453 research outputs found

    Benefícios e desafios da customização em massa

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    Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT

    Referenciação genérica: metodologia de caracterização de artigos

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    Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT

    APLICAÇÃO DE TÉCNICAS DE ANTI-FORENSE COMPUTACIONAL EM ARQUIVOS NTFS

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    O objetivo deste trabalho baseia-se no uso de ferramentas e técnicas de anti-forense computacional em um dispositivo com sistema de arquivos NTFS, buscando a proteção dos arquivos para garantir a segurança e privacidade de seu conteúdo. A criptografia destaca-se como método mais conhecido ou, podem-se esconder arquivos empregando a esteganografia. Ferramentas de perícia forense foram utilizadas para vasculhar o dispositivo, inicialmente sem técnicas anti-forense e em um segundo momento, aplicando criptografia com as ferramentas TrueCrypt e BitLocker. Como resultado, ao fazer uso de uma chave forte, não foi possível quebrar a criptografia na unidade de armazenamento com sistema de arquivos NTFS. Em contrapartida, com o dispositivo desprotegido todo seu conteúdo foi recuperado, inclusive arquivos que haviam sido excluídos. Da mesma forma, mesmo com criptografia AES-256, ao utilizar-se uma chave fraca, conseguiu-se a quebra da mesma

    APLICAÇÃO DE TÉCNICAS DE ANTI-FORENSE COMPUTACIONAL EM ARQUIVOS NTFS

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    O objetivo deste trabalho baseia-se no uso de ferramentas e técnicas de anti-forense computacional em um dispositivo com sistema de arquivos NTFS, buscando a proteção dos arquivos para garantir a segurança e privacidade de seu conteúdo. A criptografia destaca-se como método mais conhecido ou, podem-se esconder arquivos empregando a esteganografia. Ferramentas de perícia forense foram utilizadas para vasculhar o dispositivo, inicialmente sem técnicas anti-forense e em um segundo momento, aplicando criptografia com as ferramentas TrueCrypt e BitLocker. Como resultado, ao fazer uso de uma chave forte, não foi possível quebrar a criptografia na unidade de armazenamento com sistema de arquivos NTFS. Em contrapartida, com o dispositivo desprotegido todo seu conteúdo foi recuperado, inclusive arquivos que haviam sido excluídos. Da mesma forma, mesmo com criptografia AES-256, ao utilizar-se uma chave fraca, conseguiu-se a quebra da mesma

    A reflexão como um instrumento de formação no PFCM

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    O Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (PFCM), com o objectivo de melhorar o ensino e as aprendizagens em Matemática e desenvolver atitudes mais positivas face a esta área do saber, pretende responder às necessidades dos professores participantes, partindo de questões relativas à concretização do currículo de Matemática na sala de aula e tendo um carácter continuado ao longo do ano lectivo. O PFCM constitui, assim, um instrumento de apoio e ajuda aos professores participantes na sua prática lectiva (planificação do trabalho, condução da aula, reflexão sobre o que foi feito) de modo a melhorar as suas actuações profissionais e, consequentemente, as aprendizagens matemáticas dos seus alunos. No anterior ano lectivo, o plano de formação desenvolvido pela Escola Superior de Educação de Bragança (ESEB), embora possibilitasse a abordagem de qualquer conteúdo de formação previsto, centrou-se em alguns domínios, nomeadamente, na clarificação ou aprofundamento de temas matemáticos, na discussão dos tipos e natureza das tarefas (exercícios, explorações, problemas, investigações; jogos, projectos), em aspectos da comunicação matemática, na utilização de materiais curriculares, e na construção dos portefólios, valorizando os registos escritos e reflexão. Nesta comunicação pretendemos discutir, com base na observação participante e na análise documental, situações e episódios ocorridos nas salas de aula que fundamentem aspectos do ensino e aprendizagem da Matemática destacados pelo plano de formação da ESEB e evidenciados quer pelos formadores quer pelos professores participantes, dando especial relevância à reflexão (pessoal e partilhada) sobre as experiências profissionais

    The perspective of trade union leaders from the Brazilian metallurgical sector on Industry 4.0

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    Abstract: The aim of this paper is to investigate trade unionists leaders' perspective on Industry 4.0. Questionnaires and interviews were carried out. Two conclusions were pointed out: a fragmented understanding of the concept and the low participation of workers in the implementation process. Looking forward to a just transition, the improvement of either the conceptual grasp and the workers' participation are necessary

    FLUXO DE CARBONO INORGÂNICO DISSOLVIDO NO RIO PIRACICABA (SÃO PAULO): PARTIÇÃO E REAÇÕES DE EQUILÍBRIO DO SISTEMA CARBONATO

