Degeneration of postovulatory follicles in the Iberian sardine Sardina pilchardus: structural changes and factors affecting resorption

Inaccuracy in the aging of postovulatory follicles (POFs) and in estimating the effect of temperature on the resorption rate of POFs may introduce bias in the determination of the daily spawning age classes with the daily egg production method (DEPM). To explore the above two bias problems with f ield-collected European pilchard (Sardina pilchardus, known regionally as the Iberian sardine), a method was developed in which the time elapsed from spawning (POF age) was estimated from the size of POFs (i.e., from the cross-sectional area in histological sections). The potential effect of the preservative type and embedding material on POF size and the effect of ambient water temperature on POF resorption rate are taken into account with this method. A highly significant loglinear relationship was found between POF area and age; POF area shrank by approximately 50% per day. POFs were also shown to shrink faster at higher temperatures (approximately 3% per degree), but this temperature effect is unlikely to be an important source of bias in the assignment of females to daily spawning classes. The embedding material was also shown to influence the size of POFs, the latter being significantly larger in resin than in paraffin sections. In conclusion, the size of POFs provides an indirect, reliable estimation of the time elapsed from spawning and may thus be used to test both the validity of POF staging criteria for identifying daily classes of spawners and the effect of other factors (such as temperature and laboratory processing) in applications of the DEPM to S. pilchardus and other fish species

Pediatricians’ ideas about child development and education

In Andalusia (Spain), pediatricians are the main formal counseling source about children’s development and education. Unfortunately, there is a limited knowledge about their ideas, practices and skills to guide parents. In this study, through the content analysis of 26 pediatrician interviews, we describe their ideas and goals about anticipatory guidance. We also analyze their perceptions about parental practices and the educative messages given to parents. The results show that pediatrician agenda focus mainly on biomedical issues, such as nutrition, accident prevention and growth monitoring. Child development and education are not priorities and issues like psychomotor development and language are only approached to fill out medical records

Mental health and well-being in children

Mental disorders are the largest cause of the burden of disease in the world [1]. Evidence is accumulating on the broad impact of the well-being experienced during childhood and adolescence on physical and mental health across the course of a lifetime. In fact, most of the disease burden affecting adults has its onset during childhood and adolescence.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Representação social do sexo nas revistas e jornais portugueses

Foi objectivo deste estudo caracterizar a representação social do sexo estabelecendo uma possível relação entre esta e o uso do preservativo. Foram recolhidas notícias com o vocábulo “sexo”, tendo sido realizada a análise hierárquica descendente do seu conteúdo. A análise, através do programa ALCESTE 4.9, evidenciou discursos que não abordam aspectos da saúde individual ou social, referentes à sexualidade, observando-se uma representação social do sexo que poderá estar a fomentar os níveis transversais de inconsistência no uso do preservativo. Sugere-se a necessidade de sensibilização dos meios de comunicação para introduzirem informação sobre o preservativo, de forma a integrá-lo na representação do sexo, podendo estimular a sua utilização e promover comportamentos seguros

La convergence réelle selon la Théorie de la Croissance: Quelles explications pour l’Union Européenne?

