Nuevas tendencias en antropología de la medicina

Partiendo de una aproximación conceptual a qué es la antropología de la medicina, los autores desarrollan las líneas de investigación más actuales relacionadas con algunos objetos de estudio; por ejemplo, los sistemas médicos, las relaciones entre antropología, los síndromes que se manifiestan en el marco específico de cada cultura, los discursos de enfermedad y las aportaciones de la antropología a la educación para la salud

Towards a 20m global building map from Sentinel-1 SAR Data

This study introduces a technique for automatically mapping built-up areas using synthetic aperture radar (SAR) backscattering intensity and interferometric multi-temporal coherence generated from Sentinel-1 data in the framework of the Copernicus program. The underlying hypothesis is that, in SAR images, built-up areas exhibit very high backscattering values that are coherent in time. Several particular characteristics of the Sentinel-1 satellite mission are put to good use, such as its high revisit time, the availability of dual-polarized data, and its small orbital tube. The newly developed algorithm is based on an adaptive parametric thresholding that first identifies pixels with high backscattering values in both VV and VH polarimetric channels. The interferometric SAR coherence is then used to reduce false alarms. These are caused by land cover classes (other than buildings) that are characterized by high backscattering values that are not coherent in time (e.g., certain types of vegetated areas). The algorithm was tested on Sentinel-1 Interferometric Wide Swath data from five different test sites located in semiarid and arid regions in the Mediterranean region and Northern Africa. The resulting building maps were compared with the Global Urban Footprint (GUF) derived from the TerraSAR-X mission data and, on average, a 92% agreement was obtained.Peer ReviewedPostprint (published version

Un Enfoque Integrado para la Gestión de Riesgos y Cambios en la (Re) Planificación de Proyectos en Organizaciones Fractales

El desarrollo económico y social reciente ha llevado a nuevos paradigmas en las organizaciones, donde surge el concepto de organizaciones fractales basadas en proyectos, las cuales establecen alianzas estratégicas que comparten proyectos. Los requerimientos iniciales y sus cambios, así como los riesgos necesitan ser controlados en etapas tempranas del proyecto. Las propuestas tradicionales de (re)planificación de proyectos no capturan las relaciones complejas entre riesgos, requerimientos y el plan del proyecto. En este trabajo, se presenta un modelo integrado para (re)planificación de proyectos, incluyendo la gestión de cambios en requerimientos y riesgos asociados a cada proyecto dentro de la organización o alianza estratégica. Para ejemplificar su aplicación, se ha desarrollado un caso de estudio en el contexto de la industria farmacéutica, ya que la misma responde a las características de organizaciones fractales basadas en proyectos, donde el proyecto constituye su base y los riesgos reciben un tratamiento especial en dicha industriaThe recent economic and social development has led to new paradigms in the organizations, where the concept of Fractal based-projects Organization arises, which forms strategic alliances that share projects. The initial requirements and their changes, as well as risks need to be controlled in the early stages of the project. Traditional approaches for the (re) planning of projects do not capture the complex relationships between risks, requirements and the project plan. This proposal presents an integrated conceptual business model for the (re)planning of projects that includes the change management in the requirement and risk management associated with each project within the organization or strategic alliance. To exemplify their application, a study case was developed in the context of pharmaceutical industry since it responds to the features of the project-based fractal organizations, where the project becomes their basis and the risks have special treatment in this industry.Fil: Tosselli, Laura Ramona. Universidad Tecnologica Nacional. Facultad Regional Villa Maria; ArgentinaFil: Bogado, Verónica Soledad. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Transferencia de Villa María. Universidad Nacional de Villa María. Centro de Investigaciones y Transferencia de Villa María; ArgentinaFil: Martínez, Ernesto Carlos. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe. Instituto de Desarrollo y Diseño. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Instituto de Desarrollo y Diseño; Argentin

