Search for tZ production via Flavour Changing Neutral Currents with the ATLAS experiment at the LHC

Dissertação de mestrado em Física (área de especialização em Física Aplicada)The subject of the present dissertation is the search for tZ event production by Flavour Changing Neutral Currents (FCNC) through the analysis of data collected by the ATLAS detector of the Large Hadron Collider located in CERN. The FCNC processes are very rare in the Standard Model of Particle Physics since they are not allowed at tree-level and extremely suppressed at loop-level. However, this processes have a higher probability to occur in several models beyond the Standard Model. In this thesis, a search for the production of a top quark and a boson Z via FCNC in a trileptonic topology is discussed. The final state of the tZ production consists in a pair of leptons with opposite sign and same flavour having a mass compatible with the decay of a Z boson, a charged lepton and a neutral lepton classified as coming from the decay of a top quark and finally a jet coming from a bottom quark (b-tagged jet). The analyzed data coming from proton-proton collisions at the centre-of-mass energy of √s = 13 TeV was collected in the data-taking period between July and November of 2015 corresponding to an integrated luminosity of 3.21 fb−1. A complementary study of possible discriminant variables is presented. Through this study, expected upper limits at 95% confidence level on the cross-section of tZ production via FCNC were obtained. An interpretation of these limits in terms of branching ratios for t → qZ and the tZq coupling is also presented.A presente dissertação tem como objectivo a pesquisa da produção de eventos tZ através de processos de mudança de sabor por correntes neutras recorrendo a uma análise de dados colectados pelo detector ATLAS do Large Hadron Collider localizado no CERN. Os processos de mudança de sabor por correntes neutras são muito raros no Modelo Padrão da Física de Partículas, sendo ausentes a tree-level e extremamente suprimidos a loop-level. No entanto, estes processos têm uma maior probabilidade de ocorrer em vários modelos para além do Modelo Padrão. Neste trabalho é estudada a produção de um quark top e de um bosão Z através de processos de mudança de sabor por correntes neutras numa topologia trileptónica. O estado final desta pesquisa consiste num par de leptões de carga oposta e sabor idêntico com uma massa compatível com o decaimento de um bosão Z, um leptão carregado em conjunto com um leptão neutro provenientes do decaimento de um quark top e finalmente um jacto proveniente de um quark bottom (b-tagged jet). Os dados analisados, relativos a colisões protão-protão a uma energia de centro de massa de √s = 13 TeV, foram obtidos no período de Julho a Novembro de 2015 correspondendo a uma luminosidade integrada de 3.21 fb−1. Um estudo complementar de possíveis variáveis discriminantes é apresentado. Através deste estudo, são obtidos limites superiores esperados com um nível de confiança de 95% na secção eficaz de produção deste processo. Estes limites são interpretados em termos do acoplamento tZq e da fracção de decaimento t → qZ.Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas, FCT/MEC (Fundação Ciência e Tecnologia /Ministério da Educação e da Ciência), FEDER (Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional) for funding my activities this past year, as established by the partnership PT2020 partnership with COMPETE2020 (Autoridade de Gestão do Programa Operacional Competitividade e Internacionalização), by providing me with a research scholarship (Reference LIP/BI-26/2015)

Avaliação das atividades de enriquecimento curricular das escolas de um concelho do norte de Portugal

