Les dialogues militaires des ingénieurs italiens du XVIème siècle : transmision des savoirs et aspirations littéraires

No english summaryLa thèse comprend trois parties dont la première vise à définir le contexte historique et culturel dans lequel se développa la production littéraire prise en considération. Nous y décrivons la position d'infériorité relative qui était, depuis l'Antiquité, celle des praticiens (mechanici) par rapports aux lettrés et, plus généralement, aux représentants des arts libéraux. Nous décrivons ensuite le milieu dans lequel évoluèrent les auteurs des dialogues étudiés, c'est-à-dire la cour, centre névralgique et décisionnel de la société à cette époque et qui, passage obligé de l'ascension sociale, était aussi un milieu hostile et très fortement concurrentiel. Le prince occupait le sommet de sa hiérarchie et se situait au cœur des dynamiques internes qui l'animaient. Les techniciens tels que certains des auteurs des ouvrages étudiés devaient se confronter à ce milieu s'ils espéraient faire carrière. Les possibilités d'évolution professionnelle et sociale qui s'ouvraient à eux étaient réelles : les États italiens montrèrent en effet au XVIème siècle un intérêt certain pour les disciplines techniques et proto-scientifiques. Dans ce contexte, la production textuelle représentait un moyen d'action de première importance. Le livre pouvait en effet être conçu comme une monnaie d'échange dans les relations courtisanes, mais aussi comme un succédané à l'action militaire ou comme un moyen efficace pour la promotion des compétences de l'auteur.La deuxième partie de la thèse nous rapproche des textes qui forment le corpus de recherche. Le fait que ces ouvrages traitaient d'affaires militaires représentait un atout dans les cours de la péninsule au XVIème siècle et pouvait leur assurer une réception favorable tout en ouvrant des perspectives de carrière à leurs auteurs. Le premier chapitre de cette partie vise donc à montrer comment était perçue l'utilité de l'art militaire à cette époque. Si la rhétorique faisait de son exaltation un véritable lieu commun, la réalité historique conduisait à un constat unanime : celui de la nécessité urgente pour les États de la Péninsule, qui subirent des échecs cuisants dans la première partie du siècle notamment, d'améliorer l'efficacité de leurs armées. La production d'ouvrages militaires aux finalités didactiques s'encadre, en partie tout du moins, dans ce contexte et répond à la volonté de proposer une instruction militaire plus avancée. La manière dont les auteurs des dialogues étudiés cherchèrent à répondre à ce besoin vital dépendait substantiellement de leur conception de l'art militaire. On en distingue trois principales à cette époque mais toutes préconisent, dans des proportions et selon des modalités différentes, l'union des connaissances théoriques et pratiques. Les hommes de métiers – des membres de l'aristocratie ayant souvent reçu une certaine formation culturelle – revendiquaient la supériorité des savoirs pratiques et critiquaient ceux que l'on appellera les théoriciens purs. Dans leurs ouvrages, ils arrivaient parfois à remettre en cause la pertinence d'une transmission des savoirs militaires par l'écrit. Le paradoxe n'est cependant qu'apparent : la notion clé de l'experimentum – qui peut s'accommoder du support écrit – permet de le résoudre. L'approche de type humaniste, de son côté, relève d'une perspective générale et aristocratique de l'art. Le recours aux auctoritates antiques y est fréquent et les vertus classiques occupent une place de premier ordre. Enfin, les techniciens de la guerre faisaient des mathématiques le fondement essentiel de leur conception de l'art militaire modern

Prise en charge du pneumothorax spontané aux urgences du C.H.U d'Angers (évaluation des pratiques professionnelles de Juin 2009 à mai 2013)

INTRODUCTION : La conduite à tenir devant un pneumothorax spontané n est pas consensuelle. La décision de drainage thoracique ou d exsufflation dépend du lieu de prise en charge et du praticien. Le but de ce travail était d évaluer de façon rétrospective de juin 2009 à mai 2013, l adéquation au protocole (07/2008) de la prise en charge d un pneumothorax spontané primitif ou secondaire à une BPCO aux urgences d Angers. MATERIEL et METHODES : Les dossiers médicaux et les radiographies thoraciques ont été relus ; un questionnaire a été envoyé a tous les médecins ayant travaillé sur cette période. L adéquation au protocole du service était définie par plusieurs critères qui devaient tous être vérifiés selon le sous-type de pneumothorax : gravité, aspect radiologique, geste(s) technique(s) réalisé(s) en urgence et hospitalisation. RESULTATS : 161 pneumothorax spontanés primitifs ou secondaires à une BPCO ont été analysés. L adéquation globale de prise en charge était de 24,49%. Les taux de conformité les plus importants étaient ceux des pneumothorax graves et/ou mal tolérés (59,38%) ou des pneumothorax spontanés avec un petit décollement apical de moins de 2 cm (80%). L adéquation était de 8,33% pour les pneumothorax avec un décollement axillaire total et était nulle pour ceux avec un décollement apical de plus de 2 cm isolé. Une valeur intermédiaire a été calculée pour les pneumothorax secondaires non graves (44,44%). CONCLUSION : Des justifications humaines, matérielles ou logistiques expliquent une prise en charge globale du pneumothorax aux urgences d Angers qui n est pas conforme au protocole en vigueur au moment de l étude.ANGERS-BU Médecine-Pharmacie (490072105) / SudocSudocFranceF

