PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A SAÚDE DO TRABALHADOR NA DOCÊNCIA

The teacher goes through the educational sciences in which he contributes to the formation of the student in an individual with critical-reflective thinking. However, the ptofessor needs to have full physical and psychological conditions to act in his teaching practice with fullness and security, but, when the teacher has an occupational problem, this possibility ends up becoming limited, directly reflecting on the use or not of the student and also in the teacher's illness. Thus, the objective of this research is to report the experience of the workshop held with students of the Pedagogy / PARFOR course, about the health of the worker in teaching. The method adopted was through workshops and based on Paulo Freire's theory of dialogicity. In order to promote health and improve the quality of life of the (future) teacher, this workshop sought to understand occupational risks in teaching and disease prevention through the emerging need to practice health education and establish a culture of individual and behavioral change / or collective through labor gymnastics.  A docência perpassa pelas ciências da educação no qual contribui na formação do discente em um indivíduo com pensamento crítico-reflexivo. No entanto, o docente necessita ter plenas condições físicas e psíquicas para atuar em sua prática de ensino com plenitude e segurança, mas, quando o docente apresenta algum problema de ordem ocupacional, esta possibilidade acaba por se tornar limitada, refletindo diretamente ao aproveitamento ou não do aluno e também no adoecimento do docente. Assim, o objetivo desta pesquisa é relatar a experiência da oficina realizada com discentes do curso de Pedagogia/PARFOR, sobre a saúde do trabalhador na docência. O método adotado foi por meio de oficinas e fundamentada na teoria da dialogicidade de Paulo Freire. Para promover saúde e melhorar a qualidade de vida do (futuro) professor buscou-se nesta oficina o entendimento sobre os riscos ocupacionais na docência e a prevenção de doenças mediante a necessidade emergente de praticar educação em saúde e estabelecer uma cultura de mudança comportamental individual e/ou coletivo através da ginástica laboral

RELATOS DE EXPERIÊNCIAS: (COM) VIVÊNCIA COM IDOSOS QUE APRESENTAM ALZHEIMER

Este artigo trata do relato de um projeto de extensão que apresenta como  objetivo oferecer aos idosos com Alzheimer atividades físicas, fisioterápicas e arteterapia. Oportunizam-se aos cuidadores atividades de apoio psicossocial. O projeto acontece há um ano e os resultados mostram o quanto é importante para os idosos, embora a maioria desses já esteja na segunda fase da doença, pois as atividades oferecidas colaboram para a sua socialização, para manutenção da sua capacidade funcional e percepções de sentimentos, afetos e lembranças. Aos cuidadores  serve como apoio para o enfrentamento desse momento difícil e pesaroso das suas vidas. Neste trabalho relatam-se resultados da experiência somente com os idosos que apresentam diagnóstico possível e provável de Alzheimer. palavras-chave Idosos.  Demência.  Terapia Ocupacional. abstract This article treats about the report of an extention Project that shows as a purpose to give to the elderly people physical, physiotherapy and art-therapy activities. It has been given pychosocial support to the people who are responsible for taking care of them. The project has been happening for one year and the results show how much it is important to the elderly people, although most of them are already in the second level of the illness, because the activities offered help for their socialization, for the maintenance of their functional capacities and feeling perceptions, affection and memories. To the people who are taking care of the elderly, the project serves as a support to face this difficult and hard moment of their lives. In this paper are reported the results and experiences only with the old people who show possible and probable Alzheimer diagnosis. Keywords Elderly People. Demented. Occupational Therapy

CONDIÇÕES DE SAÚDE E PERFIL DE IDOSOS DO MUNICÍPIO DE XV DE NOVEMBRO – RS

O objetivo foi conhecer o perfil e as condições de saúde dos idosos do município de XV de Novembro-RS. Realizou-se estudo observacional descritivo. A amostra envolveu 10% dos idosos do município que frequentam as Unidades Básicas de Saúde, através do programa ESF. Participaram 71 idosos (34 masculino; 37 feminino). Utilizou-se questionário de Boult el al.(1994), adaptado por Veras. Os resultados indicaram que há grande percentual de idosos casados, vivendo em casa própria, com ensino fundamental incompleto. A principal profissão era agricultura. A faixa etária prevalente foi dos 60 aos 79 anos e com reduzido número de filhos. A percepção de saúde foi boa, sendo que a maioria não precisou de internação hospitalar nenhuma vez e realizaram de duas a três consultas (último ano). As cirurgias mais frequentes foram histerectomia, colecistectomia e apendicectomia e a doença mais prevalente foi a hipertensão. Dentre as neoplasias prevaleceu o câncer de pele

The Analysis of Water Availability as an Important Factor for Farmers' Permanence in the Field: A Study in Southern Brazilian Countryside

Water availability in rural areas is essential to production activities and quality of life. The aim of the current study is to evaluate the key role played by water resources in rural properties as a factor for farmers' permanence in the field in Southern Brazil. The research followed a qualitative and quantitative approach, which encompassed the application of semi-structured questionnaires to family farmers living in Marmeleiro and Fontana Freda communities, in the rural area of Jaguari County, Rio Grande do Sul State, Brazil. Based on collected data, participants have shown knowledge about aspects such as water quality and availability, as well as about the preservation of this resource. Nevertheless, it was clear that water availability is a fundamental factor for farmers to remain in the field