El futur professional del farmacèutic d'indústria: Activitats pràctiques de l'assignatura Farmàcia Galènica III i Gestió de la Qualitat: Valoració dels estudiants de l'activitat de visita i auditoria a un laboratori farmacèutic

Forma part dels projectes: 2014PID-UB/050 i 2013PID-UB/009En el marc de la formació pràctica dels estudiants de l’assignatura Farmàcia Galènica III i Gestió de la Qualitat (FGIII) s’inclou l'activitat pràctica “Visita i auditoria a un laboratori farmacèutic”, per tal de desenvolupar les competències específiques i transversals associades amb l’assignatura. S'analitzen les respostes a l'enquesta d'opinió dels estudiants per tal d'obtenir un feedback rellevant i concloent per projectar eventuals accions de millora

Evaluating national library mission statements in Ibero-America

The purpose of this paper is to review the websites of 22 national libraries in Ibero-America to determine whether and how effectively they display these organisations’ mission statements, as well as any convergence/divergence among these texts

Living in a metal shed. Quonset Huts on Naval Station Rota

[EN] During World War II, and even in the years that followed, thousands of American soldiers lived in prefabricated semi-cylindrical metal huts that could be dismantled and reused: Quonset Huts. Their singular design and their multiple uses made Quonset Huts an American military design icon. The daring construction system made it possible to manufacture them in the United States and take them across the Atlantic, armed with a comprehensive instruction manual. The Seabees, American soldiers posted to Spain to build the Naval Station Rota, set up a provisional camp in 1959 comprising fifty-three Quonset Huts. Assembling them in Spain provided housing for 500 soldiers and they were fitted with all types of facilities for their functions.  This text aims to shed light on this unknown case of prefabricated dwellings in our country, contextualising the history of their design, construction and installation, and analysing the repercussion of this constructive experiment in the early days of prefabricated construction in Spain.[ES] Durante la Segunda Guerra Mundial, e incluso en años posteriores, miles de soldados estadounidenses habitaron unas naves metálicas semicilíndricas prefabricadas, desmontables y reutilizables; los Quonset Huts. Su singular diseño y su apabullante multiplicidad convirtieron a las Quonset Huts en un icono del diseño militar norteamericano. Su audaz sistema constructivo permitía fabricarlas en Estados Unidos y levantarlas al otro lado del Atlántico gracias a un completo manual de instrucciones. Los Seabees, militares norteamericanos destinados en España para la construcción de la base Aeronaval de Rota, formaron un campamento provisional en 1959 de cincuenta y tres Quonset Huts. Su montaje en España permitió albergar a 500 militares y dotarlos de todo tipo de instalaciones para el desempeño de sus funciones. Este texto pretende arrojar luz sobre este desconocido caso de vivienda prefabricada en nuestro país, contextualizar la historia de su diseño, construcción e instalación, y analizar la repercusión de este experimento constructivo en la, por aquel entonces, incipiente historia de la construcción prefabricada en España.Salazar Lozano, MDP.; Cidoncha Pérez, AJ. (2021). Habitar una bóveda metálica. Quonset Huts en la Base Aeronaval de Rota. VLC arquitectura. Research Journal. 8(2):91-116. https://doi.org/10.4995/vlc.2021.13423OJS9111682Alexiou, Alice Sparberg. The Flatiron: The New York landmark and the incomparable city that arose with it. New York: Thomas Dunne/St. Martin's, 2010.Bureau of Yards and Docks. Cruisebook. Naval Mobile Construction Battalion 1. Mississippi: BuDocks, 1959-1960-1961.¾ Cruisebook. Naval Mobile Construction Battalion 6. Davisville: BuDocks, 1960.¾ Cruisebook. Naval Mobile Construction Battalion 7. Mississippi: BuDocks, 1965.Castro Santana, Melissa. "Construcción, Arquitectura y conflicto. Prefabricación y sistemas constructivos surgidos de la tensión bélica." Trabajo Fin de Máster, Universitat Politècnica de València, 2014. https://riunet.upv.es/handle/10251/49729. Accessed April 30, 2021.Davis, Ian. Arquitectura de emergencia. Barcelona: Gustavo Gili, 1980.De la Hoz, Rafael, and José María García de Paredes. "Viviendas ultrabaratas en Cordoba." Revista Nacional de Arquitectura, no. 135 (1953).Decker, Julie, and Chris Chiei. Quonset Hut, Metal Living for a Modern Age. Princeton: Princeton Architectural Press, 2005. https://doi.org/10.1007/1-56898-654-8Department of City Planning, City of Los Angeles. Survey LA Citywide Historic Context Statement. The Quonset Hut, 1941-1965. Los Angeles: Office of Historic Resources, 2015."For your information." U.S. Navy Civil Engineer Corps Bulletin 13 (February 1959).Garner, John S. World War II Temporary Military Buildings: A Brief History of the Architecture and Planning of Cantonments and Training Stations in the United States. Washington: US Army Corps of Engineers, 1993.Great Lakes Steel Corporation. Erection Instruction for the 20' × 48' U. S. Navy Quonset Building. Michigan: Northern Design, 1951."Housing in Rota, Spain." Civil Engineering Corps Bulletin 20, no. 5 (May-June 1965).Naval History & Heritage Command. Naval Mobile Construction Battalion 6. Historical Information. September 1964. RG5, Series I, Spain. 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Accessed March 31, 2020. https://web.mst.edu/~rogersda/umrcourses/ge342/quonset_huts-revised.pdf.Salazar, María del Pilar. "Un impulso transatlántico. Canales de influencia de la arquitectura estadounidense en España. 1945-1969." PhD diss., Universidad de Navarra, 2018. Accessed April 20, 2021, https://dadun.unav.edu/handle/10171/60062.Seabee Museum and Memorial Park. "Quonset Huts." Accessed April 30, 2021. https://www.seabeesmuseum.com/visit/quonset-huts.Thomas, Adam. Soldiers of the Sword, Soldiers of the Ploughshare. Quonset Huts in the Fort Collins Urban Growth Area. Colorado: Historitecture L.L.C., 2003

