Relación entre frugalidad y bienestar personal

En la siguiente investigación se ha analizado la relación entre la frugalidad y el bienestar personal, más concretamente el bienestar subjetivo. Para ello, se realizaron correlaciones de Spearman, así como la prueba U de Mann Whitney en una muestra de 146. Además de estudiar la relación que establece el comportamiento frugal con la satisfacción con la vida, se analizó qué relación que existe entre la frugalidad y el afecto positivo y negativo. Se obtuvo como resultado la existencia de una relación entre ‘comportamiento frugal‘ y las variables ‘satisfacción con la vida' y ‘afecto positivo'. En cuanto al sexo, se encuentran diferencias en relación a la frugalidad, siendo las mujeres quienes presentan mayor comportamiento frugal.: The following research has analysed the relationship between frugality and personal well-being, more specifically subjective well-being. To this end, Spearman correlations were presented, as well as Mann Whitney's Utest in a sample of 146 subjects. In addition to studying the relationship between frugal behavior and satisfaction with life, the relationship between frugality and positive and negative affect was analyzed. The result is the existence of a relationship between 'frugal behaviour' and the variables 'life satisfaction 'and' positive affect'. As for sex, differences were found in relation to frugality, with women showing more frugal behaviour

La Enseñanza del Inglés como Lengua Franca y la Necesidad de Métodos Interculturales en los Libros de Texto. Un Estudio de Caso de Estudiantes de Secundaria en el Colegio Santa Rosa- Altoaragón de Huesca

Este trabajo examina la situación actual del inglés como lengua de comunicación internacional y sus implicaciones para la enseñanza. Dado que los hablantes no nativos de inglés superan en número a los usuarios nativos en la actualidad, parece lógico que ya desde la educación secundaria, los y las estudiantes reciban unos conocimientos culturales y estrategias comunicativas necesarias para convertirse en hablantes internacionales de éxito. La necesidad de la enseñanza del inglés como lengua franca y los enfoques interculturales de la enseñanza también están contemplados en el MCER y en el currículum aragonés de la ESO, que son la base teórica del estudio realizado para 1º de ESO en el colegio Santa Rosa- Altoaragón, en Huesca. Se recogieron un total de 49 cuestionarios sobre las percepciones de los estudiantes acerca del inglés como lengua franca, y se analizó el contenido sociocultural del libro de texto de inglés. Los resultados muestran que la lengua inglesa sigue estando asociada sólo con los países anglosajones (especialmente el Reino Unido y los Estados Unidos), que las variedades británica y americana son las prefereridas para la enseñanza, proponiendo la Received Pronunciation (RP) como modelo a seguir, y que conseguir una pronunciación lo más cerana a la nativa se considera algo importante, dejando atrás algunas otras competencias comunicativas interculturales. Se sugiere que, en un mundo cada vez más globalizado, con el inglés como vehículo para las interacciones interculturales, los programas y materiales de educación secundaria deberían incorporar un contenido sociocultural más amplio y una variedad de estrategias pragmáticas que faciliten la comunicación entre las diferentes culturas.<br /

Merocoris (Corynocoris) distinctus Dallas, 1852 (Coreidae: Meropachyinae: Merocorini): first record for Costa Rica with a unique case of thanatosis

The first record of Merocoris (Corynocoris) distinctus Dallas, 1852 (Coreidae: Meropachyinae: Merocorini) for Costa Rica here presented, thereby expanding its geographical distribution. Additionally, a unique case of thanatological behavior in this bug is documented, providing a new contribution to its biological understanding

Triage and the route of care for pediatric patients in times of Covid-19, Pinar del Rio

Introducción: en el marco de la pandemia por COVID-19, el triaje estructurado es un elemento imprescindible para priorizar y definir la ruta de atención, que además de garantizar una asistencia oportuna, podría reducir la exposición del personal de salud y por ende, la transmisión de la enfermedad.Objetivo: establecer recomendaciones para el triaje y determinar la ruta de atención de los pacientes pediátricos que acuden al Hospital Pediátrico Provincial Pepe Portilla en el contexto de la pandemia por COVID-19.Desarrollo: se presentan particularidades de una ruta de atención según el triaje pediátrico estructurado a través de la valoración del triángulo de evaluación pediátrica y la definición de caso sospechoso de COVID-19 como procesos básicos de evaluación clínico preliminar en el servicio de urgencias, y se establecen dos flujos de pacientes: flujo 1 para sospechosos de COVID-19 y flujo 2 para no sospechosos de COVID-19.Conclusiones: las recomendaciones descritas son generales y cada hospital, de acuerdo con sus características, deberá decidir la organización óptima para garantizar una atención de calidad y la seguridad de usuarios internos y externos.Introduction: in the framework of Covid-19 pandemic the structured triage is an indispensable element to prioritize and define the route of care, guaranteeing a timely assistance which could reduce the exposure of the healthcare personnel and consequently, the spreading of the disease.   Objective: to establish recommendations for the triage and to determine the route of care for pediatric patients attending Pepe Portilla Pediatric Teaching Hospital in the context of Covid-19 pandemic.Development: particularities in the route of care are introduced considering the pediatric triage, structured by means of the assessment of the triangle used for pediatric evaluation; in addition to the definition for a suspected case of Covid-19, as a basic process for the preliminary-clinical-evaluation in emergency services and establishing two flows of patients: flow 1- suspected case of Covid-19 and flow 2- not suspected case of Covid-19.Conclusions: the recommendations described are general and each hospital, depending on its characteristics, should decide the most favorable organization to guarantee a care of quality along with the safety of inpatients and outpatients

