Perilaku Struktur Baja Tipe Mrf Dengan Beban Lateral Berdasarkan Sni 1726-2012 Dan Metode Performance Based Plastic Design (Pbpd)

Struktur rangka baja pemikul momen merupakan jenis struktur baja tahan gempa yang populer digunakan. Daktilitas struktur yang tinggi merupakan salah satu keunggulan struktur ini, sehingga mampu menahan deformasi inelastik yang besar. Dalam desain, penggunaan metode desain elastis berupa evaluasi non-linear static (Pushover analysis) maupun evaluasi non-linear analisis (Time History Analysis) masih digunakan sebagai dasar perencanaan meskipun perilaku struktur sebenarnya saat kondisi inelastik tidak dapat digambarkan dengan baik. Metode Performance-Based Plastic Design (PBPD) berkembang untuk melihat perilaku struktur sebenarnya dengan cara menetapkan terlebih dahulu simpangan dan mekanisme leleh struktur sehingga gaya geser dasar yang digunakan adalah sama dengan USAha yang dibutuhkan untuk mendorong struktur hingga tercapai simpangan yang telah direncanakan. Studi dilakukan terhadap struktur baja 5 lantai yang diberi beban gempa berdasarkan SNI 1726, 2012 dan berdasarkan metode PBPD. Hasil analisa menunjukkan bahwa struktur yang diberi gaya gempa berdasarkan metode PBPD mencapai simpangan maksimum sesuai simpangan rencana dan kinerja struktur yang dihasilkan lebih baik

Penguatan Program Lanjutan Pulau Tangguh Bencana Berbasis Kearifan Lokal Di Pulau Arar Provinsi Papua Barat

Program hibah bina desa ini bertujuan untuk penguatan kembali Desa Arar yang tangguh dan tanggap terhadap bencana dengan memperkuat relawan kebencanaan yang sudah ada sebelumnya yaitu, terdiri dari elemen masyarakat terkhusus para pemuda. Disamping penguatan para relawan kebencanaan, dari program hibah bina desa ini mencoba mengembangkan  taraf perekonomian masyarakat di Pulau Arar. Agar terlaksana desa yang tangguh akan bencana dan meiliki perekonomian yang baik perlu adanya upaya yang dilakukan diantaranya pelatihan pelestarian pohon mangrove,  pelatihan mitigasi bencana, serta pelatihan pengolahan buah mangrove menjadi bahan makanan yang berinilai ekonomis tinggi. Dalam hal ini adapun mitra yang bekerja sama dalam program hibah bina desa ini diantaranya Kampus UNIMUDA Sorong, Badan SAR Nasional (BASARNAS Propinsi Papua Barat), Muhammadiyah Disaster Management Center (MDMC) Kabupaten Sorong, dan Dinas Pertanian Kabupaten Sorong. Dengan adanya beberapa program tersebut maka diharapakn masyarakat Kampung Arar sigap dan tanggap terhadap bencana dan memiliki taraf ekonomi yang baik dengan memanfaatkan buah mangrove yang tersebar disekitar kampung

Efektivitas Pemberian Challenging Mathematical Task Terhadap Higher Order Thinking Skills (Hots) Siswa Sekolah Dasar

This study aims to examine the effectiveness of challenging mathematical tasks on the higher order thinking skills of elementary school students. The research design employed is a pre-experimental approach utilizing a one-group pretest-posttest design. The intervention applied in this study involves implementing challenging mathematical tasks in teaching the topic of fractions in mathematics. The research was conducted at SD Unggulan Uswatun Hasanah Cilegon, involving a study sample of 21 fourth-grade students from Class IV Al Farghani. Prior to the intervention, the students were administered a pretest, followed by a posttest after the intervention. Analysis of the improvement in higher order thinking skills utilized the T-Test and N-Gain formulas. The T-Test was used to determine the significance of the improvement in higher order thinking skills, while the N-Gain measured the magnitude of this enhancement. Based on the N-Gain analysis, a notably higher improvement in higher order thinking skills was observed, indicating a difference between the pretest and posttest scores. The results of the Paired Sample T-Test demonstrated a significant influence, suggesting an enhancement in learning outcomes in the posttest

EKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA INSEKTARIUM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI KLASIFIKASI MAHLUK HIDUP DI KELAS X IPA SMA GUPPI RAJA AMPAT

Tujuan penelitian ini, Untuk mengetahui efektifitas  signifikan pengunaan media insektarium terhadap minat belajar peserta didik dikelas X IPA SMA GUPPI Raja ampat tahun ajaran 2020/2021.. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tru experemtas dengan desain Prestest-Posttest Control Group Design. Sampel yang digunakan adalah seluruh siswa kelas X IPA yang berjumlah 21 siswa yang diperoleh dengan teknik Simple Random Sampling, dalam penelitian mengunakan 2 variabel yaitu variable X, dimana X media pembelajaran insektarium, Y minat belajar. Dalam penelitian ini mengunakan kelas eksperimen. Pengumpulan data dalam penelitian ini melalui tehnik angket, tehnik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada evektifitas signifikan penggunaan media insektariumterhadap minatn belajar di kelas X IPA di SMA GUPPI Raja Ampat tahun ajaran 2019/2020. Terhadap minat belajar nilai thitung=148.842 dan ttabel =1,859 pada taraf signifikan 5%.karena ttabel<thitung maka H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian modia pembelajaran insektarium dapat meningkatkan minat belajar Biologi. &nbsp

ANALISIS KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KOLABORASI KELAS VII PADA MATERI PEMISAHAN CAMPURAN DI SMP MUHAMMADIYAH AIMAS

Permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya siswa yang tidak terlibat aktif selama pembelajaran berlangsung, dan ketika mengerjakan tugas secara mandiri di kelas masih harus dimotivasi oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keaktifan belajar siswa dalam kolaborasi pada materi pemisahan campuran kelas VII di SMP Muhammadiyah Aimas. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yaitu suatu penulisan yang menggambarkan keadaan sebenarnya tentang objek yang diteliti. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Muhammadiyah Aimas. Sampel penelitiannya adalah siswa kelas VII A. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah data pada penelitian ini dikumpulkan dengan instrument nontes berupa lembar observasi, wawancara dan dokumentasi. Rata-rata indikator keseluruhan keaktifan belajar siswa terhadap keterampilan kolaborasi sebesar 59,87% berkatagori baik. Dengan rincian indikator kegiatan visual 49,68% kategori “cukup baik”. Kegiatan lisan yaitu 71,56% kategori “sangat baik”. Kegiatan mendengarkan yaitu 51, 87% kategori “baik”. Kegiatan menulis yaitu 57,81% kategori “baik”. Dan Kegiatan metrik yaitu 80% kategori “sangat baik”

Pengaruh Media Video Animasi pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP Emeyodere Kota Sorong

Penelitian ini berfokus pada pengaruh media video animasi pada hasil belajar siswa dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh media video animasi layak digunakan dalam proses belajar mengajar. Media animasi adalah alat yang digunakan dalam menyampaikan isi pelajaran yang disajikan dengan menggunakan video agar siswa dapat melihat gambar bergerak, suara, dan juga memberi respon yang aktif. Metode penelitian ini menggunakan pre-experimentaldengan desain one group pretest-posttets. Desain ini melibatkan satu kelompok yang diberi pre-test (O), diberi treatment (X) dan diberi post-test. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu instrumen tes aspek kognitif dan psikomotorik. Serta menggunakan lembar observasi dan dokumentasi lapangan. Hasil penelitian menggunakan analisis data dan pengujian hipotesis uji t. pada satu sampel penelitian. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu hasil uji t yang dilakukan maka di dapatkan nilai thitung yaitu 15.769 ttabel yaitu 1.713 dan nilai sig 2 tailed 0,09 > 0,05 maka Ha diterima. Dilihat dari nilai Ha maka dapat dibuktikan bahwa ada pengaruh media video animasi pada materi sistem pernapasan manusia terhadap hasil belajar siswa di SMP Emeyodere Kota Sorong