Las principales acciones de gobierno de José de la Serna durante elgobierno virreinal: Cusco entre 1821 – 1825

Se conoce el inicio de la independencia del Perú, pero muchos todavía desconocen cómo fue el desenlace histórico de este proceso, únicamente dentro del ambiente de las ciencias sociales y humanidades se comprende este fenómeno, hace falta explicar con mayor detalle ¿Qué ocurrió después del 28 de julio de 1821? ¿Qué acciones y medidas tomo el último virrey del Perú? ¿Qué motivación tuvo el virrey José de la Serna para trasladarse al Cusco? ¿Por qué San Martin tuvo un éxito temporal y se vio forzado a reunirse con Simón Bolívar en Guayaquil? ¿Qué ocurrió entre 1821 – 1824? ¿Por qué el virrey La Serna siguió luchando y no reconoció la independencia del Perú? ¿Por qué las fuerzas realistas vuelven a tomar Lima en 1823? ¿Qué rol cumplieron los guerrilleros y Montoneros? ¿Qué significo la batalla de Junín y Ayacucho? Finalmente ¿Qué acciones desarrollo el virrey La Serna en su residencia en Cusco y como reacciono la población cuzqueña? Son algunas inquietudes que intentaremos resolver en desarrollo de la presente investigación.Tesi

PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y ACADÉMICA COLECCIÓN CIENTÍFICA EDUCACIÓN, EMPRESA Y SOCIEDAD

PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y ACADÉMICA COLECCIÓN CIENTÍFICA EDUCACIÓN, EMPRESA Y SOCIEDAD Primera Edición 2023 Vol. 21 Editorial EIDEC Sello Editorial EIDEC (978-958-53018) NIT 900583173-1 ISBN: 978-628-95884-1-5 Formato: Digital PDF (Portable Document Format) DOI: https://doi.org/10.34893/e1150-3660-8721-s Publicación: Colombia Fecha Publicación: 13/09/2023 Coordinación Editorial Escuela Internacional de Negocios y Desarrollo Empresarial de Colombia – EIDEC Centro de Investigación Científica, Empresarial y Tecnológica de Colombia – CEINCET Red de Investigación en Educación, Empresa y Sociedad – REDIEES Revisión y pares evaluadores Centro de Investigación Científica, Empresarial y Tecnológica de Colombia – CEINCET Red de Investigación en Educación, Empresa y Sociedad – REDIEE

Prevalence and factors associated with subjective cognitive complaints in Latin American health workers during the COVID-19 pandemic

Introducción y objetivos: Se ha observado un incremento de alteraciones emocionales y quejas sobre el rendimiento cognitivo en el personal sanitario latinoamericano durante la pandemia de SARS-CoV-2; lo cual puede afectar a las capacidades de atención y aumentar los niveles de estrés y burnout de estos profesionales. El objetivo es analizar las quejas cognitivas subjetivas (QCS) y los factores asociados en el personal sanitario durante la pandemia de COVID-19 en 5 países de América Latina. Métodos: Estudio transversal multicéntrico que incluyó a 3.738 profesionales de Colombia, Chile, Argentina, Ecuador, Bolivia y Perú. Se utilizó la Escala de Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7) y el Patient Health Questionnaire (PHQ-9) para valorar la depresión y el Mini-Z para evaluar el burnout. Para las QCS se usó un ítem sobre preocupaciones cognitivas en atención y memoria. Resultados: Se observó una prevalencia de queja cognitiva del 69,2%. Los factores asociados con un mayor riesgo de QCS fueron las puntuaciones en GAD-7, PHQ y Mini-Z, además de ser parte del personal de salud del Ecuador. Conclusiones: La prevalencia de QCS en el personal sanitario es alta y está modulada por estados emocionales y estrés.Background and objectives: An increase in emotional disturbances and complaints about cognitive performance has been observed in Latin American healthcare workers during the SARS-CoV-2 pandemic, which can affect attention capacity and increase the levels of stress and burnout of these professionals. The objective was to analyse subjective cognitive complaints (SCC) and associated factors in health personnel during the COVID-19 pandemic in five Latin American countries. Methods: Multicentre cross-sectional study, which included 3,738 professionals from Colombia, Chile, Argentina, Ecuador, Bolivia, and Peru. The Generalized Anxiety Disorder Scale (GAD-7) and the Patient Health Questionnaire (PHQ-9) was used to assess depression, and the Mini-Z to assess Burnout. For the SCC, an item on cognitive concerns in attention and memory was used. Results: The prevalence of cognitive complaints was 69.2%. The factors associated with a higher risk of SCC were the scores in the GAD-7, PHQ and Mini-Z, in addition to being part of the Ecuadorian health personnel. Conclusions: There is a high prevalence of SCC in health personnel, which is modulated by emotional states and stress