Training Needs of Primary School Teachers in Using ICT

Se ha realizado un estudio descriptivo con una metodología cuantitativa con el objetivo de describir las necesidades de capacitación de docentes de educación primaria del Sur de Sonora en México en el uso educativo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Encontrándose que los docentes refieren altas necesidades de capacitación especialmente en lo referido a los fundamentos pedagógicos en el uso de las TIC y que este era mayor en los docentes de mayor edad, en los que tenían mayor accesibilidad a las tecnologías y los que le otorgaban mayor importancia como apoyo en el aprendizaje.A descriptive study was conducted with a quantitative methodology in order to describe the training needs of primary school teachers in Southern Sonora, Mexico in the educational use of Information Technology and Communication (ICT). It was found that teachers refer high training needs particularly in relation to teaching fundamentals in the use of ICT and this was higher in older teachers, in those with greater access to technology and those who gave more importance as a learning support

Incidencia del material didáctico en el proceso de aprendizaje en la comunicación verbal de la niñez III nivel de educación inicial, Jardín de la infancia, municipio Mulukukú, II semestre 2020

El presente trabajo se desarrolló en el municipio de Mulukukú, barrio Reparto Arnoldo Alemán, Escuela Jardín de la Infancia III nivel de educación inicial II semestre del año lectivo 2020, con el propósito deanalizar las incidencias en el uso de materiales didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje y como tema específico Incidencia del material didáctico enelproceso de aprendizaje en la comunicación verbal de la niñez. El uso de material didáctico facilita la comunicación, entre el docente y el educando, acercando las ideas a los sentidos, despertando el interés del educando por obtener el aprendizaje, aumentando las posibilidades del éxito en la vida cotidiana o contexto donde se desarrolla, preparándolo para cada uno de los retos y desafíos de la vida.Se observó que la educadora utilizó muy pocos materiales didácticos en el proceso de aprendizaje, por lo que la niñez no alcanzó los indicadores que demanda el Ministerio de Educación, a lo cual se le propuso a la educadora una serie de estrategias metodológicas que le contribuyan en mejorar el proceso de aprendizaje con la niñez que atiend

Detection and characterization of Plasmodium spp. by semi-nested multiplex PCR both in mosquito vectors and in humans residing in historically endemic areas of Paraguay

Corresponding author at: Department of Tropical Medicine, Research Institute in Health Science (IICS-UNA), National University of Asunción, Campus UNA, San Lorenzo, Paraguay. E-mail addresses: [email protected], [email protected]. (F. del Puerto).In Paraguay, no cases of Malaria have been recorded since 2011. Microscopy and the SnM-PCR technique were implemented to detect and characterize Plasmodium spp. both in mosquitoes and in humans residing in historically endemic areas of Paraguay, to evaluate the possibility of finding asymptomatic cases and/or Plasmodium parasites circulating in anophelines. Between 2013 and 2015, 361 human blood samples were collected on filter paper, and between 2016 and 2017, 938 female Anopheles mosquitoes were captured in 15 Paraguayan localities. All the diagnostic techniques showed negative results. We observed no asymptomatic case or Plasmodium circulating in vectors.Consejo Nacional de Ciencia y TecnologíaPrograma Paraguayo para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología. Proyectos de investigación y desarroll

Registro, Aplicación y Pago de los Tributos de Cooperativa Multisectorial Lácteos, Nicacentro, R.L. del Departamento de Matagalpa en el año 2017