Triaje y ruta de atención del paciente pediátrico en tiempos de COVID-19, Pinar del Río

Introduction: in the framework of Covid-19 pandemic the structured triage is an indispensable element to prioritize and define the route of care, guaranteeing a timely assistance which could reduce the exposure of the healthcare personnel and consequently, the spreading of the disease.   Objective: to establish recommendations for the triage and to determine the route of care for pediatric patients attending Pepe Portilla Pediatric Teaching Hospital in the context of Covid-19 pandemic.Development: particularities in the route of care are introduced considering the pediatric triage, structured by means of the assessment of the triangle used for pediatric evaluation; in addition to the definition for a suspected case of Covid-19, as a basic process for the preliminary-clinical-evaluation in emergency services and establishing two flows of patients: flow 1- suspected case of Covid-19 and flow 2- not suspected case of Covid-19.Conclusions: the recommendations described are general and each hospital, depending on its characteristics, should decide the most favorable organization to guarantee a care of quality along with the safety of inpatients and outpatients.Introducción: en el marco de la pandemia por COVID-19, el triaje estructurado es un elemento imprescindible para priorizar y definir la ruta de atención, que además de garantizar una asistencia oportuna, podría reducir la exposición del personal de salud y por ende, la transmisión de la enfermedad.Objetivo: establecer recomendaciones para el triaje y determinar la ruta de atención de los pacientes pediátricos que acuden al Hospital Pediátrico Provincial Pepe Portilla en el contexto de la pandemia por COVID-19.Desarrollo: se presentan particularidades de una ruta de atención según el triaje pediátrico estructurado a través de la valoración del triángulo de evaluación pediátrica y la definición de caso sospechoso de COVID-19 como procesos básicos de evaluación clínico preliminar en el servicio de urgencias, y se establecen dos flujos de pacientes: flujo 1 para sospechosos de COVID-19 y flujo 2 para no sospechosos de COVID-19.Conclusiones: las recomendaciones descritas son generales y cada hospital, de acuerdo con sus características, deberá decidir la organización óptima para garantizar una atención de calidad y la seguridad de usuarios internos y externos

A novel efficient solver for Ampere's equation in general toroidal topologies based on singular value decomposition techniques

A new method is proposed to solve Ampere's equation in an arbitrary toroidal domain in which all currents are known, given proper boundary conditions for the magnetic vector potential. The novelty of the approach lies in the application of singular value decomposition (SVD) techniques to tackle the difficulties caused by the kernel associated by the curl operator. This kernel originates physically due to the magnetic field gauge. To increase the efficiency of the solver, the problem is represented by means of a dual finite difference-spectral scheme in arbitrary generalized toroidal coordinates, which permits to take advantage of the block structure exhibited by the matrices that describe the discretized problem. The result is a fast and efficient solver, up to three times faster than the double-curl method in some cases, that provides an accurate solution of the differential form of Ampere law while guaranteeing a zero divergence of the resulting magnetic field down to machine precision.This research has been sponsored in part by the Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) of Spain under Project No. ENE2015-68265-P. Use have also been made of Uranus, a supercomputer cluster located at Universidad Carlos III de Madrid (Spain) funded jointly by EU FEDER Project No. UNC313-4E-2361, by the Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (MICINN) via the National Research Project No. ENE2009-12213-C03-03 and by the Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) via the National Research Project Nos. ENE2012-33219 and ENE2012-31753

Propuesta de equipamiento de los laboratorios de la Escuela de Ingeniería Industrial para ser presentada a los cooperantes en El Salvador

Se presentan oportunidades de mejora en los laboratorios de la Escuela de Ingeniería Industrial, se realizó una evaluación de las condiciones actuales, consultas a sujetos de estudio, etc. Las cuales fueron base para diseñar un proyecto de equipamiento para los laboratorios, con el fin de mejorar la formación académica de los estudiantes de la carrera de ingeniería industrial por medio de un financiamiento de los cooperantes de El Salvado