Vídeos na educaçao escolar; a experiência do vídeo escola em aracaju

El presente artículo es un resumen de una investigación realizada para un Master en Educación de la Universidad Federal de Sergripe (Brasil) y pretende contribuir a reflexionar sobre la utilización del vídeo en la enseñanza

The Five-Pillar Methodology: A Crucial Approach for a Successful Community Service Project

The five-pillar methodology has been applied in the community service project Gonçalinho in Brazil. This paper provides an extension and guidelines on how to apply our methodology as a foundation for a successful general community service project. Further advice regarding step-by-step approach will be provided. Behind the five-pillar methodology, a central point related to education as a foundation and lessons learned for life will be pointed out. Important aspects regarding challenges, strategies and future trends will be addressed. Finally, additional examples based on a real community service project will be highlighted

O PREQUESTIONAMENTO NO PROCESSO DO TRABALHO.

O tratamento do tema “prequestionamento” terá um caráter teórico-conceitual, cuja abordagem será analisada sob o prisma da legislação vigente, bem como levando em conta a jurisprudência dos Tribunais Superiores, sem descuidar dos posicionamentos doutrinários mais abalizados acerca da questão. A pesquisa objetiva ressaltar algumas peculiaridades do tema central, notadamente destacando as particularidades que envolvem a esfera processual trabalhista

Internet e Ação Comunicativa como elementos do Espaço Público sob uma perspectiva habermasiana: crise e transição

O cenário mundial de final de milênio, permeado por transformações de cunho econômico, político, social e histórico, tem se apresentado como um período de transição, caracterizado por alguns teóricos como um período de crise. Alguns autores utilizam-se da idéia e/ou conceito de crise como sendo fundamental para explicar as incertezas, a quebra de paradigmas e principalmente as grandes mudanças culturais provocadas pela urgência e pelo constante vira- ser inerentes à dinâmica sociedade contemporânea. Como conviver com o constante processo, após tantos anos de resultados e “certezas”?The worldwide scenario at the end of the present millennium is filled with economic, political, social and historical changes. It comes as a period of transition, analyzed by some scholars as being a period of crisis. Some of them argue on the concept of crisis as to explain the uncertainties, the breaking of paradigms and, more importantly, the cultural changes characteristic of contemporary societies’ dynamics.

A RESPONSABILIDADE SUBSIDIÁRIA DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NA JUSTIÇA DO TRABALHO.

O trabalho tem por escopo analisar as questões envolvendo a responsabilização subsidiária do Poder Público, na condição de tomador dos serviços. Para tanto, será feita abordagem traçando um panorama da evolução jurisprudencial do Tribunal Superior do Trabalho a respeito da temática e os efeitos dessas mudanças

O DIREITO À INTIMIDADE DO EMPREGADO E O CONTRATO DE TRABALHO.

A escolha pelo estudo do direito à intimidade deve-se às inúmeras situações concretas relevantes que a questão demanda e que interessa ao direito do trabalho. A situação se agrava com a evolução tecnológica que traz para o âmbito do contrato laboral novas possibilidades de invasão de intimidade, a exemplo de câmeras de filmagem no local de trabalho

As políticas públicas de educação e saúde como integrantes dos índices de vulnerabilidade social e condicionantes da prosperidade social : estudo de caso na região metropolitana de São Paulo

Dissertation presented as the partial requirement for obtaining a Master's degree in Geographic Information Systems and ScienceÉ senso comum que o conceito de vulnerabilidade social é a posição de desvantagem de determinada população frente ao acesso às condições de promoção e cidadania de uma determinada sociedade. As Políticas Públicas, por sua vez, devem potencializar o acesso da sociedade a educação e saúde, minimizando os efeitos aos mais carentes que estão à margem desse processo. Identificar e localizar as áreas vulneráveis é vital para o planejamento estratégico municipal e garantir que os recursos estejam alocados nas áreas menos favorecidas é fundamental para a eficiência da máquina pública e dever para com a cidadania da população. Esta tese busca utilizar a metodologia e os índices de vulnerabilidade social do Ipea – Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicada já existente e disponíveis publicamente e georeferenciá-los para a região metropolitana de São Paulo, contrapondo com a oferta das políticas públicas de saúde e educação dos municípios que compõem a região metropolitana de São Paulo. A proposta é identificar a disponibilidade de oferta e a distribuição de hospitais e escolas nas regiões com indicadores de vulnerabilidade social mais sensível. Dispomos neste trabalho de diversas visões que auxiliam na análise e gestão das politicas públicas para uma maior eficiência em regiões mais vulneráveis e carentes destes serviços, potencializando o acesso a uma maior parcela da sociedade a promoção social. Utilizamos o software livre Qgis e dados públicos do IPEA, CEM e IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, para que os municípios possam apoiar seus planos diretores municipais com monitoramento das politicas públicas através dos indices de vunerabilidade social em busca de uma prosperidade social mais igualitária