Estudio teórico-práctico de una técnica de medición de la transmitancia térmica

Los estudios de transferencia de calor permiten conocer la cantidad y la rapidez con que la energía térmica pasa hacia zonas de menores temperaturas. La física es de fundamental importancia en la etapa del diseño arquitectónico; las leyes básicas de la transferencia de calor son necesarias para la especificación del tipo y espesor del aislante a aplicar en muros, techos, caños de agua o ductos de aire acondicionado; también es parte del fundamento teórico del diseño de colectores solares, lozas radiantes, radiadores y de ventanas con aislación térmica. Al evaluar la propagación del calor nos formularnos preguntas como cuál es el fenómeno físico predominante, cuáles son las leyes que permiten describirlo, qué variables son relevantes o cuál método de medición usar.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Diseño de un dispositivo de bajo costo para medir la conductividad térmica de materiales secos en régimen estacionario

Como resultado de las actividades de extensión en el Barrio Villa Alba, partido de La Plata, donde la mayoría de las construcciones del barrio son de chapa, madera o ladrillo sin revoque, elaboramos en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) un proyecto de investigación con el objetivo de favorecer el confort térmico de viviendas precarias utilizando materiales de bajo costo y de descarte provenientes de las obras de construcción (poliestireno expandido, cartón corrugado y aserrín, por ejemplo). Consecuencia de la necesidad de caracterizar las diferentes propuestas de mejoras realizadas, es el desarrollo de un medidor de conductividad térmica en estado estacionario con fines educativos. El alcance de la etapa inicial de este proyecto (diseño conceptual) fue la especificación de los requerimientos funcionales y el diseño geométrico del equipo. En este trabajo inicial se compararon diversos tipos de dispositivos publicados: esféricos, cilíndricos y planos. Esta última alternativa, ha sido la más conveniente para nuestro proyecto. En este artículo, describimos la siguiente etapa del mencionado proyecto: el diseño térmico. Se discuten aspectos como la posibilidad de medir simultáneamente dos muestras del mismo material o una muestra desconocida junto a un material de referencia. Se presenta un análisis sobre la factibilidad del diseño térmico y las incertidumbres de los datos que registra el instrumento.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Diseño de un dispositivo de bajo costo para medir la conductividad térmica de materiales secos en régimen estacionario

Como resultado de las actividades de extensión en el Barrio Villa Alba, partido de La Plata, donde la mayoría de las construcciones del barrio son de chapa, madera o ladrillo sin revoque, elaboramos en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) un proyecto de investigación con el objetivo de favorecer el confort térmico de viviendas precarias utilizando materiales de bajo costo y de descarte provenientes de las obras de construcción (poliestireno expandido, cartón corrugado y aserrín, por ejemplo). Consecuencia de la necesidad de caracterizar las diferentes propuestas de mejoras realizadas, es el desarrollo de un medidor de conductividad térmica en estado estacionario con fines educativos. El alcance de la etapa inicial de este proyecto (diseño conceptual) fue la especificación de los requerimientos funcionales y el diseño geométrico del equipo. En este trabajo inicial se compararon diversos tipos de dispositivos publicados: esféricos, cilíndricos y planos. Esta última alternativa, ha sido la más conveniente para nuestro proyecto. En este artículo, describimos la siguiente etapa del mencionado proyecto: el diseño térmico. Se discuten aspectos como la posibilidad de medir simultáneamente dos muestras del mismo material o una muestra desconocida junto a un material de referencia. Se presenta un análisis sobre la factibilidad del diseño térmico y las incertidumbres de los datos que registra el instrumento.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Diseño conceptual de un dispositivo de bajo costo para medir la conductividad térmica de materiales secos en régimen estacionario

En 2013 y 2014 se desarrollaron actividades de extensión en el Barrio Villa Alba, partido de La Plata. La mayoría carece de aislamiento térmico lo cual disminuye las condiciones de confort. Son construcciones de chapa, madera o ladrillo sin revoque alguno. Del análisis de las situaciones habitacionales, surge como una posible alternativa para mejorar el confort térmico, el aprovechamiento de materiales de bajo costo y/o de descarte proveniente de las obras de construcción, tales como: poliestireno expandido, cartón corrugado y aserrín, por ejemplo. Considerando necesario determinar la capacidad de aislamiento térmico de estos materiales, se investigó acerca de la posible construcción de un medidor de conductividad térmica. Conocer esta propiedad permitirá cuantificar su eficacia como aislantes térmicos. Se describe el diseño conceptual de un dispositivo para la determinación experimental, con fines pedagógicos, de la conductividad térmica de materiales secos en condiciones estacionarias. El método utilizado se basa en la Ley de Fourier de conducción de calor unidimensional. Para la elección del modelo, se analizaron y compararon diseños de diversos dispositivos publicados basados en geometrías esféricas, cilíndricas y planas. Se incluye además una estrategia para la calibración del equipo y para la determinación de mediciones absolutas y relativas de la conductividad térmica.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Diseño conceptual de un dispositivo de bajo costo para medir la conductividad térmica de materiales secos en régimen estacionario

