43 research outputs found

    Redes de aprendizaje profesional docente en contextos escolares chilenos

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    Aunque las redes docentes de aprendizaje profesional son una estrategia de amplia difusión, hay todavía poca evidencia sobre los significados y condiciones organizacionales que las viabilizan. Este trabajo examinó las valoraciones docentes y, a la vez, los factores contextuales y organizativos que favorecen el desarrollo profesional en la Red de Aprendizaje Docente (RAD) impulsada por un municipio de la región de Ñuble, en el sur de Chile, durante 2018 y 2019. La experiencia fue analizada considerando los aportes de la literatura sobre las comunidades de aprendizaje profesional, las comunidades de aprendizaje en red y las redes de mejora impulsadas por el gobierno chileno. Basado en el análisis temático de los discursos docentes en dos grupos focales, los resultados muestran una positiva percepción sobre la participación en una red colaborativa con docentes de distintos niveles y asignatura, e indican que el trabajo entre pares fue una oportunidad de aprendizaje en temas curriculares, de reflexión compartida sobre sus desempeños, lo que ha significado cierto bienestar personal. En lo que refiere a los aspectos organizacionales para que una red docente opere adecuadamente, los docentes destacan que quienes lideren la red deben evidenciar solvencia y legitimidad pedagógica; debe existir compromiso docente, una planificación que oriente el trabajo y que tenga en cuenta horarios libres para participar. Un hallazgo atípico fue que valoraran el carácter obligatorio de la participación en la red, lo que contrasta con la literatura que enfatiza el carácter autogestionado de estas comunidades

    Diagnóstico de salud región del Maule con enfoque de determinantes sociales

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    79 p.El análisis de los problemas de salud con el denominado enfoque de los determinantes sociales y económicos es un tema central en la agenda de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y hace algunos años lo es en Chile hasta la actualidad. Esta Revisión se sitúa en el área de las Políticas Públicas en Chile, particularmente en el área de la Salud y en las diferentes relaciones que tienen con el estado de bienestar de la población chilena, explorando nuevos factores que son derivados del ya conocido proceso Salud – Enfermedad. Específicamente, interesa indagar acerca del diagnóstico regional de la Región del Maule, con influencia de los determinantes sociales primarios y secundarios en salud, considerando sus 4 provincias y 30 comunas. Preexisten varios factores que conducen a diferencias en el acceso y uso del sistema de salud, lo que genera desigualdades en la promoción de la salud y la posibilidad de recuperación y supervivencia después de la enfermedad. El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el diagnostico regional y los determinantes sociales con variables demográficas, étnicas, migratorias, psicosociales, educacionales, socioeconómicas, entre otras, presentes durante el último periodo

    Protocolo de atención Covid-19, bases microbiológicas

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    72 p.La enfermedad por coronavirus que apareció por primera vez en 2019 (COVID-19 por el acrónimo en inglés) es una infección respiratoria causada por el virus SARS-CoV2 (también conocido como el virus del COVID-19). Este virus se transmite principalmente por contacto físico estrecho y por gotitas respiratorias. A la fecha pocos de los estudios reunidos se habían vinculado categóricamente el virus de COVID-19 con un protocolo de atención específico. Aun así, las orientaciones o recomendaciones aquí expuestas están basadas en la información existente y en las experiencias de transmisión y con la contaminación de superficies por otros coronavirus y bacterias que sí se ha vinculado con esta forma de transmisión. Por lo tanto, estas orientaciones se emiten con el fin de reducir cualquier función que los aerosoles y fómites pudieran desempeñar en la transmisión de COVID-19 en entornos médico-sanitarios y odontológicos. La transmisión del virus del COVID-19 se ha relacionado con el contacto estrecho de las personas en locales cerrados, como las viviendas, los centros sanitarios, y los asilos. Asimismo, se ha comprobado la vulnerabilidad frente a la transmisión de este virus en lugares de la comunidad distintos de los establecimientos sanitarios, tales como los edificios de acceso público, los centros religiosos, los mercados, el transporte público y los negocios. Hoy en día se desconoce la función de la transmisión mediante fómites y la necesidad de las prácticas de desinfección fuera de los centros sanitarios; sin embargo, si existen los principios de prevención y control de infecciones concebidos para mitigar la propagación de agentes patógenos en dichos centros, en particular las prácticas de limpieza y desinfección. Al igual que otros coronavirus, el SARS-CoV2 tiene una envoltura cuya capa exterior de lípidos es frágil y eso lo hace más sensible a los desinfectantes por comparación con los virus carentes de envoltura como rotavirus, norovirus y poliovirus

    Escherichia coli heat-stable enterotoxin mediates Na+/H+ exchanger 4 inhibition involving cAMP in T84 human intestinal epithelial cells