La LORRPM: el psicólogo como parte del equipo. Relevancia de las aportaciones educativas

Considerando que esta norma establece que la responsabilidad penal de los menores ha de ser educativa, parece necesario responder al doble objetivo de esta investigación. Por un lado, se pretende analizar los cambios sucedidos en la LORRPM y cómo han afectado dichos cambios a la figura del psicólogo como parte del proceso judicial; por otro, trata de facilitar algunas de las medidas psicoeducativas más empleadas en este ámbito

Servicios para la industria químico-farmacéutica en la Facultad de Farmacia

Esta relación favorece la búsqueda de prácticas en empresas para los alumnos del Grado de Farmacia y es un excelente trampolín para su futuro profesional.Desde hace muchos años, la Facultad de Farmacia de la Universidad de Barcelona mantiene numerosas relaciones con empresas químico‐farmacéuticas del entorno

Tertúlies Tecnològiques de la Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació. Tertúlies amb els amics dels professor Ramon Salazar

Dins del cicle de docència universitària i l’actuació del professional farmacèutic de l'aula de formació del professorat de la Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació i organitzat pel Grup d'innovació docent MICOMFAR, el dia 20 de desembre de 2017 va tenir lloc la sessió “Programa d’harmonització i accés als medicaments innovadors” a càrrec de la Dr. Josep Torrent Farnell (vegeu CV al final del missatge) en el context de les Tertúlies Tecnològiques de la Facultat de Farmàcia i Ciències de l’Alimentació. Hora: 19.00 h -20.30 h Lloc: Aula Magna de la Facultat de Farmàcia i Ciències de l’Alimentació

Food and Sports Nutrition Trends

This revision intends to provide an overview on the major and emerging trends in food and nutrition. Food scientists and dietitians should keep an eye on the trends shaping the food industry in order to understand consumer changes in preferences, expectations and dietary patterns; and to identify those areas that should be added to the research agenda. In addition, to comprehend the major drivers of change in the food industry, global consumer trends are also reviewed in this article. Global concerns are shaping consumer attitudes, and with an easier access to information and an unprecedented consumer power through social media, the food industry should quickly adapt to meet consumer needs. In order to meet these objectives, this review is organized in three different but interrelated sections: global consumer trends, food and nutrition trends, and trends in sports foods and nutrition. This last one is also included due to its influence over food trends, and its significant relevance as a category and food trend

"Learning by doing" prácticas en empresa y otras actividades de los estudiantes de farmacia de la Universidad de Barcelona