Introduction

International audienc

Il filosofo e l’ingegnere : la contesa tra Francesco Patrizi e Gabriele Busca sul problema delle fortezze

International audienc

The dialogues of the italian military engineers in the 16th century : transmission of knowledge and literary aspirations

La thèse comprend trois parties dont la première vise à définir le contexte historique et culturel dans lequel se développa la production littéraire prise en considération. Nous y décrivons la position d'infériorité relative qui était, depuis l'Antiquité, celle des praticiens (mechanici) par rapports aux lettrés et, plus généralement, aux représentants des arts libéraux. Nous décrivons ensuite le milieu dans lequel évoluèrent les auteurs des dialogues étudiés, c'est-à-dire la cour, centre névralgique et décisionnel de la société à cette époque et qui, passage obligé de l'ascension sociale, était aussi un milieu hostile et très fortement concurrentiel. Le prince occupait le sommet de sa hiérarchie et se situait au cœur des dynamiques internes qui l'animaient. Les techniciens tels que certains des auteurs des ouvrages étudiés devaient se confronter à ce milieu s'ils espéraient faire carrière. Les possibilités d'évolution professionnelle et sociale qui s'ouvraient à eux étaient réelles : les États italiens montrèrent en effet au XVIème siècle un intérêt certain pour les disciplines techniques et proto-scientifiques. Dans ce contexte, la production textuelle représentait un moyen d'action de première importance. Le livre pouvait en effet être conçu comme une monnaie d'échange dans les relations courtisanes, mais aussi comme un succédané à l'action militaire ou comme un moyen efficace pour la promotion des compétences de l'auteur.La deuxième partie de la thèse nous rapproche des textes qui forment le corpus de recherche. Le fait que ces ouvrages traitaient d'affaires militaires représentait un atout dans les cours de la péninsule au XVIème siècle et pouvait leur assurer une réception favorable tout en ouvrant des perspectives de carrière à leurs auteurs. Le premier chapitre de cette partie vise donc à montrer comment était perçue l'utilité de l'art militaire à cette époque. Si la rhétorique faisait de son exaltation un véritable lieu commun, la réalité historique conduisait à un constat unanime : celui de la nécessité urgente pour les États de la Péninsule, qui subirent des échecs cuisants dans la première partie du siècle notamment, d'améliorer l'efficacité de leurs armées. La production d'ouvrages militaires aux finalités didactiques s'encadre, en partie tout du moins, dans ce contexte et répond à la volonté de proposer une instruction militaire plus avancée. La manière dont les auteurs des dialogues étudiés cherchèrent à répondre à ce besoin vital dépendait substantiellement de leur conception de l'art militaire. On en distingue trois principales à cette époque mais toutes préconisent, dans des proportions et selon des modalités différentes, l'union des connaissances théoriques et pratiques. Les hommes de métiers – des membres de l'aristocratie ayant souvent reçu une certaine formation culturelle – revendiquaient la supériorité des savoirs pratiques et critiquaient ceux que l'on appellera les théoriciens purs. Dans leurs ouvrages, ils arrivaient parfois à remettre en cause la pertinence d'une transmission des savoirs militaires par l'écrit. Le paradoxe n'est cependant qu'apparent : la notion clé de l'experimentum – qui peut s'accommoder du support écrit – permet de le résoudre. L'approche de type humaniste, de son côté, relève d'une perspective générale et aristocratique de l'art. Le recours aux auctoritates antiques y est fréquent et les vertus classiques occupent une place de premier ordre. Enfin, les techniciens de la guerre faisaient des mathématiques le fondement essentiel de leur conception de l'art militaire moderneNo english summar

Lo‌ ‌Zodiaco‌ ‌di‌ ‌Palazzo‌ ‌d’Arco‌ ‌a‌ ‌Mantova

International audienc

L’expérience dans la littérature militaire italienne de la fin du XVIe siècle. La rhétorique au service de la légitimation de l’expertise

International audienceLes guerres d’Italie ont été l’occasion de nombreuses publications d’ouvrages d’art militaire. Or l’expérience y occupe une place cruciale : cet article propose d’étudier les définitions diverses qu’ils en donnent, afin de mettre en lumière la manière dont ces différences influent sur les conceptions de l’expertise et de l’art militaires que leurs auteurs défendent, notamment dans la perspective des stratégies de promotion personnelle que ces traités mettent en œuvre

Les traductions d’ouvrages militaires au XVIe siècle : l’évolution de l’art et du lexique de la guerre entre Italie et France

International audienc

Normes de composition dans les dialogues sur l’art de la guerre à la Renaissance

International audienc

“Hannibal versus Phormio: Theory and Practice in Italian Military Literature at the End of the Renaissance”

International audienc