Vidya Integrated Development for Youth and Adults

Field Placement Experience, Summer 2018 -- Mumbai, India -- Partner Agencie(s): VIDYAhttps://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/145784/1/Davenport-and-Orellana_Poster.pd

Members of Centaurus OB1 and NGC 4755: new spectroscopic and astrometric studies

Context. An OB association is a gravitationally unbound group of stars. The identification of the members of the association is an important aspect of its study. There are few astrometric membership studies for OB associations, but the combination of these studies with astrophysical techniques becomes a very powerful tool for this type of research. Aims. We perform new spectroscopic and astrometric studies of the members of the association Centaurus OB1 (Cen OB1) and the open cluster NGC 4755. Methods. To carry out this study we used new spectroscopic optical observations obtained at CASLEO, and proper motion and photometric data from the Tycho-2 Catalogue and other databases available via the Internet. Results. With this investigation we found 52 members of Cen OB1 (l = 303º.7, b = 0º.4) and four members of NGC 4755 (l = 303º.2, b = 2º.5), an open cluster integrated into the Cen OB1 stellar association. The distance, heliocentric radial velocity, proper motion, and age of Cen OB1 are 2.6 ± 0.5 kpc, ~-20 km s-1, μαcosδ = -4.78 ± 0.10 mas yr-1, μδ = -0.93 ± 0.10 mas yr-1, and ~20 × 106 years old, respectively. The same parameters found for NGC 4755 are 1.9 ± 0.5 kpc, -18 ± 2 km s-1, μαcosδ = -4.14 ± 0.19 mas yr-1, μδ = -1.09 ± 0.12 mas yr-1, and ~15 × 106 years old. The pulsars PSR J1253-5820 and PSR J1254-6150 could have been born as the result of supernovae explosions that occurred in the past by massive members of Cen OB1. We have seen Infrared Astronomical Satellite (IRAS) sources near Cen OB1, that show that star formation is still occurring. The age gradient observed between the different members of Cen OB1 makes it likely that the stellar association and IRAS sources represent different stages of a sequential formation process.Facultad de Ciencias Astronómicas y GeofísicasInstituto Argentino de RadioastronomíaInstituto de Astrofísica de La Plat

Members of Centaurus OB1 and NGC 4755: new spectroscopic and astrometric studies

Context. An OB association is a gravitationally unbound group of stars. The identification of the members of the association is an important aspect of its study. There are few astrometric membership studies for OB associations, but the combination of these studies with astrophysical techniques becomes a very powerful tool for this type of research. Aims. We perform new spectroscopic and astrometric studies of the members of the association Centaurus OB1 (Cen OB1) and the open cluster NGC 4755. Methods. To carry out this study we used new spectroscopic optical observations obtained at CASLEO, and proper motion and photometric data from the Tycho-2 Catalogue and other databases available via the Internet. Results. With this investigation we found 52 members of Cen OB1 (l = 303º.7, b = 0º.4) and four members of NGC 4755 (l = 303º.2, b = 2º.5), an open cluster integrated into the Cen OB1 stellar association. The distance, heliocentric radial velocity, proper motion, and age of Cen OB1 are 2.6 ± 0.5 kpc, ~-20 km s-1, μαcosδ = -4.78 ± 0.10 mas yr-1, μδ = -0.93 ± 0.10 mas yr-1, and ~20 × 106 years old, respectively. The same parameters found for NGC 4755 are 1.9 ± 0.5 kpc, -18 ± 2 km s-1, μαcosδ = -4.14 ± 0.19 mas yr-1, μδ = -1.09 ± 0.12 mas yr-1, and ~15 × 106 years old. The pulsars PSR J1253-5820 and PSR J1254-6150 could have been born as the result of supernovae explosions that occurred in the past by massive members of Cen OB1. We have seen Infrared Astronomical Satellite (IRAS) sources near Cen OB1, that show that star formation is still occurring. The age gradient observed between the different members of Cen OB1 makes it likely that the stellar association and IRAS sources represent different stages of a sequential formation process.Facultad de Ciencias Astronómicas y GeofísicasInstituto Argentino de RadioastronomíaInstituto de Astrofísica de La Plat

Disminucion de la carga microbiana en impresiones dentales mediante el uso de alginato mas clorhexidina.

48 p.Esta investigación tiene por objetivo demostrar que con un desinfectante coma la clorhexidina se puede disminuir la carga bacteriana de las impresiones de alginato. Se demostró que la concentración al 0.12% de clorhexidina adicionada a la mezcla de alginato act-4a frente a determinados microorganismos como Escherichia coli, Streptococcus viridans, Staphylococcus aureus, Neisseria sicca y dos cepas de Candida albicans, los cuales son representativos de la flora comensal de nuestra cavidad bucal. Esta concentración logra disminuir la carga microbiana inicial de 100 ufc/ml. en un 70 a 80 % en la especies mas suceptibles en el estudio in vitro, lo cual se corrobora en el estudio in vivo. Por lo tanto, la misma concentración de clorhexidina que se utiliza en los colutorios diarios sirve para la desinfección interna del alginato. Cabe destacar que este estudio fue realizado tanto in vitro como in vivo, con el objetivo de corroborar nuestros resultados y además aportar en este tema en el cual hay muy pocos estudios y muchos menos llevados a cabo con pacientes

