2,416 research outputs found

    Fund Finder: A case study of database-to-ontology mapping

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    The mapping between databases and ontologies is a basic problem when trying to "upgrade" deep web content to the semantic web. Our approach suggests the declarative definition of mappings as a way to achieve domain independency and reusability. A specific language (expressive enough to cover some real world mapping situations like lightly structured databases or not 1st normal form ones) is defined for this purpose. Along with this mapping description language, the ODEMapster processor is in charge of carrying out the effective instance data migration. We illustrate this by testing both the mappings definition and processor on a case study

    R2O, an extensible and semantically based database-to-ontology mapping language

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    We present R2O, an extensible and declarative language to describe mappings between relational DB schemas and ontologies implemented in RDF(S) or OWL. R2O provides an extensible set of primitives with welldefined semantics. This language has been conceived expressive enough to cope with complex mapping cases arisen from situations of low similarity between the ontology and the DB models

    Desarrollo de competencias en estudiantes del ciclo de complementación curricular Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo: implementación en trabajo de campo

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    La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Zamora, dentro de sus ofertas académicas, dispone del “Ciclo de Complementación Curricular Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo”, destinado a técnicos graduados en el área de interés. Con una duración de dos años, y quince materias, se ha decidido implementar un modelo de evaluación por competencias en la asignatura “Trabajo de Campo”, correspondiente al segundo año de la carrera y correlativa de “Seminario de Tesis”, que otorga la terminalidad de la carrera. Dicho modelo se ha basado en primer lugar, en una selección de competencias del documento de CONFEDI, adecuadas a la carrera mencionada anteriormente. En función de la rúbrica desarrollada, con grados determinados, previamente, de alcances esperados por el alumno, se espera evaluar el nivel porcentual de adquisición de las competencias elegidas. A modo de introducir a los alumnos a dicha experiencia, se realizará una encuesta para determinar el conocimiento del alumno respecto de las competencias, qué son, para qué sirven, entre otras. Con este primer acercamiento a un modelo que permita evaluar las competencias en estudiantes, se espera lograr aplicarlo a las carreras de ingeniería industrial y mecánica de nuestra institución, con el objetivo de seguir profundizando en la formación de competencias en estudiantes

    Rescate del patrimonio Arquitectónico: el caso del Mercado de Abasto de Tucumán

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    En este trabajo, se presentan las tareas de inspección, evaluación y propuesta de rehabilitación que desarrollara el Instituto de Estructuras “Arturo M. Guzmán” en el edificio del Ex Mercado de Abasto de la Ciudad de San Miguel de Tucumán, el cual, tras una década de permanecer en estado de abandono, se vio afectado por una demolición realizada por parte de la empresa adjudicataria de la Construcción de un Centro Comercial. Como consecuencia de la firme oposición de organizaciones ciudadanas sensibles a la preservación del patrimonio cultural de esta provincia, respecto a demoler el edificio en su totalidad, la Secretaría de Obras y Servicios Públicos de la Municipalidad de San Miguel de Tucumán, acudió al Instituto de Estructuras a fin de que éste analizara la estructura remanente y formulara si aún resultaba viable, una propuesta de rehabilitación para el edificio. El Edificio del Ex Mercado de Abasto, de estilo neocolonial, fue construido entre los años 1927 a 1934, por el arquitecto tucumano Alberto Prebisch, autor de significativos proyectos a nivel nacional, entre ellas el Obelisco de la avenida 9 de Julio el edificio del cine Gran Rex de calle Corrientes en la Capital Federal

    Relevamiento y Evaluación del Estado de Templos en la Provincia de Catamarca

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    En este trabajo, se presentan los principales resultados de una evaluación sobre el estado estructural y de los elementos no estructurales de un conjunto edilicio conformado por 43 templos, ubicados dentro de la diócesis de la Provincia de Catamarca, tras la ocurrencia del evento sísmico de Septiembre de 2004, en dicha provincia. Los edificios pertenecientes a la muestra estudiada, se encuentran ubicados en las adyacencias del epicentro del mencionado sismo y experimentaron acciones sísmicas con intensidades de hasta nivel VI según la escala de Mercalli Modificada. Las construcciones relevadas, datan de diversos períodos de tiempo comprendidos entre los siglos XVIII al XX. Su técnica constructiva es heterogénea pues incluye adobes, mampostería y cantos combinados de diversas maneras. Durante la evaluación, fue posible caracterizar los daños observados como así también identificar posibles factores de riesgo estructural y no estructural, los cuales deben ser intervenidos a fin de adecuar su seguridad acorde a su destino

    El Sismo del 07/09/200404, en la provincia de Catamarca: evaluación de daños en Edificios Históricos

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    En este trabajo, se presenta una evaluación de los daños observados en edificios históricos de la provincia de Catamarca, tras la actividad sísmica regional que comenzara en el mes de Septiembre de 2004. En particular, se destacan los daños registrados en el Seminario Conciliar Diocesano, el antiguo Hospital San Juan Bautista, la Iglesia y Convento de San Francisco, Catedral Basílica Nuestra Señora del Valle y el Colegio Nacional Dr. Fidel Mardoqueo Castro, todos ellos, sitos en la ciudad de San Fernando del Valle de Catamarca. Asimismo, se presentan recomendaciones sobre intervenciones estructurales formuladas por el Instituto Nacional de Prevención Sísmica (INPRES) para escuelas, hospitales y templos las que fueron vertidas en el informe elevado hacia el Poder Ejecutivo Nacional en el mes de octubre de 2004. Finalmente, se muestra el avance de las tareas de rehabilitación y refuerzo que se llevan a cabo a la fecha en dicha provincia y las dificultades de carácter no técnico, que se presentan para llevar adelante las mismas

    On the solution of strong nonlinear oscillators by applying a rational elliptic balance method

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    AbstractA rational elliptic balance method is introduced to obtain exact and approximate solutions of nonlinear oscillators by using Jacobi elliptic functions. To illustrate the applicability of the proposed rational elliptic forms in the solution of nonlinear oscillators, we first investigate the exact solution of the non-homogenous, undamped Duffing equation. Then, we introduce first and second order rational elliptic form solutions to obtain approximate solutions of two nonlinear oscillators. At the end of the paper, we compare the numerical integration values of the angular frequencies with approximate solution results, based on the proposed rational elliptic balance method

    Gibbs free energy of transfer of a methylene group on {UCON + (sodium or potassium) phosphate salts} aqueous two-phase systems: Hydrophobicity effects

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    The Gibbs free energy of transfer of a suitable hydrophobic probe can be regarded as a measure of the relative hydrophobicity of the different phases. The methylene group (CH2) can be considered hydrophobic, and thus be a suitable probe for hydrophobicity. In this work, the partition coefficients of a series of five dinitrophenylated-amino acids were experimentally determined, at 23 °C, in three different tie-lines of the biphasic systems: (UCON + K2HPO4), (UCON + potassium phosphate buffer, pH 7), (UCON + KH2PO4), (UCON + Na2HPO4), (UCON + sodium phosphate buffer, pH 7), and (UCON + NaH2PO4). The Gibbs free energy of transfer of CH2 units were calculated from the partition coefficients and used to compare the relative hydrophobicity of the equilibrium phases. The largest relative hydrophobicity was found for the ATPS formed by dihydrogen phosphate salts.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - Programa "Ciência 2007", SFRH/BD/43439/2008LSREFEDER/POCI/201
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