Comunicação clínica para futuros profissionais de saúde: Como fazer? / Clinical communication for future health professionals: How to do it?

O presente artigo trata da disciplina de Núcleo Livre "Comunicação Clínica na Prática Médica" ministrada no curso de Medicina na Universidade Federal de Jataí para 30 alunos dos cursos de Medicina, Enfermagem e Fisioterapia. Foram aplicadas várias metodologias ativas de ensino como o GVGO, Role-Play e Grupos Balint para que os alunos pudessem discutir, refletir, praticar e aplicar o conhecimento adquirido na disciplina permitindo rever conceitos e ações fundamentais para a construção de uma formação médica humanizada

Health education: community health workers and medical students in the control of dengue epidemics

The Family Health Strategy represents one of the most successful initiatives for reorganization of primary care in Brazil. It brings, as differential, the Community Health Workers (CHW), who acts facilitating community access to effective professional care in the form of health-promoting actions. However, the way workers receive training to manage epidemics, as dengue, is almost unknown. In this context, this project addresses the importance of bringing together medical students and CHW in order to strengthening not only continuing education of CHW, but also the experienced learning of future physicians. The method adopted was the conduction of a focus group with six workers in a primary health care center in a mid-size town of Brazilian midwest. The focus group was conducted by the tutor and students previously trained on dengue prevention and management. Students identified communicational gaps based on what was told by CHW as correct actions related to dengue control, allowing them to start developing action strategies. This approach not only contributed for continuing education of workers but also became a effective transdisciplinary and interprofessional education opportunity for the students involved in the process. CHWs believed their communication strategies about dengue are effective and affordable, however the students detected some communication failures and created opportunities to address these misconceptions. Students have already started developing their strategies based on knowledge acquired on public health and experienced practices in the medical school. We believe that this project also offers a great importance for the development of students’communication skills and increase their commitment and social accountability

Contraceptivos Masculinos: uma revisão de escopo no período de 2001 a 2020/ Male Contraceptives: a scoping review over the period 2001 to 2020

Desde o surgimento da sociedade antiga até os dias atuais a questão do controle de natalidade esteve sempre em discussão. A indústria farmacêutica se atenta a esse ponto e desenvolve novas formas de contracepção para atender a demanda cada vez maior para estes produtos, embora seja desigual o desenvolvimento de métodos contraceptivos femininos em relação aos masculinos. No final do século XX e no início do século XXI, esforços cada vez maiores surgem com a intenção de atuar também de forma inovadora sobre o corpo masculino perante os métodos contraceptivos. Na contemporaneidade, reunir informações sobre estudos de métodos contraceptivos masculinos atuais e organizá-los de forma prática e didática é de extrema importância, servindo para o estudo do tema pela comunidade acadêmica e científica, contribuindo assim, para a popularização do tema. Com isso, essa revisão de literatura objetiva apresentar os aspectos gerais dos novos métodos contraceptivos masculinos e a forma como eles afetam a fisiologia humana, fornecendo uma síntese concisa e prática sobre esse assunto. Sendo assim, foi utilizado o banco de dados da National Library of Medicine (pubmed.ncbi.nlm.nih.gov), sendo incluídos os estudos em humanos, publicados no período de 2001 até 2020 (últimos 20 anos), nos idiomas inglês e português, utilizando descritores cadastrados no Medical Subject Headings (MeSH) da United States National Library of Medicine para a busca de referencial teórico. Foram encontrados resultados de diversos métodos, como métodos de contracepção hormonal, métodos não hormonais e métodos de barreira ao transporte do esperma. As pesquisas iniciadas no final do século 20 e testadas ao longo dos anos com diferentes dosagens e aplicações chegaram a diferentes níveis de anticoncepção e aplicação que, de modo geral, tiveram bons resultados. Concluiu-se que a busca por métodos contraceptivos masculinos está em ritmo crescente, já que os homens buscam cada vez mais participar do planejamento familiar ou, até mesmo, evitar uma gravidez indesejada de sua parceira que poderá incorrer em obrigações legais