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    The enterotoxigenic Escherichia coli strains lead to diarrhoea in humans due to heat-labile and heat-stable (STa) enterotoxins. STa increases Cl-release in intestinal cells, including the human colonic carcinoma T84 cell line, involving increased cGMP and membrane alkalization due to reduced Na+/H+ exchangers (NHEs) activity. Since NHEs modulate intracellular pH (pHi), and NHE1, NHE2, and NHE4 are expressed in T84 cells, we characterized the STa role as modulator of these exchangers. pHi was assayed by the NH4Cl pulse technique and measured by fluorescence microscopy in BCECF-preloaded cells. pHi recovery rate (dpHi/dt) was determined in the absence or presence of 0.25 μmol/L STa (30 minutes), 25 μmol/L HOE-694 (concentration inhibiting NHE1 and NHE2), 500 μmol/L sodium nitroprusside (SNP, spontaneous nitric oxide donor), 100 μmol/L dibutyryl cyclic GMP (db-cGMP), 100 nmol/L H89 (protein kinase A inhibitor), or 10 μmol/L forskolin (adenylyl cyclase activator). cGMP and cAMP were measured in cell extracts by radioimmunoassay, and buffering capacity (βi) and H+ efflux (JH +) was determined. NHE4 protein abundance was determined by western blotting. STa and HOE-694 caused comparable reduction in dpHi/dt and JH + (∼63%), without altering basal pHi (range 7.144-7.172). STa did not alter βi value in a range of 1.6 pHi units. The dpHi/dt and JH+ was almost abolished (∼94% inhibition) by STa + HOE-694. STa effect was unaltered by db-cGMP or SNP. However, STa and forskolin increased cAMP level. STa-decreased dpHi/dt and JH + was mimicked by forskolin, and STa + HOE-694 effect was abolished by H89. Thus, incubation of T84 cells with STa results in reduced NHE4 activity leading to a lower capacity of pHi recovery requiring cAMP, but not cGMP. STa effect results in a causal phenomenon (STa/increased cAMP/increased PKA activity/reduced NHE4 activity) ending with intracellular acidification that could have consequences in the gastrointestinal cells function promoting human diarrhoe

    Calidad, acreditación y sistemas de acreditación en salud

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    82 p.La calidad se ha definido como la satisfacción de las necesidades y expectativas de los clientes, teniendo como principio fundamental la continua mejora de los procesos para la entrega de un producto o servicio que satisface las necesidades del usuario. En el último tiempo se ha introducido la calidad en la atención de salud y en los procesos de atención de salud, es por esto la Organización Mundial de la Salud (OMS) la define como asegurar que el paciente pueda recibir un conjunto de servicios sanitarios para mejorar el estado de salud del paciente. Es por esto que el Ministerio de Salud debió implementar un programa de gestión de calidad asistencial con el objetivo de mejorar continuamente la entrega de servicios de salud a partir del proceso conocido como Acreditación. La Acreditación es un proceso en el cual se someten los prestadores de salud para evaluar el grado de cumplimiento respectos a estándares mínimos establecidos por cada institución. La presente revisión bibliográfica tiene como objetivo analizar los sistemas de acreditación de calidad en salud según la normativa chilena y la normativa desarrollada por la Joint Commission International. La metodología de investigación se basa en la revisión en la literatura del concepto de Calidad y Calidad Asistencial en partir de diferentes bases de datos científicas, y la revisión del concepto de acreditación según la normativa chilena en la base de datos de la Superintendencia de Salud y en la página web oficial del Sistema de Acreditación de Joint Commission International (JCI). Se concluye que la aplicación de la calidad en la salud ha generado mejoras en la atención y seguridad del paciente y el estudio de los sistemas de acreditación en Chile mostró diferencias a partir del número de estándares que se evalúan, prestadores que acredita y el proceso de evaluación

    Autoeficácia dos professores chilenos de Educação Física na região do Ñuble: formação e desempenho profissional