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    The flow of dissolved inorganic carbon (DIC) in the Piracicaba River (Artemis sampling station, state of São Paulo) was estimated by taking into account the main fluvial components.To this end, equations related to equilibria of carbonate system were applied, and the main involved parameters such as pH, temperature,total alkalinity and discharge during the sampling period were taken into account. The results emphasized that fluvial DIC flow (40,383tC y-1) was controlled mainly by the biogenic processes related to the consumption of atmospheric/soil CO2, including silicate and carbonate weathering. HCO3 - and dissolved CO2 were the dominant DIC species, with a flow of 32,811 (81% of total flow) and 7,557 (19%) tC y-1 respectively, whereas CO3 2- flow was less than 0.1%. In terms of total carbon river flow, the inorganic species represented by HCO3- was higher than the dissolved organic carbon, DOC, which showed an average flow of 22,064 tC y-1. This last figure was mainly associated to domestic effluent contributions.O fluxo de carbono inorgânico dissolvido (CID) no Rio Piracicaba, no distrito de Artemis (Piracicaba, São Paulo) foi determinado a partir dos cálculos de seus principais componentes fluviais, de acordo com as reações de equilíbrio do sistema carbonato, utilizando somente como base os parâmetros pH, temperatura e alcalinidade total, além das respectivas vazões durante o período de amostragem. Os resultados obtidos mostraram que o CID fluvial, com um fluxo de 40.383 tC.a-1, é principalmente controlado pelos processos biogênicos ligados ao consumo de CO2 atmosférico/solo, incluindo a alteração de silicatos e dissolução de carbonatos, apresentando como espécies dominantes o HCO3 -, com 32.811 tC.a-1 (81%) e CO2 dissolvido com 7.557 tC.a-1 (19%), enquanto o CO3 2- representou menos de 0,1%. Do total de carbono transportado fluvialmente na bacia de drenagem do Rio Piracicaba, o CID, representado pelo HCO3 -, foi superior ao carbono orgânico dissolvido, o qual apresentou um fluxo de 22.064 tC.a-1, fluxo esse principalmente associado aos aportes domésticos

    Skills in Reading and Mathematics: Perceptions of Teachers about the Possible Impacts of Remote Teaching on Students of the Elementary School, from a Neuropsychopedagogical Perspective

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    This study analyzed impacts caused by the emergency implementation of distance education, during the COVID 19 Pandemic, through the perceptions of 6th grade teachers in public schools located in Baixada Fluminense, State of Rio de Janeiro. Teachers participated, among the subjects of Portuguese Language and Mathematics, through Google Forms, which made it possible to collect data from those who are on the front line, working directly with our students. Our data proved that the pedagogical losses that occurred during the implementation period of remote teaching are significant. Therefore, we point out paths that are already yielding excellent results through evidence shown in schools, in loco, with the inclusion of Neuropsychopedagogy protocols, the science of learning. The notes and study shown here about the impacts of remote teaching on the learning of our students in basic skills in the curricular components of reading and Mathematics, suggest a great need to intensify studies on the subject and propose a dialogue with the theoretical and methodological contributions of Neuropsychopedagogy

    Reproductive performance of crossbreed ewes subjected to estrus synchronization protocols in the Amazon / Desempenho reprodutivo de ovelhas mestiças submetidas à protocolos de sincronização de estro na Amazônia

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    The objective of this study was to evaluate two protocols for estrus synchronization in crossbreed ewes in the Amazon region. Twenty crossbreed (Santa Inês x Dorper) ewes presenting ages between 2 and 3 years-old and average body score in 2.7 were used. The experimental design was completely randomized, where the treatments were constituted by two protocols for estrus synchronization (short and long) with ten animals each. Estrus occurrence data were described for each protocol. Data of estrus detection, pregnancy rate, live lambs at birth and spontaneous abortions were subjected to exact Fischer test. Data of prolificity, birth weight per lamb and twin births were firstly subjected to ANOVA and a subsequent Tukey test. Results were considered significant at p?0.05. Results were considered significant at p?0.05. Both protocols presented great success rate to estrus occurrence, with all tested ewes manifesting the estrus. Comparing protocols, the short-term protocol presented better (p<0.05) results to pregnancy rate, prolificity, birth weight of lambs, and twin births. However, positive estrus, live lambs, and spontaneous abortions presented the same results (p>0.05). It was concluded that both protocols presented satisfactory results to estrus manifestation, live lambs, and spontaneous abortions. However, in Amazon environmental conditions, the short-term protocol provided better reproductive performance (pregnancy rate, prolificity, birth weight of lambs, and twin births). 
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