260 research outputs found

    Dubious progress in D. H. Lawrence's "Tickets, Please"

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    "Tickets, Please" is one of the short stories in the collection England My England, published in 1922. It is a simple anecdote told in deceptively simple language; a young inspector of the tramway system seduces all the conductresses on the Midlands line. One of them, Annie, eventually falls for him on a special occasion, but she wants more than a flirtation. As she becomes more and more possessive, the young man lets her down and picks up another girl: Annie then decides to take revenge. As ..

    Dubious progress in D. H. Lawrence's "Tickets, Please"

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    "Tickets, Please" is one of the short stories in the collection England My England, published in 1922. It is a simple anecdote told in deceptively simple language; a young inspector of the tramway system seduces all the conductresses on the Midlands line. One of them, Annie, eventually falls for him on a special occasion, but she wants more than a flirtation. As she becomes more and more possessive, the young man lets her down and picks up another girl: Annie then decides to take revenge. As ..

    Saisir la position sémio-spatiale d’un élément géographique dans les cartes cognitives

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    L’article propose d’analyser la position sémio-spatiale d’un élément géographique, en l’occurrence une frontière d’État, dans les cartes cognitives d’une ville frontalière. Sur le plan théorique, le recours au concept sémiologique de topos et la notion de position permettent de saisir les significations d’un élément géographique en fonction des positions sociales, afin de cerner leur contribution au positionnement de l’élément dans la carte cognitive. Méthodologiquement, cette analyse requiert une étroite intégration d’une tache discursive aux méthodes plus classiques de la cartographie cognitive.This paper proposes an analysis of the semio-spatial position of a geographical element, in this case, a state border, in the cognitive maps of a border town. On the theoretical level, the use of the semiological concept of topos and the notion of position allow us to grasp the meaning of a geographical element with regard to social positions, in order to identify their contribution to the positioning of the element in the cognitive map. Methodologically, this analysis calls for the thight integration of a discursive task within the more classical methods of cognitive mapping.El articulo analiza la ubicación semiótico-espacial de la variable geográfica frontera estatal en los mapas cognitivos de una ciudad fronteriza. En el marco teórico el uso del concepto semiológico de topos y de la noción de posición permiten comprender el significado y las posiciones sociales de una variable geográfica. Ayudan a identificar y comprender el posicionamiento del elemento en el mapa cognitivo. Metodológicamente, este análisis supone integrar el trabajo discursivo en el método clásico de la cartografía cognitiva

    Type Theories and Lexical Networks: using Serious Games as the basis for Multi-Sorted Typed Systems

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    In this paper, we show how a rich lexico-semantic network which has been built using serious games, JeuxDeMots, can help us in grounding our semantic ontologies as well as different sorts of information in doing formal semantics using rich or modern type theories (type theories within the tradition of Martin Löf). We discuss the domain of base types, adjectival and verbal types, hyperonymy/hyponymy relations as well as more advanced issues like homophony and polysemy. We show how one can take advantage of this wealth in a formal compositional semantics framework. This is a way to sidestep the problem of deciding how your type ontology should look like once you have made a move to a many sorted type system. Furthermore, we show how this kind of information can be extracted  from JeuxdeMots and inserted into a proof-assistant like Coq in order to perform reasoning tasks using modern type theoretic semantics

    Quand la recherche saisit les représentations socio-cognitives de l’espace géographique

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    Ce dossier thématique constitue les actes des journées d’étude du réseau Cartotête « Cartes mentales : quelles méthodologies pour aborder les représentations socio-spatiales ». Ce réseau repose sur une trentaine de chercheurs issus de diverses disciplines et rassemblés autour de l’analyse des dimensions sociales de la cartographie cognitive — dimensions probablement les plus oubliées de ce champ de recherche. Rappelons que la cartographie cognitive a pris son essor au moment où le cognitivism..