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    Este artículo analiza el constructo de autoeficacia, configurado como el conjunto de creencias sobre la capacidad para ejecutar planes de acción, en la práctica docente, en sujetos participantes de una investigación psicométrica realizada con educadores chilenos de la región del Ñuble y su relación con aspectos de formación y educación desempeño profesional, considerando variables sociodemográficas. Es un estudio transversal con alcance descriptivo y comparativo. Participaron 193 docentes de Educación Física de la Región de Ñuble con edad 33,9±8,9 años (mínimo=25 años y máximo=66 años). 65 de ellos son mujeres y 128 hombres. En el estudio no hubo diferencia significativa en la percepción de autoeficacia entre géneros; Hubo una mayor percepción de autoeficacia en el manejo del aula en docentes con más de 25 años de experiencia en comparación con docentes con hasta 7 años de experiencia. En cuanto al nivel de formación, los docentes de posgrado mostraron mayor autoeficacia en comparación con los docentes que solo se graduaron en la dimensión de estrategias de enseñanza y aprendizaje de las escalas. Hubo una diferencia entre los docentes que trabajaban en el sistema escolar público que mostraron una mayor autoeficacia en las estrategias de enseñanza y aprendizaje, en comparación con los docentes que trabajaban en el sistema escolar privado.This article analyzes the construct of self-efficacy, configured as the set of beliefs about the ability to execute action plans, in the teaching practice, in subjects participating in a psychometric research carried out with Chilean educators in the Nuble region and its relationship with aspects of training and education and professional performance, considering sociodemographic variables. This is a cross-sectional study with descriptive and comparative scope. A total of 193 Physical Education teachers from the Ñuble Region participated, aged 33.9±8.9 years (minimum=25 years and maximum=66 years). Of these, 65 of them are women and 128 were men. In the study, there was no significant difference in the perception of self-efficacy between genders; there was a greater perception of self-efficacy in classroom management in teachers with more than 25 years of experience, when compared to teachers with up to 7 years of experience. Regarding the level of training, teachers with postgraduate degrees showed greater self-efficacy compared to teachers who only graduated in the teaching and learning strategies dimension of each scale. There was a difference between teachers working in the public school system who showed greater self-efficacy in teaching and learning strategies, when compared to teachers working in the private school system.Este artigo analisa a noção de auto-eficácia, configurada como o conjunto de crenças sobre a capacidade de executar planos de ação na prática docente, em disciplinas participantes de uma pesquisa psicométrica realizada com educadores chilenos na região do Ñuble e sua relação com aspectos de formação e educação de desempenho profissional, contemplando variáveis sócio-demográficas. Trata-se de um estudo transversal com escopo descritivo e comparativo. Um total de 193 professores de Educação Física da Região do Ñuble participaram do estudo, com idade de 33,9±8,9 anos (mínimo=25 anos e máximo=66 anos). Dentre eles, 65 eram mulheres e 128 homens. No estudo não houve diferença significativa na percepção de auto-eficácia entre os gêneros. Observou-se uma maior percepção de auto-eficácia no gerenciamento de salas de aula em professores com mais de 25 anos de experiência em comparação com professores com até 7 anos de experiência. Em termos de nível de formação, os professores pós-graduados mostraram maior auto-eficácia em comparação com os professores que só se graduaram na dimensão de estratégias de ensino e aprendizagem das escalas. Verificou-se uma diferença entre os professores que trabalham no sistema escolar público que demonstraram maior auto-eficácia nas estratégias de ensino e aprendizagem em comparação com os professores que trabalham no sistema escolar privado.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

    Incidencia de patología oral y relación con barreras de acceso en adultos mayores de Talca

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    70 p.Introducción: La población mundial está envejeciendo y la mayor expectativa de vida y precariedad de cobertura odontológica conlleva a que se incrementan los problemas de salud bucodental. De esta forma la falta de equidad en el acceso y utilización de los servicios de salud bucal representa una amenaza para la población de adultos mayores. Objetivo: Determinar la relación entre barreras de acceso percibidas en salud y salud bucodental en adultos mayores pertenecientes a clubes en la comuna de Talca, seguimiento de 2 años (2015-2016 a 2017-2018). Metodología: Estudio de cohorte prospectivo durante los años 2015-2018. Se estudió una muestra aleatoria de clubes de adultos mayores de Talca de 408 sujetos en línea base y seguimiento efectivo de 108. Se les aplicó una encuesta y examen físico para determinar su estado de salud oral. Se calculó incidencia acumulada, prevalencia y riesgo relativo de barreras de acceso percibidas y algunas patologías bucodentales. Resultados: A los 2 años se produce una disminución 6,98% en la cantidad de dientes presentes, incidencia acumulada para caries 23,68% y de edentulismo 4,22%. El 94,44% de los pacientes necesita prótesis dental. La principal barrera de acceso percibida corresponde a la económica. Las barreras actúan como factor protector para caries y de riesgo para dientes perdidos. Conclusión: A medida que pasan los años, se evidencia un aumento progresivo de lesiones de caries y pérdida de dientes. Si bien existe el GES de 60 años, este debería incorporar el control continuo para garantizar mejores condiciones de salud. Palabras claves: Adultos mayores, Caries dental, Perdida de diente, Barreras, Incidencia

    Life history traits influence in gonad composition of two sympatric species of flatfish

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    AbstractParalichthys orbignyanus and Paralichthys patagonicus are flatfish with different life history traits, having in common the condition of breeding in seawater. Paralichthys patagonicus remain their whole life in open seawater and Paralichthys orbignyanus are sometimes found in brackish water bodies. As marine and estuarine food webs have different fatty acid (FA) compositions, the aim of this study was to characterize the gonadal maturation of P. orbignyanus and P. patagonicus females through the analysis of lipid content and FA profile in order to understand to what extent life history traits are reflected in the ovarian composition. During gonadal maturation lipid content increased and FA profiles changed in both species, but the lipid increase was greater in P. orbignyanus. The N-3FA and n-3HUFA proportions increased in both species but were higher in P. orbignyanus. The differences between the lifestyles of these species were reflected in the ovarian FA profile mainly as a result of differences in their FA metabolism, causing a greater accumulation of n-3FA and n-3HUFA in P. orbignyanus than in P. patagonicus. The higher lipid accumulation in P. orbignyanus’ ovaries could indicate that this species, feeding in brackish water bodies, has the possibility of storing more energy than P. patagonicus
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