En 2013 y 2014 se desarrollaron actividades de extensión en el Barrio Villa Alba, partido de La Plata. La mayoría carece de aislamiento térmico lo cual disminuye las condiciones de confort. Son construcciones de chapa, madera o ladrillo sin revoque alguno. Del análisis de las situaciones habitacionales, surge como una posible alternativa para mejorar el confort térmico, el aprovechamiento de materiales de bajo costo y/o de descarte proveniente de las obras de construcción, tales como: poliestireno expandido, cartón corrugado y aserrín, por ejemplo. Considerando necesario determinar la capacidad de aislamiento térmico de estos materiales, se investigó acerca de la posible construcción de un medidor de conductividad térmica. Conocer esta propiedad permitirá cuantificar su eficacia como aislantes térmicos. Se describe el diseño conceptual de un dispositivo para la determinación experimental, con fines pedagógicos, de la conductividad térmica de materiales secos en condiciones estacionarias. El método utilizado se basa en la Ley de Fourier de conducción de calor unidimensional. Para la elección del modelo, se analizaron y compararon diseños de diversos dispositivos publicados basados en geometrías esféricas, cilíndricas y planas. Se incluye además una estrategia para la calibración del equipo y para la determinación de mediciones absolutas y relativas de la conductividad térmica.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Diseño conceptual de un dispositivo de bajo costo para medir la conductividad térmica de materiales secos en régimen estacionario

En 2013 y 2014 se desarrollaron actividades de extensión en el Barrio Villa Alba, partido de La Plata. La mayoría carece de aislamiento térmico lo cual disminuye las condiciones de confort. Son construcciones de chapa, madera o ladrillo sin revoque alguno. Del análisis de las situaciones habitacionales, surge como una posible alternativa para mejorar el confort térmico, el aprovechamiento de materiales de bajo costo y/o de descarte proveniente de las obras de construcción, tales como: poliestireno expandido, cartón corrugado y aserrín, por ejemplo. Considerando necesario determinar la capacidad de aislamiento térmico de estos materiales, se investigó acerca de la posible construcción de un medidor de conductividad térmica. Conocer esta propiedad permitirá cuantificar su eficacia como aislantes térmicos. Se describe el diseño conceptual de un dispositivo para la determinación experimental, con fines pedagógicos, de la conductividad térmica de materiales secos en condiciones estacionarias. El método utilizado se basa en la Ley de Fourier de conducción de calor unidimensional. Para la elección del modelo, se analizaron y compararon diseños de diversos dispositivos publicados basados en geometrías esféricas, cilíndricas y planas. Se incluye además una estrategia para la calibración del equipo y para la determinación de mediciones absolutas y relativas de la conductividad térmica.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Representación y producción de la forma en la arquitectura bioclimática contemporánea

El diseño del espacio y el medio usado en el proceso de prefiguración -sea este un dibujo hecho a mano o un modelo tridimensional producido por medios digitales- no cambia esencialmente la naturaleza básica del proceso representativo como tal. Incluso, en el caso en que uno construya sin plano, sin maqueta y sin programa fijo, será necesario suponer un mínimo de anticipación representativa, aunque sólo se trate de una figura geométrica tan simple como un círculo o un cuadrado. Se deberá pensar que la arquitectura, proyecta lugares para vivir y que no será únicamente sobre el papel, donde se los pueda generar, sino también a través de la transformación de la materia física, gracias a que lo nuevo del nuevo lugar emerge, es decir que prevalece la obra sobre su prefiguración (a priori) o su representación (a posteriori). De todas formas, sin la prefiguración de lugares, la arquitectura (y las variables implicadas: materiales, definiciones, lenguaje) hubiese sido imposible en cualquier cultura.La representación gráfica se encuentra implícita al menos como un camino posible. En este sentido, el nudo vital resulta ser, el acto de concebir-expresar-construir lugares para vivir, proceso simultáneo social y físico.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Representación y producción de la forma en la arquitectura bioclimática contemporánea

