Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Menggunakan Model Kooperatif Teams Games Tournament di Sekolah Dasar

The purpose of this study was to describe the increase in student learning activities by using a model of cooperative teams tournament games in the subject of Social Sciences VC class 18 Pontianak West Elementary School . The method used is descriptive method to form a Class Action Research . Subjects were subject teachers and students of Social Sciences VC classes totaling 36 people . Data collection techniques namely direct observation techniques with a data collection tool that teachers\u27 evaluation sheets designing learning ability , the ability of teachers to implement learning and pieces of student learning activities . This study was done 2 cycles . The results showed an increase in the ability of teachers in designing and implementing a model of cooperative learning teams using tournament games . With an average score on the ability of teachers to design learning in the first cycle and then cycle II 3.30 3.70 . On the ability of teachers to implement learning in the first cycle after cycle II 3.31 3.78 . While the increase in the average percentage of student learning activities in the first cycle of physical activity 58.80 % , 28.70 % mental activity and emotional activity of 69.45 % , then in the second cycle of physical activity 82.21 % , 65.74 % mental activity and emotional activity of 91.65

Penelusuran Lulusan Program Studi Pendidikan Matematika IKIP PGRI Semarang Melalui Studi Pelacakan (Tracer Study ) Sebagai Umpan Balik Penyempurnaan Kurikulum Tahun 2008

Selama ini, belum ada data yang akurat mengenai lulusan Program Studi Matematika IKIP PGRI Semarang baik yang bekerja pada sektor formal (guru, dosen, pegawai adaministrasi, dll.) maupun pada sektor informal. Padahal data mengenai profil lulusan suatu program studi sangat diperlukan antara lain untuk mengetahui: seberapa besar tingkat daya serap pasar terhadap lulusan, berapa jumlah pengangguran lulusan, kesesuaian antara subject matter dengan kebutuhan lapangan, perlunya revisi/ pembaharuan kurikulum. Studi pelacakan (tracer study) merupakan studi yang fokus utamanya untuk memperoleh informasi mengenai lulusan yang sudah bekerja maupun yang belum bekerja. Populasi penelitian ini adalah seluruh lulusan Program Studi Pendidikan Matematika IKIP PGRI Semarang jenjang strata satu (S1) dari awal kelulusan yaitu tahun 2000 sampai dengan lulusan tahun 2005 yang berjumlah 800 orang. Dari populasi tersebut dipilih sampel secara acak 140 orang lulusan sebagai responden yang berdomisili di 7 kabupaten, yaitu Grobogan, Demak, Pati, Kudus, Kendal, Pekalongan, dan Batang.Data mengenai lulusan dengan seluruh atribut dan karakteristiknya dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan menggunakan pedoman wawancara, selain itu dengan menggunakan angket yang telah disusun sedemikian rupa untuk kebutuhan studi ini. Hasil yang diperoleh diantaranya: Seluruh responden bekerja sesuai dengan bidangnya, 100% lulusan telah bekerja dan 73% diantaranya telah mendapatkan pekerjaan tanpa masa tunggu, dan sisanya mendapatkan pekerjaan dengan masa tunggu berkisar antara 1-4 bulan, pendidikan di IKIP PGRI Semarang khususnya Program Studi Pendidikan Matematika telah sesuai dengan dunia kerja responden walaupun masih ada beberapa hal yang harus diperbaiki dan disesuaikan dengan kebutuhan di dunia kerja, dengan memperhatikan kendala yang dihadapi lulusan baik pada waktu mencari kerja maupun pada waktu bekerja, upaya yang dilakukan program studi/institut dituangkan dalam rekomendasi diantaranya: melakukan program reformulasi kurikulum, memberikan informasi bagi mahasiswa dan lulusan. ?é?

NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL LINTANG LANTHIP KARYA AISHWORO ANG

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter melalui telaah dalam novel Lintang Lantip karya Aishworo Ang. Novel dipilih menjadi objek kajian karena mengandung nilai-nilai pendidikan karakter yang kuat dan didukung dengan latar budaya dan tempat cerita yaitu sebuah desa di Kabupaten Gunungkidul, Yogyakarta. Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif, dikarenakan data yang dianalisis berupa kutipan kalimat yang terdapat dalam novel Lintang Lantip. Teori yang digunakan sebagai acuan dalam penelitian ini adalah pendidikan karakter menurut Thomas Lickona. Teori pendidikan karakter ini dipilih karena novel yang menjadi objek penelitian menggambarkan karakter-karakter dominan sesuai dengan landasan teori pendidikan karakter yang disusun Kemendiknas sebagai aspek tujuan pembelajaran. Data pokok yang digunakan adalah kutipan-kutipan dan disampaikan dalam bentuk paparan hasil. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik simak dan catat berpedoman pada novel. Sementara, hasil penelitian ini menunjukkan aspek pendidikan karakter yang dominan ditemukan dalam novel meliputi karakter toleransi, karakter gotong royong, dan karakter kerja keras

Hypothalamic Proopiomelanocortin Neurons Are Glucose Responsive and Express KATP Channels

Hypothalamic proopiomelanocortin (POMC) neurons are critical for controlling homeostatic functions in the mammal. We used a transgenic mouse model in which the POMC neurons were labeled with enhanced green fluorescent protein to perform visualized, whole-cell patch recordings from prepubertal female hypothalamic slices. The mouse POMC-enhanced green fluorescent protein neurons expressed the same endogenous conductances (a transient outward K current and a hyperpolarization-activated, cation current) that have been described for guinea pig POMC neurons. In addition, the selective -opioid receptor agonist DAMGO induced an outward current (maximum of 12.8 1.2 pA), which reversed at K equilibrium potential (EK), in the majority (85%) of POMC neurons with an EC50 of 102 nM. This response was blocked by the opioid receptor antagonist naloxone with an inhibition constant of 3.1 nM. In addition, the -aminobutyric acidB receptor agonist baclofen (40 M) caused an outward current (21.6 4.0 pA) that reversed at EK in these same neurons. The ATP-sensitive potassium channel opener diazoxide also induced an outward K current (maximum of 18.7 2.2 pA) in the majority (92%) of POMC neurons with an EC50 of 61 M. The response to diazoxide was blocked by the sulfonylurea tolbutamide, indicating that the POMC neurons express both Kir6.2 and sulfonylurea receptor 1 channel subunits, which was verified using single cell RT-PCR. This pharmacological and molecular profile suggested that POMC neurons might be sensitive to metabolic inhibition, and indeed, we found that their firing rate varied with changes in glucose concentrations. Therefore, it appears that POMC neurons may function as an integrator of metabolic cues and synaptic input for controlling homeostasis in the mammal

Pengaruh Pandemi Covid-19 terhadap Tingkat Aktivitas Fisik pada Masyarakat Komplek Pratama, Kelurahan Medan Tembung

Covid-19 merupakan suatu penyakit yang disebabkan oleh virus corona baru bernama Severe Acute Respiratory Syndrome Corona Virus 2 (SARSCOV-2) yang menular sangat cepat dan sampai saat ini belum juga ditemukannya vaksin sehingga diberlakukannya pembatasan aktivitas di luar ruangan. Hal ini menyebabkan menurunnya aktivitas fisik seseorang. Aktivitas fisik yang rendah merupakan faktor resiko berbagai penyakit penyerta seperti obesitas, diabetes, hipertensi, dan kondisi jantung serius yang membuat kita lebih rentan terhadap penyakit COVID-19 yang parah. Maka dari itu, studi ini bertujuan untuk menilai gambaran tingkat aktivitas fisik selama masa pandemi covid-19 melalui literature review dan melakukan survey pada masyarakat sekitar. Didapatkan terjadi penurunan aktivitas fisik selama pandemi Covid-19 pada masyarakat sekitar Komplek Pratama, Kelurahan Medan Tembun