre todos los miembros de la comunidad educativa a través de jornadas de convivencia trimestrales, teniendo en cuenta los mayores reforzadores e intereses de los estudiantes. Convirtiendo el centro en una verdadera comunidad educativa apoyándonos en la cita de Francisco Mora “la emoción es la energía que mueve el mundo” citado por Casafont (2014) siendo el pilar fundamental de dicho proyecto, el valor emocional. A su vez, no se debe olvidar la relevancia que abarca el cambio de ambiente y la gran repercusión que tiene un aprendizaje en contextos naturales fuera de su lugar cotidiano, pero con esas mismas personas ya que el alumnado a esta edad le atraen los cambios constantes.Educació

Programa para el desarrollo del instinto gregario mediante la autorregulación emocional

Educació

Una mirada a la educación superior desde la política y el pensamiento salesiano

Hablar de política no es común, sobre todo en un claustro universitario salesiano, sin embargo, es necesario un análisis desde diferentes dimensiones, considerando que es un comportamiento propositivo, intencionado y planificado con el fin de alcanzar un objetivo deseado (Latapi Sarre, 2005), lo que conlleva a pensar que todas personas y colectivos tienen una política de acción en su proyecto de vida, en su interrelación con los demás para alcanzar sus metas y objetivos basados en un ideal, y qué mejor si tiene un valor agregado “salesiano” que con carisma impulse a toda la comunidad para alcanzar la misión de “formar buenos cristianos y honrados ciudadanos”

Inclusión socioeducativa, perspectivas y desafíos: Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador y Universidad de Sevilla-España

La inclusión social y educativa se ha convertido en los últimos años en un reto para instituciones universitarias impulsando programas e iniciativas orientados a promover un modelo de Universidad donde cobre especial importancia la atención a la diversidad, y procesos de enseñanza-aprendizaje más inclusivos. La presencia paulatina de este alumnado en los centros ha propiciado significativos cambios en lo que se refiere a normativa que lo legisle, a infraestructura que ayude a romper con las barreras arquitectónicas existentes, a aspectos curriculares, e incluso a fomentar una mayor sensibilización y formación entre los docentes.No obstante, a pesar de los avances que se han producido en la última década, aún son muchos los desafíos que tanto Europa como Latinoamérica deben enfrentar para hablar de espacios universitarios inclusivos. En el presente artículo se analiza la inclusión como necesidad de la sociedad en general, a partir de lo cual se realiza una descripción y una reflexión en torno a las perspectivas y desafíos de la inclusión socioeducativa en el ámbito de la Educación Superior, según el marco legislativo y las diferentes acciones que se vienen realizando para fomentar la inclusión y la igualdad de oportunidades en dos instituciones: Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador y Universidad de Sevilla de España. // The social and educative inclusion have been turned into a challenge for University Institutions last years, boosting programs and initiatives oriented to promote a model of University, where the attention to diversity and more inclusive teaching and learning processes cover special importance. The gradual presence of these students in the institutions has led significant changes about rules to legislate, infrastructure which helps to break the existent architectural barriers, curricular aspects, foster a major awareness and training among teachers. Nevertheless, despite the advance which has been produced in the last decades, the challenges that Europe and Latin America should handle to talk about inclusive university are numerous. A reflection and a description about perspectives and challenges of social and educative inclusion in the field of higher education, is made in this paper, according to legislative framework and different actions that two institutions have been making to foster educative inclusion and equality of opportunities: Universidad Politécnica Salesiana from Ecuador and Universidad de Sevilla from Spain

Descobriment i comunicació entre nodes en un entorn de proximitat

En aquest treball es pretén analitzar principalment la detecció de la proximitat de veïns mitjançant les tecnologies WiFi i Bluetooth i la comunicació entre diferents nodes per enviar la informació cercada. Per dur a terme aquest anàlisi s'ha estudiat el protocol XMPP (eXtensible Messaging and Presence Protocol) per l'enviament de la informació cercada i les eines Place Lab, Pcap i BlueCove per a la detecció dels dispositius veïns. S'ha analitzat el comportament d'aquest protocol i de les diferents eines mitjançant la realització d'una aplicació i s'ha dut a terme proves en diferents escenaris amb un entorn real. A partir d'aquest anàlisi s'han obtingut una sèrie de conclusions, aquestes es poden resumir en que la tecnologia WiFi és més fiable que Bluetooth en quant a interferencies, però Bluetooth triga menys temps que WiFi en adonar-se dels canvis que es produeixen al seu entorn

Habilidades para la Vida en recursos TIC que favorecen la comunicación social en niños con TEA: una revisión sistemática

Entre las necesidades que presenta el alumnado con TEA se encuentran necesidades en la comunicación y la relación social, las cuales se relacionan estrechamente con las Habilidades para la Vida de las que habla la OMS. El objetivo de este Trabajo Final de Máster es realizar una revisión sistemática sobre diferentes estudios que favorecen el desarrollo de la comunicación e interacción social a través de recursos TIC y comprobar que tipo de Habilidades para la Vida utilizan. Además, nos permitirá conocer los últimos avances tecnológicos relacionados con recursos TIC para alumnado con TEA. Para ello, se han analizado artículos en Web of Science, Dialnet o Scopus y se han escogido 15 artículos. Para comparar los resultados se han medido aspectos como las Habilidades para la Vida, los recursos TIC, los objetivos de las intervenciones y los resultados de las intervenciones. Este proceso ha permitido conocer los recursos más utilizados en la intervención con alumnado con TEA y comprobar que los recursos TIC son muy beneficiosos para fomentar habilidades sociales y comunicativas.<br /

Las hepáticas (Marchantiophyta) del departamento del Chocó, Colombia

Los datos del presente listado se basan en la revisión de los especimenes depositados en el Herbario Nacional Colombiano (COL) colectados en diferentes expediciones