Avaliação do efeito da toxicidade de endosulfan residual quantificado em alface crespa (Lactuca sativa var. crispa) no desenvolvimento de embriões de Zebrafish (Danio rerio) / Evaluation of the effect of quantified residual endosulfan toxicity on curly lettuce (Lactuca sativa var. Crispa) on the development of Zebrafish embryos (Danio rerio)

O desenvolvimento das práticas agrícolas proporcionou o aumento da produção e redução na perda de produtividade, no entanto vários defensivos fitossanitários foram inseridos nesse meio visando controlar a ação de insetos e doenças que possam prejudicar as plantações. Alguns desses produtos químicos podem causar efeitos adversos em organismos vivos, como é o caso do endosulfan. Este inseticida foi banido do Brasil em 2010, contudo é adquirido de forma ilegal por alguns produtores. No presente estudo foi quantificado resíduos de endosulfan presente em alface crespa. As concentrações encontradas variaram entre 0,007mg e 0,018mg/Kg. Ainda foi realizada a avaliação da toxicidade das concentrações quantificadas em embriões de Zebrafish . Foi observado que, mesmo com as concentrações encontradas estando abaixo do índice de ingestão diário estabelecido pela ANVISA, houve elevada toxicidade. Causando efeitos como: edemas de pericárdio e saco vitelino, deformação no esqueleto e retardo na eclosão dos embriões

Hábitos alimentares de estudantes de uma universidade pública no sudoeste goiano – um estudo transversal / Eating habits of students at a public university in southwestern Goiania - a cross-sectional study

Introdução A alimentação contemporânea passa por um momento de transição, no qual a mudança no estilo de vida induz cada vez mais escolhas de baixo valor nutricional. No grupo dos estudantes universitários, essa realidade mostra-se intensificada, na medida em que diversos fatores relacionados à vida acadêmica impõem um ritmo alimentar pautado em alimentos hipercalóricos e de baixo teor nutritivo. Objetivos Descrever o panorama epidemiológico acerca dos hábitos alimentares de estudantes da Universidade Federal de Jataí (UFJ) por meio da análise e interpretação de dados coletados. Material e Métodos Elaboração de um questionário por meio da plataforma "Google formulários", contendo 24 perguntas a respeito dos hábitos alimentares de estudantes da UFJ, com divulgação por meio de redes sociais e análise das respostas por planilha na plataforma Excel. Resultados Foram obtidas 277 respostas, com uma presença majoritária (71,8%) de público feminino, com faixa etária predominante de 17 a 41 anos. A maior quantidade de entrevistados foi proveniente de cursos das áreas de Ciências da Saúde e Ciências Agrárias, sendo que todos os alunos responderam a questões sobre sua procedência, composição do núcleo de moradia, número de refeições diárias, frequência e composição do café da manhã, local de almoço, jantar e lanches, grupos alimentares consumidos frequentemente, uso de serviços de entrega de comida, alterações de peso, realização de atividade física, horas de sono diárias, uso de bebida alcoólica, consumo de café e ingesta de água. Discussões Entre as 277 respostas obtidas, as variáveis “sexo” e “áreas dos cursos” não apresentaram significado expressivo no contexto da pesquisa, tendo em vista aspectos da própria universidade e a influência de proximidade entre cursos específicos e o curso dos pesquisadores. Quanto à procedência dos discentes, a quantidade expressiva de alunos procedentes de outros municípios (72,6%) justifica-se pelo sistema atual de ingresso em universidades públicas no país. Em relação ao aspecto alimentar, o café da manhã mostrou-se uma refeição negligenciada em parte (44,4%) ou totalmente (13,7%) pelos participantes, sendo que, quando realizada, vai de encontro às indicações nutricionais do Ministério da Saúde, prevalecendo alimentos de baixo valor nutritivo. O distanciamento do câmpus universitário em relação à cidade somado ao predomínio de período integral da maioria dos cursos corrobora para grande número de estudantes que almoçam no restaurante universitário (73,6%) e jantam em casa (71,5%). Consequentemente, o cardápio nutricionalmente equilibrado oferecido no restaurante universitário corrobora para a alta ingesta de frutas, verduras e legumes (76,9%) referida na pesquisa. Contudo, ainda é crítico o frequente consumo de alimentos altamente calóricos e não saudáveis, como refrigerantes (30,3%) e bolachas (26,7%), por exemplo. Ademais, pode-se inferir certa influência do perfil alimentar dos universitários, atrelada a não prática de atividade física regular (53,1%) e restrição de horas de sono, com aumento de peso ao longo da graduação (52%). Conclusão Observa-se um cenário de alimentação inadequada por grande parte dos estudantes universitários, evidenciado por fatores como ausência de café da manhã, alto consumo de alimentos hipercalóricos ao longo do dia, baixa ingesta de frutas, entre outros. Tal comportamento está diretamente relacionado à grande porcentagem de ganho de peso relatada na pesquisa, e serve de alerta para autoridades da universidade e para os próprios alunos a respeito da necessidade de se implementarem hábitos alimentares mais saudáveis