L'Union Européenne est toujours et restera sûrement pendant quelque temps (avec l'élargissement) un groupe de pays marqué par des différences importantes dans les niveaux de revenu. Bien que les pays européens du Sud, qui dans les années 50 étaient classés par la Banque Mondiale comme des pays en voie de développement, fassent maintenant partie du monde développé, la vérité est qu’ils sont encore loin d’atteindre les niveaux de revenu de leur contre-partie nordique. Il semble alors que comprendre le processus de convergence réelle qui s'est produit en Europe, soit tout à fait important et puisse être utile dans un proche avenir. La Théorie Néoclassique de la Croissance peut nous aider à étudier la convergence réelle dans l'UE. Il semble y avoir deux explications qui s’opposent: pour les théoriciens de la croissance exogène, la convergence existe et est due à des productivités marginales décroissantes des facteurs; pour les théoriciens de la croissance endogène, il peut n’y avoir aucune convergence. Après avoir présenté brièvement ces deux approches théoriques, nous évaluerons l'hypothèse de convergence pour les quinze Etats membres entre 1960 et 1990 en utilisant des données en cross section et en séries temporelles et nous vérifierons s' il y a eu convergence due aux rendements décroissants. En plus de l’obtention de résultats qui supportent l’hypothèse de la convergence, nous essaierons également de définir quelques mesures de politique économique qui, selon la théorie de la croissance, doivent stimuler la convergence des Etats membres, présents et futurs.The European Union is still and will probably remain for sometime (with the enlargement) a group of countries with important differences in income levels. Although the southern european countries, which in the 50’s were classified by the World Bank as developing countries, are now part of the developed world, the truth is that they are still far from reaching the income levels of their northern counterparts. It seems then that understanding some of the real convergence process that has occurred in Europe is quite important and can be of use in the near future. The Neoclassical Theory of Growth can help us study real convergence in the EU. Here there seems to be two opposing explanations: for exogenous growth theorists convergence exists and is due to diminishing marginal productivities to inputs; for endogenous growth theorists there can be no convergence. After presenting briefly both theories we test the convergence hypothesis for the 15 member states between 1960 and 1990 using both cross section and time series data and verify if there has been convergence due to diminishing returns. In the presence of results that support the convergence hypoyhesis we also try to establish some economic policy measures that, according to the Theory of Growth, can stimulate convergence between present and future member states.A União Europeia é constituída por países que apresentam diferenciais de níveis de rendimento per capita significativos. Esta situação vai permanecer ainda durante alguns anos e agravar-se-á com o alargamento. Apesar dos países do Sul terem registado taxas de crescimento notáveis nas últimas décadas, podendo ser já classificados como países desenvolvidos, ao contrário do que acontecia na década de 50, a verdade é que o seu rendimento per capita fica ainda muito aquém do dos países do Norte. Tentar perceber se há ou não convergência real no seio da União Europeia e quais as suas causas é assim de extrema importância no contexto actual. Através da Teoria Neoclássica do Crescimento é possível analisar o processo de convergência real na UE. Esta oferece-nos contudo dois tipos de análises, aparentemente contradiórias. A Teoria do Crescimento Exógeno defende a existência de convergência real entre grupos de países na presença de produtividades marginais decrescentes dos factores. A Teoria do Crescimento Endógeno nega a existência de convergência. Depois de uma breve apresentação de ambas as teorias testa-se a hipótese de convergência real para os quinze estados-membros da UE entre 1960 e 1990 com base quer em dados seccionais quer em dados cronológicos. Dado que os resultados apoiam a hipótese de convergência são então propostas algumas medidas de política económica que podem, de acordo com a Teoria do Crescimento, estimular a convergência real entre os actuias e futuros estados-membros

Contributos do director de turma para a relação escola-família

O presente artigo pretende divulgar os resultados de uma investigação desenvolvida numa escola básica em que se construíram e aplicaram instrumentos; questionários, entrevistas e análise de alguns documentos produzidos pela escola que permitissem perceber que iniciativas toma o director de turma para conhecer as famílias dos alunos. De uma maneira geral, todos os actores educativos consideraram que o director de turma pode contribuir para que a escola conheça melhor as famílias dos alunos. Como estratégias propiciadoras de resultados positivos os directores de turma referiram: os atendimentos individuais, as reuniões de encarregados de educação e os inquéritos realizados aos alunos

New antihistamines: a critical view

OBJECTIVE: To perform a critical evaluation of the more recent H1 antihistamines and the various terms used to describe them, based on a review of evidence on their role in the treatment of allergic disorders. SOURCES: Original articles, reviews and consensus documents published from 1998 to 2006 and indexed in the MEDLINE and PubMed databases. Keyword: antihistamines. SUMMARY OF THE FINDINGS: Second-generation antihistamines differ from first-generation ones because of their elevated specificity and affinity for peripheral H1 receptors and because of their lower penetration of the central nervous system (CNS), having fewer sedative effects as a result. Whilst second-generation antihistamines are in general better tolerated than their predecessors, some adverse effects, principally cardiotoxicity, have been observed with some of them. Over the last 20 years, new compounds with different pharmacokinetic properties have been synthesized. The majority of these exhibit anti-inflammatory properties that are independent of their action on the H1 receptor. More recent improvements, generally in the form of active metabolites, led to the use of the term third-generation antihistamines. This term emerged spontaneously, with no clear definition of its meaning or clinical implications, creating great confusion among healthcare professionals. CONCLUSIONS: On the basis of the evidence on H1 antihistamines, none of them deserve the titlethird-generation antihistamine. As the Consensus Group on New Generation Antihistamines concluded, to merit this definition, a new class of antihistamines would have to demonstrate distinct clinical advantages over existing compounds and fulfill at least three prerequisites: they should be free from cardiotoxicity, drug interactions and effects on the CNS.OBJETIVO: Avaliar criticamente os mais novos anti-histamínicos anti-H1 e os diferentes termos utilizados para denominá-los, com base na revisão de evidências sobre o papel dos anti-H1 no tratamento das doenças alérgicas. FONTES DOS DADOS: Artigos originais, revisões e consensos indexados nos bancos de dados MEDLINE e PUBMED de 1998 a 2006. Palavra chave: anti-histamínicos. SÍNTESE DOS DADOS: Os anti-histamínicos de segunda geração diferenciam-se dos de primeira geração por sua elevada especificidade e afinidade pelos receptores H1 periféricos e pela menor penetração no sistema nervoso central (SNC), com conseqüente redução dos efeitos sedativos. Embora os anti-histamínicos de segunda geração sejam, geralmente, melhor tolerados do que seus predecessores, alguns efeitos adversos, principalmente cardiotoxicidade, surgiram com alguns deles. Nos últimos 20 anos, novos compostos, com diferentes farmacocinéticas, foram sintetizados. A maioria deles manifesta propriedades antiinflamatórias que independem de sua atividade no receptor H1. Aprimoramentos mais recentes, geralmente na forma de metabólitos ativos, levaram ao uso do termo anti-histamínico de terceira geração. Esse termo surgiu espontaneamente, sem uma descrição clara de seu significado e implicações clínicas, criando grande confusão entre os profissionais da saúde. CONCLUSÕES: Com base nas evidências sobre anti-histamínicos anti-H1, nenhum deles pode ser considerado como anti-histamínico de terceira geração. Para tanto, seria preciso comprovar que a nova classe de anti-histamínicos possui vantagens clínicas distintas sobre os compostos existentes e preenche pelo menos três pré-requisitos: ausência de cardiotoxicidade, de interações medicamentosas e de efeitos sobre o SNC.Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Escola Paulista de Medicina Departamento de PediatriaUNIFESP, EPM, Depto. de PediatriaSciEL