El diseño del espacio y el medio usado en el proceso de prefiguración -sea este un dibujo hecho a mano o un modelo tridimensional producido por medios digitales- no cambia esencialmente la naturaleza básica del proceso representativo como tal. Incluso, en el caso en que uno construya sin plano, sin maqueta y sin programa fijo, será necesario suponer un mínimo de anticipación representativa, aunque sólo se trate de una figura geométrica tan simple como un círculo o un cuadrado. Se deberá pensar que la arquitectura, proyecta lugares para vivir y que no será únicamente sobre el papel, donde se los pueda generar, sino también a través de la transformación de la materia física, gracias a que lo nuevo del nuevo lugar emerge, es decir que prevalece la obra sobre su prefiguración (a priori) o su representación (a posteriori). De todas formas, sin la prefiguración de lugares, la arquitectura (y las variables implicadas: materiales, definiciones, lenguaje) hubiese sido imposible en cualquier cultura.La representación gráfica se encuentra implícita al menos como un camino posible. En este sentido, el nudo vital resulta ser, el acto de concebir-expresar-construir lugares para vivir, proceso simultáneo social y físico.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Desenvolvimento inicial de plantas de Eucalyptus grandis x E. urophylla inoculadas com Pisolithus spp. provenientes de povoamento de Pinus spp.

Mycorrhization is a practice whose main abenefits are summarized in the optimization of the use of nutrients and water by the plant. Therefore, this study aimed to measure the initial development of Eucalyptus grandis W. (Hill ex Maiden) x E. urophylla S.T. Blake plants when inoculated with Pisolithus spp. using chemical and organic fertilizer. Mychorrhiza inocula were obtained from Pinus sp. local stands and the inoculation was carried out in eucalyptus at 107 days old. At 90 days after inoculation, it was measured shoot height (SH), stem diameter (SD), shoot dry matter (SDM), root dry matter (RDM) and roots colonization. The design was completely randomized (CRD), with three treatments: soil with simple superphosphate (40 mg L-1), soil with poultry litter (1.0 g L-1) and control, which were submitted or not to the mycorrhiza effects. There was not difference between plants with and without mychorriza, except the treatment that did not use mychorriza with poultry litter for RDM, which was superior than using mychorriza. The better mycorrhization percentage were found in simple superphosphate treated plants. The inoculation by Pisolithus spp. does not make influence on eucalyptus plants development under greenhouse conditions.A micorrização é uma prática cujos benefícios principais se resumem na otimização do aproveitamento de nutrientes e água pela planta. Assim, este estudo objetivou avaliar o desenvolvimento inicial de plantas de Eucalyptus grandis W. (Hill ex Maiden) x E. urophylla S.T. Blake inoculadas por Pisolithus spp. com emprego de adubo químico e orgânico. Os inóculos da micorriza foram obtidos a partir de povoamento local de Pinus sp. e a inoculação foi realizada em eucalipto com 107 dias de idade. Aos 90 dias após inoculação foi determinada a Altura da Parte Aérea (APA), Diâmetro do Coleto (DC), Massa Seca da Parte Aérea (MSPA), Massa Seca da Raiz (MSR) e colonização das raízes. O delineamento utilizado foi o inteiramente casualizado (DIC), com três tratamentos: solo com superfosfato simples (40 mg L-1), solo com cama de aviário (1,0 g L-1) e testemunha, os quais foram submetidos a ação ou não da micorriza. Não houve diferença entre as plantas com e sem micorriza, exceto, no tratamento sem micorriza com cama de aviário para MSR, que foi superior ao emprego de micorriza. Os melhores percentuais de micorrização foram das plantas tratadas com superfosfato simples. A inoculação por Pisolithus spp. não influenciou no desenvolvimento de plantas de eucalipto em casa de vegetação

Aprendizajes y prácticas educativas en las actuales condiciones de época: COVID-19

“Esta obra colectiva es el resultado de una convocatoria a docentes, investigadores y profesionales del campo pedagógico a visibilizar procesos investigativos y prácticas educativas situadas en el marco de COVI-19. La misma se inscribe en el trabajo llevado a cabo por el equipo de Investigación responsable del Proyecto “Sentidos y significados acerca de aprender en las actuales condiciones de época: un estudio con docentes y estudiantes de la educación secundarias en la ciudad de Córdoba” de la Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba. El momento excepcional que estamos atravesando, pero que también nos atraviesa, ha modificado la percepción temporal a punto tal que habitamos un tiempo acelerado y angustiante que nos exige la producción de conocimiento provisorio. La presente publicación surge como un espacio para detenernos a documentar lo que nos acontece y, a su vez, como oportunidad para atesorar y resguardar las experiencias educativas que hemos construido, inventado y reinventando en este contexto. En ella encontrarán pluralidad de voces acerca de enseñar y aprender durante la pandemia. Este texto es una pausa para reflexionar sobre el hacer y las prácticas educativas por venir”.Fil: Beltramino, Lucia (comp.). Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Archivología; Argentina