AS PRÁTICAS SOCIAIS DAS ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL: REFLEXÕES

Este estudo trata de estabelecer uma reflexão sobre algumas formas de ação social desenvolvidas na sociedade contemporânea, nas últimas décadas, momento em que profundas mudanças marcaram o desempenho de entidades governamentais, com a minimização das funções do Estado e o aumento das funções do mercado e da sociedade civil. Tem por objetivo deslindar a relação existente entre as práticas sociais desenvolvidas pelas organizações da sociedade civil, os processos de emancipação e desenvolvimento das populações alvo das ações e a presença anacrônica das categorias filantropia, solidariedade e altruísmo como marca de gestão.   PALAVRAS-CHAVE: Práticas Sociais; Sociedade Civil; Estado

A CONTRA-REFORMA NEOLIBERAL NO BRASIL, O TERCEIRO SETOR E SUAS RELAÇÕES COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS E SOCIAIS

Este artigo busca investigar as relações entre a contra-reforma neoliberal assentada no Brasil a partir da década de 1990 do século XX, com o terceiro setor e as políticas públicas. Para isso, como metodologia, realizamos uma pesquisa bibliográfica, a luz do método histórico-dialético, em artigos científicos, livros e legislações acerca do tema proposto, bem como fichamentos de obras relacionadas ao assunto. Os resultados apontam que o Estado brasileiro passa por uma contra-reforma, indo em sentido distinto ao apontado na Constituição de 1988, implicando na focalização, privatização e terceirização das políticas públicas e sociais. O terceiro setor não deve substituir o Estado em suas funções na execução das políticas públicas e sociais do país; mas sim, juntamente com outros atores, lutar para uma efetiva democratização do Estado, de maneira a permitir uma ampliação de suas responsabilidades dianteas desigualdades sociais

POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA: UM ESTUDO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE RIBEIRÃO PRETO NO PERÍODO DE 2015-2016

Com a atual crise econômica é importante que as pessoas encontrem outras formas de obter renda e, para não ficar dependendo sempre do empregador, nada melhor do que empreender um novo negócio, ou seja, colocar em prática uma ideia nova, executar algo. No entanto, para isso é preciso orientações, cursos e conhecimentos. É desta forma que se objetiva apurar a política pública referente ao empreendedorismo no ensino médio, ou seja, analisar se as escolas estaduais da cidade de Ribeirão Preto possuem programas educacionais que estimulem jovens a empreender. O presente estudo trata-se de uma pesquisa de campo com a aplicação de entrevistas semiestruturadas nas escolas que possuem políticas de incentivo ao empreendedorismo. Foram pesquisadas todas as escolas estaduais de ensino médio na cidade de Ribeirão Preto, entretanto, apenas uma, a escola Irene Dias Ribeiro apresentou algumas atividades voltadas ao empreendedorismo. As outras escolas seguem o modelo de educação proposto pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo que aplica como metodologia de ensino o protagonismo e não o empreendedorismo. Diante disto, percebe-se uma carência da atividade empreendedora voltada para os estudantes de ensino médio das escolas públicas na cidade de Ribeirão Preto

CUIDADOS PALIATIVOS E A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO ÀS EQUIPES MULTIPROFISSIONAIS

The Palliative Care concept was re-signified from the holistic perspective of health that sees the being in its multidimensions, valuing care with physical, psychological, social, emotional and spiritual well-being, through promotion actions aimed at citizenship. Interdisciplinary action is a prerequisite of Palliative Care and the social worker is one of the professionals who make up the teams. The objective of this work is to understand Palliative Care and the role of social workers in multidisciplinary teams. The investigation was anchored in qualitative research, with a bibliographical approach and sought in the literature subsidies for critical-theoretical reflection. It is concluded that there is a need for recognition of the multidisciplinary work in Palliative Care and appropriation of the social worker to the area, so that he has mastery of the dimensions that make up his work.                                        O conceito Cuidados Paliativos foi ressignificado a partir da perspectiva holística de saúde que enxerga o ser em suas multidimensões, prezando cuidados com o bem-estar físico, psicológico, social, emocional e espiritual, através de ações de promoção que visam à cidadania. A atuação interdisciplinar é pressuposto dos Cuidados Paliativos e o assistente social é um dos profissionais que compõem as equipes. O objetivo deste trabalho é compreender os Cuidados Paliativos e a atuação dos assistentes sociais nas equipes multiprofissionais. A investigação ancorou-se na pesquisa qualitativa, de abordagem bibliográfica e buscou na literatura subsídios para a reflexão crítico-teórica. Conclui-se que há necessidade de reconhecimento do trabalho multiprofissional nos Cuidados Paliativos e apropriação do assistente social à área, para que possua domínio das dimensões que compõem sua atuação