El registro, aplicación y pago de los impuestos tributarios en Cooperativa Nicacentro, del Departamento de Matagalpa, surge con el propósito de evaluar su aplicación en la empresa y para cumplir con la aplicación correcta de las leyes tributarias, proporcionando herramientas para ordenar y mejorar los procedimientos en los sistemas contables y las operaciones de una manera razonable para la presentación y declaración de impuestos a los que está sujeta la empresa y contar con un soporte legal de que las operaciones se realizan con transparencia. Los tributos son las prestaciones que el estado exige mediante ley, siendo el Impuesto sobre Renta el principal recaudador, para obtener recursos para el cumplimiento de sus fines, son obligatorios a cargo de personas naturales y jurídicas, es deber de todos los contribuyentes declarar y pagar los impuestos, los cuales son demostrados y calculados según el porcentaje que mediante ley están obligados a pagar. Las cooperativas de régimen general están obligadas a presentar y declarar en todas o algunas de las operaciones que realizan en un periodo establecido, sean estas retenciones sobre compras, bienes y servicios, salariales, anticipos e IR Anual. Este seminario contiene información de aplicación, contabilización y pago correcto de los impuestos en base a las normas y procedimientos de las operaciones que la cooperativa realiza, comprobando que se cumple con la declaración y pago de los impuestos, según lo establecido en la ley y que cuenta con soporte de documentos como facturas, recibos, comprobantes de pago, formatos de la D.G.I, entre otro

Factores que inciden en la innovación para el proceso productivo de la fábrica de cajas para puros ¡Ay Qué Lindo! en la ciudad de Condega, I semestre 2017

La fábrica ¡Ay Qué Lindo! inició sus operaciones como un pequeño taller de elaboración de cajas artesanales en el año 2006, apoyados por el programa PRODESEC (Programa de desarrollo económico de la región seca de Nicaragua); inició sus labores con cinco socios, en el transcurso del tiempo los socios iniciales abandonaron el emprendimiento quedando en la actualidad tres socios, quienes han logrado establecer un convenio con la empresa Drew State Tobacco Company, S.A, que ahora es su principal cliente y para la cual elaboran pedidos hasta de 10,000 cajas de madera para puros. En ésta investigación se plantea la incidencia de los factores de innovación en el proceso productivo de la fábrica antes mencionada, algunos de estos factores influyen en el proceso de producción de forma positiva y negativa. Por medio del uso de instrumentos de recolección de datos se obtuvo como resultado que la innovación es fundamental para toda empresa y por ende tiende a mejorar el desempeño de la misma en diferentes aspectos y ámbitos laborales, por tal razón se concluye que la innovación permite introducir cambios en la gestión y en las prácticas laborales, estructuras organizativas y criterios de decisión para mejorar la eficacia de las operaciones fabriles y proporcionar nuevas fortalezas competitivas e introducir nuevas oportunidades estratégicas

Acompañamiento Pedagógico y el Desempeño de los docentes en la modalidad de secundaria en el turno matutino del Centro Cristiano Lamparita de Jesús, en el Municipio de Mateare Departamento de Managua, durante el segundo semestre del año 2022

En el presente informe de investigación se valora el Acompañamiento Pedagógico y el Desempeño de los docentes en la modalidad de secundaria en el turno matutino del Centro Cristiano Lamparita de Jesús, en el Municipio de Mateare Departamento de Managua, durante el segundo semestre del año 2022. La población en estudio eran 1 director, 14 docentes y 96 estudiantes en la modalidad de secundaria. Mediante un muestreo en dos etapas, se seleccionó una muestra de tamaño; 60 estudiantes, 1 director y 14 docentes. Primero determinamos los estratos y después de formas simples, aleatoria, las unidades de observación. Las técnicas utilizadas para recopilar la información se destacan: recolección de la información, con el propósito de captar ideas más relevantes relacionadas al tema de investigación y construcción del instrumento (Entrevista, encuesta), estas fueron sometidas a pruebas de validez, confiabilidad y pilotaje. Los principales resultados obtenidos de la investigación son: La directora expresó que no permite participación de los docentes en la planificación anual y semestral, mientras los docentes y estudiantes afirman que existe participación por lo cual encontramos contradicción. La directora no brinda participación a los docentes al elaborar el plan de acompañamiento pedagógico, no así la respuesta de los docentes quienes afirman tener participación en el mismo. La directora no brinda un informe por escrito a los docentes acorde a los resultados obtenidos en el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente de igual manera los maestros y estudiantes afirman que no se les entrega un inform