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    Novas perspectivas no manejo da tuberculose multirresistente: avanços terapêuticos e desafios atuais

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    Este artigo apresenta uma análise profunda dos avanços recentes no tratamento da Tuberculose Multirresistente (TB-MDR), uma forma complexa de tuberculose que resiste aos medicamentos convencionais. A TB-MDR é uma preocupação crescente de saúde pública global, devido à sua difícil erradicação e às limitações dos tratamentos atuais. Exploramos os novos medicamentos emergentes, como bedaquilina e delamanida, que oferecem opções terapêuticas promissoras contra cepas resistentes de TB. Além disso, discutimos regimes de tratamento inovadores, menos tóxicos e de duração mais curta, que visam melhorar a adesão do paciente e reduzir os efeitos colaterais. Estratégias de gestão eficazes, incluindo terapia diretamente observada e abordagens de tratamento personalizadas, também são analisadas como meios essenciais para combater a TB-MDR

    The university, social education and the education of social educator

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    This article discusses the relations between university and social education and their developments in the social educator education supported by an education conception linked to the collective rights. This article emphasizes the relations between theory and the social education actions, the social educator continual education, according to three focus: Brazilian higher education aspects, the call for a more general education towards the demands resulting from the contemporary context, in which the formal education, in its different levels, cannot answer the low income adults, youngsters and children solicitations and yet the requests needed for the social educator continual education. The readings have shown that the debate is insufficient in face of the social education experiences carried out in national and international scenarios. It is a field to be effectively established.</p

    Trabalho infantil em Franca: um laboratório das lutas sociais em defesa da criança e do adolescente Child labour in Franca: a laboratory of the lute social in defensibility of the children and adolescents

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    Este artigo propõe uma reflexão sobre o processo de conscientização e mobilização em torno do tema trabalho da criança, as lutas sociais no combate à sua eliminação e o processo de implementação de um dos programas mais atuantes na área - o IPEC (Programa Internacional de Eliminação do Trabalho Infantil). Através de um breve retrospecto histórico sobre a entrada do tema trabalho da criança na agenda nacional e internacional, descrevo a atuação dos atores sociais que fizeram parte da discussão e da criação de projetos e de programas de erradicação do trabalho infantil, discutindo a consolidação dos movimentos sociais em defesa das crianças e dos adolescentes. A análise das representações do trabalho infantil na família e no cotidiano das crianças e dos adolescentes está atravessada pela questão de gênero, observada nas falas das crianças e adolescentes, bem como de suas famílias.<br>This paper proposes a reflection on the process of awareness gain and mobilization around the theme of child labor, the social struggles against the elimination of this practice, and the process of implementation of one of the most active programs in the area - the IPEC (International Programme on the Elimination of Child Labour). Through a brief retrospective history of the inclusion of the theme of child labor on both the national and international agendas, this work describes the performance of the social actors participating in the process of discussion and preparation of projects and programs for eradicating child labor. It also discusses the consolidation of the social movements engaged in defending (the rights of) children and adolescents. The analysis of the representations of child labor inside the family and in the daily routine of both children and adolescents is permeated by the gender issue, which is verified in the words of children, adolescents, and their families
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