    Logiques paysagères « au miroir de l’eau ». L’évolution des lieux au prisme des rapports sociaux en Inde centrale

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    Entre 2004 et 2012, les conditions d’un « déplacement forcé » de populations rurales lié à l’émergence d’un barrage en Inde centrale avaient été étudiées. De nouvelles enquêtes menées depuis 2014 en investiguent les conséquences et explorent les espaces partiellement submergés afin de mettre en évidence les logiques sociospatiales qu’objectivent les éléments du « nouveau » paysage quotidien. Sont ici analysés les effets des transformations paysagères induites par le barrage de Gosikhurd : comment celles-ci dévoilent les enjeux d’un espace social relocalisé composé de castes ?Between 2004 and 2012, the conditions of a "forced displacement" of rural populations linked to the construction of a dam in central India were studied. New studies conducted since 2014 have analysed the consequences and explored partially submerged areas to highlight the socio-spatial approaches embodied by elements of the "new" landscape as experienced daily. This article analyses the effects of the transformations in the landscape brought about by the Gosikhurd dam and how they bring to light issues in the relocation of a social environment composed of castes

    Novel lentiviral vectors for gene therapy of sickle cell disease combining gene addition and gene silencing strategies

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    Sickle cell disease (SCD) is due to a mutation in the O-globin gene causing production of the toxic sickle hemoglobin (HbS; ex2OS2). Transplantation of autologous hematopoietic stem and progenitor cells (HSPCs) transduced with lentiviral vectors (LVs) expressing an anti-sickling O-globin (OAS) is a promising treatment; however, it is only partially effective, and patients still present elevated HbS levels. Here, we developed a bifunctional LV expressing OAS3-globin and an artificial microRNA (amiRNA) specifically downregulating OS-globin expression with the aim of reducing HbS levels and favoring OAS3 incorporation into Hb tetramers. Efficient transduction of SCD HSPCs by the bifunctional LV led to a substantial decrease of OS-globin transcripts in HSPC-derived erythroid cells, a significant reduction of HbS+ red cells, and effective correction of the sickling phenotype, outperforming OAS gene addition and BCL11A gene silencing strategies. The bifunctional LV showed a standard integration profile, and neither HSPC viability, engraftment, and multilineage differentiation nor the erythroid transcriptome and miRNAome were affected by the treatment, confirming the safety of this therapeutic strategy. In conclusion, the combination of gene addition and gene silencing strategies can improve the efficacy of current LV-based therapeutic approaches without increasing the mutagenic vector load, thus representing a novel treatment for SCD