Introducción: A principios del año 2012 se puso en marcha la asignatura Prácticas en Empresas en la Facultad de Farmacia de Barcelona, a partir de la iniciativa impulsada por el Decanato. La asignatura es optativa y consta de 12 créditos ECTS (dedicación mínima de 300 horas presenciales). Encarna García‐Montoya, Carmen Escolano, Mercè Pallàs, Pilar Pérez, Santiago Vázquez Decanato Facultad de Farmacia. Universidad de Barcelona Grupo de innovación docente: MICOMFAR (GIDUB‐13/154) Objetivos: En este trabajo se analizan los resultados derivados de las encuestas recogidas de los estudiantes y de las empresas colaboradoras para el primer semestre del curso 14/15 (68 estudiantes de 72 matriculados). El objetivo es analizar puntos de mejora y detectar “lecciones” a tener en cuenta para generalizar en la gestión de la asignatura. Metodología: En este momento al estudiante que desea cursar la asignatura se le recomienda cursar en paralelo o previamente la asignatura de libre elección: Passaport a la Professió, son 8 sesiones mensuales que ayudan al estudiante a buscar su propia oportunidad de prácticas y prepararse convenientemente. Una vez localizada la empresa que acogerá al estudiante, se firma un convenio que implica al estudiante, la empresa y la facultad. Al acabar el estudiante y el tutor de la empresa redactan un informe para la cualificación de la asignatura y un cuestionario de satisfacción (estudiante), que son analizados. Resultados y discusión: El cuestionario de satisfacción se divide en dos bloques: Procediminteo de la asignatura y Procedimientos de la empresa.Conclusión: Las prácticas en empresa constituyen una asignatura de interés para los estudiantes. La valoración realizada por los estudiantes tanto de la administración de la Facultad, como de la preparación recibida en la misma para afrontar con éxito ese periodo, así como la orientación de las coordinadoras es muy adecuada. La consideración de la atención recibida por parte de los tutores de las empresas es excelente. A modo de resumen queda indicado que el 96% de los estudiantes considera que la posición ocupada en el periodo de prácticas se ajusta a sus intereses.Conclusión: Las prácticas en empresa constituyen una asignatura de interés para los estudiantes. La valoración realizada por los estudiantes tanto de la administración de la Facultad, como de la preparación recibida en la misma para afrontar con éxito ese periodo, así como la orientación de las coordinadoras es muy adecuada. La consideración de la atención recibida por parte de los tutores de las empresas es excelente. A modo de resumen queda indicado que el 96% de los estudiantes considera que la posición ocupada en el periodo de prácticas se ajusta a sus intereses

El desarrollo de competencias en el punto de mira: Perspectiva de los graduados en Farmacia a través de encuestas y relatos

Projecte: I+D ref. EDU2012-32766Se presentan los avances de una investigación sobre la percepción de los recién graduados de Farmacia respecto al desarrollo de competencias durante sus estudios universitarios, recogida a través de un cuestionario cerrado y relatos narrativos. La mirada del graduado es especialmente interesante porque constituye una radiografía de diagnóstico, al tiempo que aporta relevantes aspectos para la mejora de la docencia.Proyecto I+D ref. EDU2012-32766, financiado por el Ministerio de Economía y Competitivida

Establecimiento de criterios para la selección y adaptación de objetivos e indicadores en un sistema de calidad ISO9001:2008 en una planta piloto farmacéutica universitaria

Aims: The aim of this work is the correct establishment and follow-up of quality objectives and indicators as the cornerstones of a quality assurance system, in this case focused on ISO9001.Materials and methods: In this work, the authors present the criteria that, in their view, an organization must follow for a better selection and adaptation of the ISO9001:2008 quality system objectives and indicators applied to a university pharmaceutical pilot plant. The evolution of errors in setting objectives and indicators is assessed.Results: Based on the experience of several years at the SDM (Service of Development of Medicines) at the Faculty of Pharmacy of the University of Barcelona, the results show that the establishing of appropriate objectives and indicators is not an easy task. A careful selection of both objectives and indicators must be a compulsory step prior to the establishment of a robust, reliable quality assurance system through years.Conclusions: Experience over time proves to be a powerful tool to end up selecting the right quality objectives and indicators for such quality system. Since this task is not always easy to carry out, is necessary to set a selection of criteria in order to obtain useful information that contributes to the continuous improvement of the quality system.Objetivos: El objetivo de este trabajo es el correcto establecimiento y seguimiento de los objetivos de calidad y sus indicadores, como pilar fundamental de un sistema de garantía de calidad, en este caso centrado en ISO9001.Material y métodos: En este trabajo, los autores presentan los criterios que, a su juicio, una organización debe seguir para una mejor selección y adaptación de objetivos e indicadores en el marco de la norma de calidad ISO9001:2008, aplicada a una planta piloto farmacéutica universitaria. Se realiza una evaluación de los errores en el establecimiento de objetivos e indicadores.Resultados: En base a la experiencia de varios años en SDM (Servicio de Desarrollo del Medicamento) en la Facultad de Farmacia de la Universidad de Barcelona, los resultados muestran que el establecimiento de objetivos e indicadores apropiados no resulta una tarea sencilla. Una cuidadosa selección tanto de objetivos como de indicadores debe ser un paso obligado para el establecimiento de un sistema de aseguramiento de calidad robusto y fiable a lo largo del tiempo.Conclusiones: El aprendizaje basado en la experiencia de años demuestra ser una herramienta poderosa para acabar seleccionando los objetivos e indicadores correctos que se adapten al sistema de calidad en cuestión. Dado que este hecho no siempre resulta fácil, es necesario establecer unos criterios con el objetivo de obtener información útil que contribuya a la mejora continua del sistema de calidad