EPISERV: Observatório epidemiológico como cenário de aprendizagem em saúde coletiva para estudantes de medicina / EPISERV: Epidemiological observatory as collective health learning scenario for medicine students

O curso de Medicina da Universidade Federal de Goiás/ Regional Jataí ofertou monitoria dos componentes curriculares Saúde Coletiva III e IV, Bioestatística e Metodologia de Pesquisa, possibilitando a integração dessas disciplinas por meio da criação do Observatório de Epidemiologia e Serviços de Saúde (EpiServ). Esse projeto engloba ensino, pesquisa e extensão, e os alunos confeccionam boletins epidemiológicos com o intuito de divulgá-los a sociedade.  A construção de boletins epidemiológicos com aplicação de metodologia ativa no processo ensino-aprendizagem proporcionou aos alunos do terceiro período do curso de medicina e dos membros auxiliadores da monitoria o aprimoramento de suas capacidades cognitivas, crítica e autocrítica, viabilizando uma aprendizagem mais efetiva, significativa e duradoura

Grupos balint na formação médica: Em busca da humanização / Balint groups in medical training: In search of humanization

O presente artigo trata da aplicação do método Grupos Balint na formação médica com o objetivo de buscar uma relação médico-paciente baseada na humanização. O método foi aplicado para 12 estudantes de Medicina da Universidade Federal de Jataí/GO e demonstra a percepção dos alunos após a utilização da ferramenta

Atitude médica frente à morte de seus pacientes: uma revisão integrativa

Introdução: A profissão médica apresenta uma visão positivista centrada em um processo que busca de forma obstinada a cura de enfermidades, e raramente ensina o profissional médico a lidar com a perda de pacientes. Esse modelo sistêmico coloca o profissional em vulnerabilidade emocional, o que ocasiona impactos substanciais na saúde física e, sobretudo, mental. Objetivos: Estabelecer uma análise transversal acerca dos impactos da falta de preparo dos médicos para lidar com a morte de pacientes, e como essa inaptidão afeta a vida do profissional de saúde e a relação médico-paciente. Metodologia: Foi-se utilizado um método revisional e comparativo, o qual aborda, também, aspectos descritivos e analíticos, de natureza qualitativa e quantitativa. Resultados: Foram selecionadas 28 produções científicas. Obteve-se uma vasta análise pregressa acerca da relação entre a falta de habilidades socioemocionais do médico para lidar com a morte de pacientes e seus impactos psicossociais no profissional médico, observando-se desde mecanismos de autopreservação a mecanismos de autojulgamento. Conclusões: Pode-se notar a clara relação entre a falta de habilidades socioemocionais do médico para lidar com a morte de pacientes e seus impactos psicossociais no profissional médico. Evidencia-se a necessidade de implantação de metodologias de ensino e aprendizagem nas escolas médicas que ampliem e antecipem a experiência prática do estudante frente a experiência de morte

Cardiovascular Statistics - Brazil 2021.

This is the 2021 edition of the Cardiovascular Statistics – Brazil , a multi-institutional effort to periodically provide updated information on the epidemiology of heart diseases and stroke in Brazil. The report incorporates official statistics provided by the Brazilian Ministry of Health and other government agencies, by the GBD project led by the IHME of the University of Washington, as well as data generated by other sources and scientific studies, such as cohorts and registries, on CVDs and their risk factors. The document is directed to researchers, clinicians, patients, healthcare policy makers, media professionals, the public, and others who seek comprehensive national data available on heart disease and stroke