Gravidez na Adolescência: análise comparativa de dados entre as capitais Florianópolis-SC e Aracajú-SE nos anos de 2004 à 2013

TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Biológicas. Biologia.A adolescência é a fase de transição entre a infância e a vida adulta, caracterizada por mudanças físicas/biológicas, emocionais e sociais. Nos últimos 20 anos, no Brasil, houve aumento da taxa específica de fecundidade e elevação relativa de nascimentos, entre mulheres de 10 a 19 anos de idade, em contraste com a tendência revelada em outros grupos etários. O presente estudo objetivou analisar quantitativamente os índices de gravidez na adolescência relacionados ao tempo gestacional, peso ao nascimento e tipo de parto, comparando as capitais Florianópolis/SC e Aracajú/SE entre os anos de 2004 a 2013. Observou-se um alto índice de casos de gravidez na adolescência na cidade de Aracajú. O tipo de parto vaginal foi consideravelmente maior nas duas capitais, podendo ser resultante do incentivo do Sistema Único de Saúde brasileiro em diminuir os partos operatórios. Muitos são os estudos na área da saúde pública e da clínica médica que apontam a gravidez na adolescência como sendo de alto risco para a saúde da mãe e/ou do recém-nascido. Observou-se uma relação entre a idade materna, idade gestacional e recém-nascidos de baixo peso em mães adolescentes, quando comparadas a mães adultas. Feita uma análise da literatura, pode-se relacionar estes resultados com a condição socioeconômica e cultural em que está inserida a jovem mãe, sendo que na cidade de Aracajú estes resultados foram mais bem aceitos estatisticamente. O desenvolvimento e a implantação de políticas públicas efetivas direcionadas a essa população são necessárias para uma melhor abordagem do tema

Avaliação materna dos problemas cognitivos da desatenção, da actividade motora e da PHDA

O presente estudo consistiu na avaliação pelas mães, de crianças com diagnóstico de Perturbação de Hiperactividade com Défice de Atenção (PHDA), dos problemas cognitivos, da desatenção, da actividade motora e da PHDA dos seus filhos. A amostra é constituída por trinta mães de crianças afectas ao Centro de Desenvolvimento Infantil do Hospital de Faro. O instrumento utilizado foi a Escala de Conners para Pais, versão revista (forma reduzida) adaptada para a população portuguesa. As mães foram contactadas no momento da consulta de desenvolvimento dos seus filhos e convidadas a participar na investigação através de consentimento informado. Os resultados permitiram confirmar o diagnóstico de PHDA na maioria das crianças da amostra estudada. Não encontrámos nenhuma associação entre as crianças que se encontravam medicadas e os valores dos índices obtidos na Escala de Conners

Representação social do sexo nos jovens adultos portugueses

The objective of this study was to measure the social representation of sex through free evocations of 1,138 young Portuguese adults, aged between 18 and 25 years, with the goal of exploring an explicative approach of a possible influence of this social representation in risky sexual behaviors observed in this age group. Evocations were collected through an online questionnaire made available by Portuguese universities and professional schools. Data were analyzed according to Verges' prototypical analysis for social representations. The results suggest a romanticized social representation of sex, based on love and pleasure ideas, in which risky aspects such as use of condoms or sexually transmitted infections belong to the peripheral system. These aspects are integrated in order to preserve the central nucleus without interfering in the way participants live their sexual experiences. In addition, the association between love and condom use seems to be associated to the concept of "who loves, protects" which reduces condom use, instead of increasing it. Therefore, social representation of sex, focused on love and pleasure, might include cognitive, affective and behavioral aspects present in the well-known socio-cognitive models used for explaining and predicting condom use behavior