Este estudo surge no âmbito de um projeto realizado pela Universidade do Minho por solicitação da Câmara Municipal de Guimarães com o objetivo de avaliar o funcionamento das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) das escolas do concelho. Participantes: Professores das AEC, professores titulares e o diretor de todas as escolas do 1º ciclo de 4 agrupamentos de escolas. Metodologia: Foram desenvolvidos três questionários sobre a qualidade das AEC incidindo nos seguintes pontos: dados pessoais; situação profissional; funcionamento; planeamento/desenvolvimento das atividades e articulação pedagógica/curricular. Resultados: verificamos que o funcionamento atual assentava num modelo mais centrado nas áreas da especialidade com coordenação externa à escola e que o modelo anterior assentava na coordenação integrada pela própria escola. No que diz respeito ao modelo de gestão em parceria por especialidade (atual) os professores destacaram, como aspetos positivos, a articulação curricular, a uniformização do conhecimento e a sistematização de procedimentos e, como ponto negativo específico a falta de contacto com o professor titular da turma com reflexos sobre o menor conhecimento sobre os alunos. O modelo de gestão interna (anterior) em que o professor das AEC estava integrado na escola e recebia diretrizes do próprio conselho de escola tem, segundo os professores titulares e de AECs, como principais aspetos positivos, a articulação curricular, maior interação entre docentes, maior conhecimento sobre os alunos e o melhor conhecimento do meio escolar. Os dois modelos registaram como aspetos negativos a incompatibilidade de horário e a baixa remuneração. Recomendações: Devem ser realizadas mensalmente reuniões entre os professores das AEC e titulares para possibilitar um melhor conhecimento das turmas e realidade escolar e uma reunião por trimestre, ao longo do ano, entre os professores das AEC, por área de especialidade, para planeamento das atividades, implementação e partilha das dificuldades encontradas, procurando uma uniformização de conteúdos e avaliação das ações desenvolvidas.This study appears in the context of a project conducted by the University of Minho at the request of the Municipality of Guimarães in order to assess the functioning of Curricular Enrichment Activities (CEA) of the county's schools. Methodology: Participants - Teachers of CEA, full professors and the director of all primary schools of 4 School Grouping developed three questionnaires about CEA quality focusing on the following points: personal data; professional situation; operation; planning / development activities and educational / curricular articulation. Results: we found that the current operation was based on a more focused model in the areas of specialty with external coordination to school and that the previous model was based on the integrated coordination by the school. Concerning to the management model in partnership by specialty (current) teachers emphasized as positive aspects, the curricular articulation, the standardization of knowledge and systematization of procedures and, as a negative aspects the lack of contact with the full professor that is reflected in the less awareness about the students . The internal management model (previous) in which the teachers of the CEA were integrated into the school and received guidelines from the school council has, according with full and CEA teachers, as main positive aspects, the curricular articulation, greater interaction between teachers and best knowledge about students and school environment. In both models were noted as negative aspects incompatibility hours and low pay. Discussion: It should be held monthly meetings between CEA and full teachers to enable a better understanding of classes and school reality and one quarterly meeting over the year, among teachers of the CEA, by specialty area, for planning activities, implementation and sharing of the difficulties experienced, looking for a standardization of content and evaluation of the actions developed.CIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança, IE, UMinho (UI 317 da FCT), Portuga

Efeito do treinamento em circuito orientado para tarefa sobre o desempenho motor e a qualidade de vida de pacientes com doença de Parkinson: um estudo de casos.

Este estudo trata da descrição de dois casos de pacientes com doença de Parkinson (DP) submetidos a um programa de reabilitação diferencial, composto de treinamento em circuito orientado para tarefa. O objetivo foi analisar os possíveis benefícios do tratamento sobre o desempenho motor e a qualidade de vida em indivíduos com DP. O circuito foi constituído por cinco estações direcionadas à funcionalidade, equilíbrio e destreza manual. Foi desenvolvido durante seis semanas. Para a avaliação foram utilizados os testes de Romberg sensibilizado, velocidade da marcha e Timed Up & Go; o questionário PDQ-39 para avaliar a qualidade de vida e a escala unificada para a avaliação da doença de Parkinson (UPDRS). O tempo gasto em cada estação e o tempo total para completar o circuito foi cronometrado nas doze sessões para análise do desempenho dos pacientes. Os dois pacientes apresentaram melhora em todos os testes avaliados, na pontuação do PDQ-39 e na escala UPDRS, além disso, houve melhora no desempenho motor em todas as estações propostas, observada através da qualidade da execução da atividade e da diminuição do tempo para executá-la. O tratamento utilizando circuito pode ser benéfico para pacientes com DP.This study deals with the description of two cases of patients with Parkinson’s disease (PD) submitted to a differential rehabilitation program compound of task-oriented circuit training. The aim was to analyze the benefits of treatment on motor performance and quality of life in individuals with PD. The circuit consisted of five stations aimed at functionality, balance and manual dexterity. It was developed for six weeks. For the assessment was used Romberg tests sensitized, gait speed and Timed Up & Go; PDQ-39 questionnaire to assess quality of life and the unified Parkinson’s disease rating scale (UPDRS) to assess the symptoms of PD were performed before and after treatment. The time spent in each stations and the total time to complete the circuit was timed in twelve sessions for analysis of the performance of patients. Both patients showed improvement in all evaluated tests, the score of the PDQ-39 and UPDRS, moreover, there was an improvement in motor performance in all proposed stations observed by the activity execution quality and decreasing of time to run it. The treatment using the circuit can be beneficial for patients with PD

Oxidative stress function in women over 40 years of age, considering their lifestyle

