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CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS DE FUNÇÕES POLINOMIAIS UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA
Polinômios, em uma variável, são alvos de estudos de pesquisadores em Matemática e fazem parte dos Planos de Ensino da Educação no Brasil. De maneira oportuna, representá-los, como gráficos de Funções Polinomiais, é uma possibilidade concreta no terceiro ano do ensino Médio. Aqui, adapta-se uma sequência didática sobre construção de polinômios para o GeoGebra em uma Escola de Ensino Médio Técnico Integrado, na cidade de Novo Hamburgo, com três turmas, como meio de verificar as potencialidades do uso do software para que os educando analisem um polinômio e sua respectiva representação gráfica. Para tanto, utiliza-se a sequência de Dazzi e prepara-se um ambiente de investigação matemática no Laboratório de Informática da Escola e analisam-se os resultados obtidos pelos educandos
Predictive Maintenance Through Thermographic Analysis: Case Study in a Manaus Industrial Pole Company
Due to the high demand for electricity in the manufacturing industry, companies to obtain greater profitability on their produced goods, seek and adopt ways to reduce energy consumption, and use predictive maintenance as a tool by applying thermography. Thus, the purpose of the research is to show the importance of thermographic analysis for assessing losses and preserving the safety of the company\u27s physical facilities. The research is descriptive, qualitative and case study. The instrument used for data collection were direct observation and document analysis. In this context, the results obtained were the mapping in the manufacturing facilities and the identification of some failures in the company\u27s electrical system. After this data collection process, it was possible to analyze and plan the corrective actions. In conclusion, it is possible to reduce manufacturing costs through predictive maintenance through the thermographic analysis tool, positively impacting the company\u27s financial results
AVALIAÇÃO AMBIENTAL DE EDIFICAÇÃO DE BASALTO
A construção civil é notoriamente causadora de impactos ambientais. Tal fato
deve-se em grande parte à utilização de materiais construtivos cujo processo de fabricação
consome elevadas quantidades de energia e de recursos naturais. Através de ferramentas
como a Análise do Ciclo de Vida (ACV), aplicada para os materiais de construção, é
possível quantificar esses impactos e, conseqüentemente, poder realizar a escolha por
componentes menos impactantes. Este trabalho teve por objetivo a elaboração de uma
avaliação ambiental para os impactos causados pela construção em basalto das paredes do
Centro de Estudos Regenerativos e Sustentabilidade de Feliz – RS. Desta forma, foram
identificados os impactos ambientais causados pelos materiais utilizados para a construção
dessa parede, resultando em estudo com informações que buscam contribuir para a
especificação de componentes ambientalmente mais sustentáveis. Para efeito do trabalho,
considerou-se a avaliação da “fatia” de 1m de largura de parede da edificação, sendo
estimadas as cargas das paredes e das fundações, realizados seus dimensionamentos,
possibilitando assim a quantificação dos materiais utilizados. A partir desta quantificação,
adotaram-se valores para conversão em massa e em índice energético, a fim de serem
obtidas as cargas ambientais embutidas no ciclo de vida dos materiais aplicados. Como
resultado, verificou-se que os maiores impactos ambientais são causados por materiais cujo
processo de manufatura apresenta elevado consumo energético, no caso dos materiais
utilizados, a lona e a geomembrana. Além disso, foi possível verificar a dimensão dos
impactos ambientais originados no transporte dos materiais, responsável por grande
consumo de diesel e, consequentemente, elevada emissão de CO2. Em alguns casos,
reconsiderar a especificação de componentes construtivos que devam percorrer grandes
distâncias até chegarem ao seu destino final de aplicação torna-se fundamental
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