Análise do processo ensino-aprendizagem e avaliativo durante a Pandemia de Covid-19 por uma Comissão Própria de Avaliação: a percepção de coordenadores de curso

O objetivo deste estudo é apresentar a análise realizada por uma Comissão Própria de Avaliação (CPA) de uma Instituição de Ensino Superior Privada a respeito do processo ensino-aprendizagem e avaliativo dos estudantes durante a pandemia de Covid-19 sob a percepção dos coordenadores de curso. Trata-se de uma pesquisa exploratória-descritiva realizada por meio de caso de estudo e grupo focal com abordagem qualitativa. O estudo foi implantado por uma CPA de uma Instituição de Ensino Superior (IES) privada do interior paulista. De acordo com a metodologia escolhida para análise dos resultados, as categorias encontradas foram adaptação dos docentes e discentes, principais dificuldades, aulas práticas, estágios, aprendizagem dos alunos, avaliação da aprendizagem e evasão no período da pandemia. Evidenciou-se que, o processo ensino-aprendizagem, foi o melhor possível considerando as condições e limitações ocasionadas pelas medidas sanitárias adotadas no período de pandemia de Covid-19, contudo, dificuldades foram encontradas, principalmente com relação ao processo avaliativo

A Responsabilidade social das empresas e os projetos sociais: filantropia ou emancipação social?

O presente estudo tem o propósito de compreender como se constituem, efetivamente, os projetos sociais desenvolvidos pelas empresas que adotam a responsabilidade social na gestão empresarial. Atualmente, verifica-se uma expansão de iniciativas dirigidas a trabalhos sociais, assumidas por grupos da sociedade civil, nos quais estão inclusos os empresários. A atuação crescente do setor empresarial, voltado para a defesa dos direitos e da cidadania da população brasileira, apresenta-se como foco do repasse de responsabilidades que o Estado atribui à sociedade civil, com relação à questão da desigualdade social existente. É através de ajuda financeira e de outras ações sociais que as empresas se mobilizam e se colocam a serviço de uma parcela da população, considerando, assim, diminuir os problemas públicos. A definição de responsabilidade social surge inicialmente nos Estados Unidos, na primeira metade do século XX, oriunda de uma postura filantrópica adotada pelas empresas norte-americanas que desenvolvem, há algumas décadas, projetos de educação, de cultura e de assistência social. O exercício da responsabilidade social das empresas encontra-se, no bojo do terceiro setor, como nova forma de ação social para o enfrentamento das questões postas pelo poder econômico que resultam em diminuição de capacidade de inserção social, com conseqüente aumento de mazelas para a sociedade. A boa imagem que a empresa transmite ao público consumidor, por meio de seu envolvimento com questões sociais, reflete no aumento de vendas, consolidando que o investimento na área social é uma importante estratégia de marketing. Frear os efeitos nefandos de uma economia que direciona a própria ação empresarial apresenta-se como a dialética dessa nova forma de atuação das empresas. Para o desvendamento...The purpose of this study is to analyze social projects developed by businesses that adopt social responsibility as part of their business plan. Of late, the number of social work initiatives taken on by private groups, including businesses, has grown. The growth can be explained, in part, by the government's attempt to shift the locus of responsibility for unequal social rights to civil society. Through financial donations and other activities some businesses have attempted to diminish social problems by developing social responsibility projects. The social responsibility movement first appeared in the United States during the first half of the 20th century. It originated in the philanthropic posture adopted by some North American business leaders, such as Andrew Carnegie, and pursued by some U.S. businesses. Over the decades, the practice of corporate sponsorship of various educational, cultural, and social assistance projects became more and more common. In Brazil, social responsibility by the private sector is relatively new. It takes the form of a new kind of social action designed to confront the challenges of a decreased social integration capacity and the bad image that such a society creates. Businesses benefit from their social responsibility projects by attracting more consumers. Their activities serve as a form of marketing, transmitting to consumers the idea that the company practices good citizenship. This new kind of business activity holds forth the promise of acting like a brake on some of the less desirable effects of a market economy. To understand the complexity of this theme and place it in theoretical context, an extensive review of the literature was combined with empirical research on two Ribeirão Preto/SP businesses. The cases were selected using qualitative methodology. The investigation...(Complete abstract, click electronic access below