Aging is dependent on biological processes that determine the aging of the organism at the cellular level. The Oxidative Stress Theory of Aging might explain some of the age-related changes in cell macromolecules. Moreover, exposome and lifestyle may also induce changes in cell damage induced by oxidative stress. The aim of the present study was to analyze the related redox changes in lymphocyte function of healthy women over 40 years old. Three groups: younger (YG: 40–49 years), middle aged (MAG: 50–59 years), and older (OG: ≥60 years) were evaluated on anthropometric variables, blood pressure, cardiovascular fitness, lifestyle habits, perceived stress, DNA damage, malondialdehyde, catalase activity, and total antioxidant capacity. Physical activity and cardiovascular fitness were significantly higher in YG and MAG as compared to the OG. Systolic blood pressure increased significantly with group age. Frequency and total amount of alcohol intake were lower in the OG and higher in the MAG. No significant differences were observed between the three groups in oxidative stress parameters. Only alcohol consumption was associated with the higher DNA FPG-sensitive sites, and only in the YG (p < 0.05). Healthy lifestyle is critical to avoiding major ailments associated with aging. This may be inferred from the lack of significant differences in the various oxidative stress parameters measured in the healthy women over the age of 40 who took part in the study. Conscious lifestyle behaviors (decrease in alcohol and smoking habits) could have impaired the expected age-related oxidative stress increase.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Emoções em profissionais de saúde num contexto de unidade de cuidados coronários: resultados preliminares de um estudo de caso qualitativo com recurso a tecnologias online

Acesso à apresentação da comunicação e discussão: https://www.youtube.com/watch?v=IsQvCn_bXxU&t=3379sA competência emocional é uma dimensão que se encontra positivamente associada a fatores como a empatia, a resiliência, o suporte social, a satisfação laboral e o cuidar. Além disso, é apontada como um fator de proteção em situações de elevado stress laboral. Estes elementos podem ser diferenciadores no desempenho profissional, oferecendo uma melhor capacidade aos diversos profissionais de saúde de gerirem as suas próprias emoções e as daqueles com quem se relaciona. No contexto de trabalho de uma unidade de cuidados coronários, nem sempre os profissionais estão preparados para lidarem com as emoções e possuírem as competências capazes para cuidar de si próprios e, consequentemente, da pessoa em situação crítica que requer cuidados de elevada exigência e complexidade. O presente estudo de abordagem qualitativa realizou-se com base num focus group através do recurso a tecnologias online atendendo ao contexto pandémico. Os participantes são seis profissionais de saúde (cinco enfermeiros e um médico), de uma Unidade de Cuidados Coronários de um hospital da zona norte de Portugal. O objetivo foi perceber o impacto das emoções na gestão de situações complexas, na adaptação ao contexto de trabalho e no cuidado à pessoa com doença coronária. O estudo obteve as necessárias aprovações pelas comissões de ética e saúde de ambas as instituições envolvidas. Esta recolha decorreu em fevereiro de 2021, através da utilização da plataforma digital Colibri-Zoom©. Após a autorização expressa dos participantes, a sessão foi gravada. O áudio permitiu a transcrição das narrativas que emergiram ao longo da sessão. As narrativas produzidas foram analisadas de acordo com os pressupostos para a análise da dos qualitativos propostos por Bardin (2016). Iniciou-se por uma leitura flutuante do conteúdo produzido pelos participantes e realizou-se uma primeira categorização, seguindo-se de uma análise pormenorizada, realizada por dois investigadores independentes de forma a assegurar a validade da categorização. Os resultados preliminares obtidos evidenciam a complexidade do contexto em análise, considerando a imprevisibilidade associada à natureza das situações clínicas e ao papel das emoções na gestão de várias situações geradoras de stress que acontecem este setting de exercício profissional. Um dado particularmente relevante é que os profissionais apresentaram algum constrangimento em usar vocabulário emocional para descrever emoções vivenciadas, inferindo-se a necessidade de maior atenção e investimento neste domínio

Análise da articulação do Projeto Pré-Enem Comunitário da Universidade Federal de Alagoas com as Políticas de Inclusão Social

O artigo analisa a articulação do Projeto Pré-Enem Comunitário da Universidade Federal de Alagoas com as Políticas de Inclusão Social, em particular: a Política de Cotas e o Programa Universidade para Todos. Trata-se de pesquisa qualitativa, quanto ao método e à forma de abordar o problema. A investigação consiste no enquadramento do projeto aos três eixos integradores necessários à articulação contidos na Política Nacional de Extensão ao mesmo tempo em que estabelece correlações demonstrando a convergência de objetivos e finalidades entre o projeto e as políticas destacadas. Os resultados apontam para a adequação da ação aos referidos eixos e confirma o apoio às políticas. Conclui-se que o estudo contribui para as discussões sobre: a responsabilidade social das IFES; a necessidade de financiamento das ações de extensão; e o fortalecimento do fazer extensionista

Hospitales portugueses entre los siglos XVI y XVIII: de hospitaleros a enfermeros

