Silvipastoral systems on Amazon river floodplains: identification of multipurpose forest species based on traditional knowledge of riverside inhabitants.

Resumo

Comparação entre a erodibilidade medida diretamente e a estimada pelo método nomográfico em latossolo amarelo textura muito argilosa.

bitstream/item/32758/1/CPATU-BP164.pd

Caracterização da expressão de inibidores de poligalacturonases (pgips) em resposta aos estresses biótico e abiótico em plantas de feijão comum (Phaseolus vulgaris L.).

O presente trabalho teve como objetivo, avaliar a expressão de genes inibidores de poligalacturonases (PvPgip) em plantas de feijão comum (Phaseolus vulgaris L.) em resposta aos estresses biótico e abiótico.CONAFE

Aspectos moleculares da interação do fungo Sclerotinia sclerotiorum e plantas de feijoeiro (Phaseolus vulgaris L.).

O presente trabalho teve como objetivo identificar os genes potencialmente envolvidos no processo de infecção de S. sclerotiorum em plantas de feijoeiro, através do mapeamento de sequências diferencialmente expressas obtidos em bancos de subtração, por meio da técnica de SSH.CONAFE

Characterization of the dry bean polygalacturonase-inhibiting protein (PGIP) gene family during Sclerotinia sclerotiorum (Sclerotiniaceae) infection.

Polygalacturonase-inhibiting proteins are leucine-rich repeat proteins that inhibit fungal endopolygalacturonases. The interaction of polygalacturonase-inhibiting protein with endopolygalacturonases limits the destructive potential of endopolygalacturonases and may trigger plant defense responses induced by oligogalacturonides. We examined the expression of fungal pg and plant Pvpgip genes in bean (Phaseolus vulgaris) stems infected with Sclerotinia sclerotiorum to determine whether any of them are associated with the infection process. Transcriptional analysis was carried out by means of semi-quantitative reverse transcription PCR or real-time PCR. The sspg1 gene was highly expressed during infection; sspg3 was regulated during the later phases of infection; sspg5 was more uniformly expressed during infection, whereas sspg6 was only weakly expressed. During the course of infection, Pvpgip1 transcripts were not detected at early stages, but they appeared 72 h post-inoculation. High levels of Pvpgip2 expression were observed during the initial phase of infection; the transcript peaked by 48 h post-inoculation and declined by 72 h post-inoculation. Pvpgip3 expression increased strongly at 96 h post-inoculation. Pvpgip4 was constantly present from 24 h post-inoculation until the end of the experiment. However, we detected higher levels of the Pvpgip4 transcript in the necrotic lesion area than in plants that had been mechanically wounded. Remarkably, only Pvpgip4 appeared to be moderately induced by mechanical wounding. These results provide evidence that endopolygalacturonases contribute to the infection process during host colonization by promoting the release of plant cell oligogalacturonides, which are powerful signaling molecules and may also activate plant defenses, such as polygalacturonase-inhibiting proteins

Sistema de cobertura morta utilizando cachos vazios de dendê em dendezais e sua economicidade.

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As políticas educacionais do segundo mandato do governo Paulo Hartung e seus impactos no trabalho docente.

A presente dissertação tem como objetivo refletir sobre os impactos das políticas educacionais do segundo mandato Governo Paulo Hartung junto ao trabalho docente da rede estadual capixaba. As políticas estão situadas entre os anos de 2006-2010 e compreendem o processo de reorganização do projeto da educação pública da rede estadual de ensino, instalado no período de pós reforma do Estado mínimo, em que se restabelece no Espírito Santo, o contrato da função social da escola e impõe uma nova relação entre governo, sociedade e profissionais da educação. O argumento desenvolvido é que este processo político gerou uma nova formatação do trabalho docente em no Espírito Santo. A pesquisa foi realizada a partir da análise bibliográfica de autores clássicos da sociologia e da política, além de leitura da bibliografia nacional de importantes professores do campo da educação brasileira. E, ademais, a revisão bibliográfica se pautou nos autores referências no trabalho docente, que integram o campo das políticas educacionais no Brasil, do Grupo de Estudo Sobre Política Educacional e Trabalho Docente (GESTRADO/UFMG), da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED, no Núcleo de Estudos e Pesquisas Educacionais (NEPE/UFES) que compõem o quadro teórico da presente pesquisa. Na análise documental, foi selecionado os projetos de lei e portarias que regulam o sistema de educação da rede estadual de ensino do Espírito Santo de maior relevância, a lei subsídio do magistério estadual (Lei complementar nº 428 de 18 de Dezembro de 2007), o currículo básico comum, a implementação do sistema estadual de avaliação em larga escala, através do Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo PAEBES, do Índice de Desenvolvimento Escolar, do bônus desempenho (Lei Complementar nº 504 de 23 de Novembro de 2009). Na análise quantitativa analisou-se os dados do surveyreferentes a Rede Estadual de Ensino do Estado do Espirito Santo, aplicado na pesquisa O trabalho docente na Educação Básica no Brasil, realizada com a coordenação do Gestrado e do NEPE. O presente trabalho compreende que os anos de 2006-2010 trata do período histórico sob o qual se realizou uma nova regulação do trabalho docente, com o agravamento de sua precarização, em que se predominou o ápice do projeto gerenciale tecnocrático na rede estadual de ensino do ES, sob a base das noções do produtivismo, desempenho, eficiência e eficácia

Composição química de cinzas de caldeira da agroindústria do dendê.

bitstream/item/27842/1/com.tec.155.pd

Efeito de cachos vazios de dendê, com ou sem mesofauna do solo, na disponibilidade de nutrientes e na distribuição das raízes do dendezeiro.

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Pesquisa sobre o uso de engaço de dendê em dendezais adultos.

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