GS305+04-26: Revisiting the interstellar medium around the Centaurus OB1 stellar association

Context. Massive stars deeply modify their surrounding interstellar medium (ISM) via their high throughput of ionizing photons and their strong stellar winds. In this way, they may create large expanding structures of neutral gas. Aims. We study a new large neutral hydrogen (Hi) shell, labelled GS305+04-26, and its relationship with the OB association Cen OB1. Methods. To carry out this study, we have used a multi-wavelength approach. We analyse both Hi line data retrieved from the Leiden-Argentina-Bonn (LAB) survey and new spectroscopic optical observations obtained at CASLEO, as well as make use of proper motion databases available from CDS. Results. The analysis of the Hi data reveals a large expanding structure GS305+04-26 centred at (l,b) = (305°, + 4°) in the velocity range from-33 to-17 km s -1. Based on its central velocity of-26 km s -1 and using standard galactic rotation models, a distance of 2.5 ± 0.9 kpc is inferred. This structure, elliptical in shape, has a major and minor axis of 440 and 270 pc, respectively. Its expansion velocity, total gaseous mass, and kinetic energy are ~8 km s -1, (2.4 ± 0.5) × 10 5 M âŠ(tm), and (1.6 ± 0.4) × 10 50 erg, respectively. Several stars of the OB-association Cen OB1 are seen projected onto, and within, the boundaries of GS305+04-26. Based on an analysis of proper motions, new members of Cen OB1 are identified. The mechanical energy injected by these stars could have been the origin of this Hi structure.Facultad de Ciencias Astronómicas y GeofísicasInstituto de Astrofísica de La Plat

El video para generar oportunidades de enseñanza- aprendizaje en entornos virtuales flexibles

Seguir en clase la explicación del docente desarrollando un algoritmo, no garantiza la adecuada generación de competencias en el alumno, esta es una de las dificultades que surgen a la hora de enseñar programación. No obstante, hoy en día encontramos un gran número de herramientas y recursos que permiten trabajar con Entornos Virtuales Flexibles (EVF), éstos favorecen la consideración de la dimensión individual, las características únicas de cada alumno, con sus propias limitaciones, fortalezas, intereses, capacidades y estilos de aprendizaje además de presentar una alternativa válida para superar los limitantes encontrados en el uso de las plataformas institucionales. Este artículo expone brevemente una de las líneas de investigación relacionadas al diseño de micro-contenidos en formato de videos para ser utilizados en dichos entornos y así apoyar los desafíos que presenta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la programación tanto para alumnos como para docente.Eje: Tecnología Informática Aplicada en Educación.Red de Universidades con Carreras en Informátic

El video para generar oportunidades de enseñanza- aprendizaje en entornos virtuales flexibles

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El video para generar oportunidades de enseñanza- aprendizaje en entornos virtuales flexibles

Seguir en clase la explicación del docente desarrollando un algoritmo, no garantiza la adecuada generación de competencias en el alumno, esta es una de las dificultades que surgen a la hora de enseñar programación. No obstante, hoy en día encontramos un gran número de herramientas y recursos que permiten trabajar con Entornos Virtuales Flexibles (EVF), éstos favorecen la consideración de la dimensión individual, las características únicas de cada alumno, con sus propias limitaciones, fortalezas, intereses, capacidades y estilos de aprendizaje además de presentar una alternativa válida para superar los limitantes encontrados en el uso de las plataformas institucionales. Este artículo expone brevemente una de las líneas de investigación relacionadas al diseño de micro-contenidos en formato de videos para ser utilizados en dichos entornos y así apoyar los desafíos que presenta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la programación tanto para alumnos como para docente.Eje: Tecnología Informática Aplicada en Educación.Red de Universidades con Carreras en Informátic

La autorrepresentación en relación a diferentes estados anímicos, emocionales y sentimentales en la cotidianidad, a través de la pintura contemporánea

Este trabajo de titulación comprende una investigación - creación acerca del Autorretrato Contemporáneo. Se inicia desde una exploración en la evolución del autorretrato, desde lo que ha sido y es actualmente, una posterior propuesta cromática que busca representar la cotidianidad y su característica de impredecible, desembocando finalmente en la creación de una obra catalogada como arte contemporáneo, traspasando así los límites de la pintura tradicional y convencional, todo esto gracias al análisis exhaustivo de referentes de distintas áreas de conocimiento y épocas en conjunto con la experimentación de posibilidades y un registro continuo a través de diarios de artista.This specific project revolves around the investigation and creation of the Contemporary Self-Portrait. It begins with an exploration on the evolution of what the self-portrait has been and what it currently is. Subsequently the exploration comes together with a chromatic proposal that seeks to represent everyday life and it's unique characteristic of unpredictability. Finally leading us to the actual creation of the work, which is categorized as contemporary art. Contemporary art transcends the limits of traditional and conventional painting, all due to the exhaustive analysis of references from different areas of knowledge, through the experimentation of possibilities, and through a continuous and attentive studying of records that explore various artist's diaries.Licenciado en Artes VisualesCuenc