Enfermeiro aparece como Enfermeiro (maior e pequeno) e como Hospitaleiro. Com este artigo pretende-se aprofundar o conhecimento sobre o desenvolvimento dos Hospitais em Portugal na Idade Moderna e analisar as funções do Enfermeiro/Hospitaleiro no seu contexto. A metodologia baseou-se no método Histórico, através duma análise da literatura com recurso a fontes primárias e secundárias. Da análise efetuada, podemos inferir que no período em estudo se verificou a expansão dos hospitais, aparecendo hospitais de maior dimensão nomeadamente as misericórdias, ocorrendo em muitos casos a anexação dos hospitais mais pequenos que existiam até então. A figura do Enfermeiro/Hospitaleiro, estava sempre presente, no entanto este não tinha preparação específica para o exercício da profissão. Nesta época surgem dois manuais Portugueses destinados aos Enfermeiros, o primeiro escrito por um médico (Roma: 1662) e o segundo por um Enfermeiro (Frei Santiago: 2005). Nos Regimentos ou Regulamentos dos Hospitais podemos encontrar a descrição das suas funções à época e acompanhar a sua evolução, entre os séculos XVI e XVIII.Portuguese Hospitals began in the Middle Ages, but their proliferation occurred in the Modern Age. The figure of the Nurse appears as a Nurse (large and small) and as a Hospitable. This article aims to deepen the knowledge about the development of Hospitals in Portugal in the Modern Age and to analyze the functions of the Nurse / Hospitable in its context. The methodology was based on the Historical method, through an analysis of the literature using primary and secondary sources. From the analysis performed, we can infer that in the period under study there was an expansion of Hospitals, appearing larger Hospitals namely Mercies, in many cases with the annexation of smaller Hospitals that existed until then. The figure of the Nurse / Hospitable was always present, however having no specific preparation for the profession. At this time two Portuguese Manuals for Nurses appear, the first written by a Physician (Francisco Roma) and the second by a Nurse (Friar Santiago). In the regiments or regulations of Hospitals we can find the description of their functions at the time and follow their evolution between the 16th and 18th centuries.Los hospitales portugueses comenzaron en la Edad Media, pero su proliferación se produjo en la Edad Moderna. La figura del Enfermero aparece como Enfermero (mayor o “menor”) y como Hospitalero. Este artículo pretende profundizar en el conocimiento sobre el desarrollo de los hospitais en Portugal en la era moderna y analizar las funciones del Enfermero/ Hospitalero en su contexto. La metodología se basó en el método histórico, a través de un análisis de la literatura utilizando fuentes primarias y secundarias. A partir del análisis llevado a cabo, podemos inferir que en el período en estudio hubo una expansión de hospitales, apareciendo hospitales de grandes dimensiones (las mesericórdias en Portugal), produciéndose en muchos casos la anexión de los hospitales más pequeños que existían hasta entonces. La figura del Enfermero/Hospitalero siempre estuvo presente, sin embargo no tenía una preparación específica para el ejercicio de la profesión. En esta época, surgen dos manuales portugueses destinados a Enfermeros, el primero escrito por un médico (Roma: 1662) y el segundo por un Enfermero (Frei Santiago: 2005). En los Regimientos o reglamentos hospitalarios podemos encontrar la descripción de sus funciones en el momento y seguir su evolución, entre los siglos XVI y XVIII.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Influence of Temporary Cements on the Bond Strength of Self-Adhesive Cement to the Metal Coronal Substrate

This research evaluated the influence of temporary cements (eugenol-containing [EC] or eugenol-free [EF]) on the tensile strength of Ni-Cr copings fixed with self-adhesive resin cement to the metal coronal substrate. Thirty-six temporary crowns were divided into 4 groups (n=9) according to the temporary cements: Provy, Dentsply (eugenol-containing), Temp Cem, Vigodent (eugenol-containing), RelyX Temp NE, 3M ESPE (eugenol-free) and Temp Bond NE, Kerr Corp (eugenol-free). After 24 h of temporary cementation, tensile strength tests were performed in a universal testing machine at a crosshead speed of 0.5 mm/min and 1 kN (100 kgf) load cell. Afterwards, the cast metal cores were cleaned by scraping with curettes and air jet. Thirty-six Ni-Cr copings were cemented to the cast metal cores with self-adhesive resin cement (RelyX U200, 3M ESPE In conclusion, the Provy eugenol-containing temporary cement was associated with the highest bond strength among the resin cements when Ni-Cr copings were cemented to cast metal cores. However, the eugenol cannot be considered a determining factor in increased bond strength, since the other tested cements (1 eugenol-containing and 2 eugenol-free) were similar

História de Enfermagem no Porto -ESEP-125 anos a cuidar

info:eu-repo/semantics/publishedVersio