    Figurer l'espace en sciences sociales

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    La revue en ligne n'est plus accessible.Les articles du dossier de ce numéro double de Transeo s'inscrivent dans une problématique qui interroge les manières dont les pratiques et les représentations sociales, en déterminant enjeux et les stratégies de par leur relation, conduisent à mettre en formes des espaces. Mais, avant de présenter ces études dans sa dernière partie, notre introduction revient sur le principe selon lequel figurer l'espace consiste à (re)construire une image de la réalité à partir d'un ensemble d'éléments identifiables et de la distance qu'ils entretiennent les uns avec les autres. Cette (re)construction dépendant de la position du chercheurs, des méthodes, outils et épistémologie(s) dont il use, autant que des données qu'il sélectionne et positionne, figurer l'espace nous apparaît moins comme la possibilité de sortir d'un point de vue particulier, comme le souhaiteraient certains courants de la cartographie, que comme le moyen de donner un point de vue spécifique sur un ensemble de points. D'où la nécessite peut-être, afin d'élargir ce point de vue spécifique, de se situer dans une perspective transdisciplinaire, de tenter de faire coïncider ou coordonner un ensemble d'axes paradigmatiques, c'est-à-dire de se situer dans plusieurs (sous)espaces disciplinaires et d'en cumuler les outils de connaissances afin d'affiner toujours davantage cette (re)construction. Ainsi, après être revenu, sans objectif d'exhaustivité, sur diverses études qui ont figuré l'espace en sciences sociales (« Figuration de l'espace et sciences sociales », p.3) en dépassant les grandes oppositions qui structurent cet univers de production culturelle particulier que représente le champ scientifique, notre propos a consisté à chercher une articulation entre trois types d'espaces différents qui y co-existent : l'espace physique, l'espace social et l'espace socio-cognitif. Cette option théorique comme piste de recherche pour rendre compte de l'activité du monde social (« Espaces figurés et articulations des figurations de l'espace », p.7), demandant de passer par l'objectivation de et des positions dans la mesure où ce sont en effet ces positions qui permettent de localiser des points de repère délimitant alors un espace, de (se) le représenter pour tenter d'en saisir les agencements et les configurations qui procèdent de la relation entre ces points. Ensemble de positions dont les relations élident donc des espaces, qu'il s'agisse de lieux, de textes, de groupes de personnes et/ou de représentations, permettant aussi de saisir alors ce qui les lie autant que les espaces qu'elles définissent et qui contribuent à les définir. Dans tous les cas, les dimensions sociales et leurs enjeux (de pouvoir et de domination) se retraduisent, de manière « brouillée » dirait Bourdieu ou « masquée » pour Lacoste, toujours en termes spatiaux, comme les dimensions spatiales sont l'œuvre d'incessantes pratiques (qui peuvent être non moins brouillées et/ou masquées) de qualifications, de classifications, de représentations, de hiérarchisations sociales de personnes, de groupes... Ce que montrent bien chacun des textes qui se situent d'ailleurs tous à l'intersection de plusieurs disciplines pour rendre compte des objets qu'ils se sont donnés d'analyser

    Therapeutic approach to Gradenigo's syndrome: a case report

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    Abstract Introduction Traditional management of Gradenigo's syndrome requires aggressive and radical surgery without any attempt to preserve hearing. Recent reports, however, describe a successful outcome after conservative surgical intervention without labyrinthectomy. A similar outcome has also been reported in patients who were only prescribed with antibiotics and did not undergo myringotomy. Case presentation We report the case of a 24-year-old Caucasian Greek woman with Gradenigo's syndrome who was treated by draining her petrous apex via an infralabyrithine approach between her posterior semicircular canal and the jugular bulb. Her inner ear was not sacrificed during the procedure. She presented pre-operatively with ipsilateral conductive hearing loss, which recovered completely four weeks after the surgery. Conclusions Patients with Gradenigo's syndrome may be successfully treated with a combination of long-term permanent drainage and ventilation of the apical cells with corresponding hearing preservation. This can be achieved via a combination of transmastoid, infralabyrinthine and suprajugular approaches, if such would be allowed by the anatomy of the region or if there is enough space between the posterior semicircular canal and the jugular bulb.</p

    Overview of the CLEF eHealth Evaluation Lab 2018

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    In this paper, we provide an overview of the sixth annual edition of the CLEF eHealth evaluation lab. CLEF eHealth 2018 continues our evaluation resource building efforts around the easing and support of patients, their next-of-kins, clinical staff, and health scientists in understanding, accessing, and authoring eHealth information in a multilingual setting. This year’s lab offered three tasks: Task 1 on multilingual information extraction to extend from last year’s task on French and English corpora to French, Hungarian, and Italian; Task 2 on technologically assisted reviews in empirical medicine building on last year’s pilot task in English; and Task 3 on Consumer Health Search (CHS) in mono- and multilingual settings that builds on the 2013–17 Information Retrieval tasks. In total 28 teams took part in these tasks (14 in Task 1, 7 in Task 2 and 7 in Task 3). Herein, we describe the resources created for these tasks, outline our evaluation methodology adopted and provide a brief summary of participants of this year’s challenges and results obtained. As in previous years, the organizers have made data and tools associated with the lab tasks available for future research and development
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