Monitoria de extensão: experiência acadêmica de integração com escolares

Introdução: Ressalta-se a importância do desenvolvimento e execução de atividades acadêmicas de extensão, já que ampliam os conhecimentos científicos dos acadêmicos, possibilitam o compartilhamento de conteúdo aprendido com a comunidade e transformam a realidade social com o desenvolvimento de ações de saúde a partir das necessidades da população. Em consonância a essa importância de transformação social/educacional, foi estabelecido o mês de maio - “Maio Roxo” - como o período de dedicação especial à conscientização a respeito das Doenças Inflamatórias Intestinais (DII) - Doença de Crohn (DC) e Retocolite Ulcerativa (RCU) - doenças que são importantes problemas de saúde pública, todavia, pouco conhecidas. Objetivo: Relatar uma experiência vivida em ações educativas na comunidade, realizadas por membros da Liga Acadêmica de Gastroenterologia de Anápolis – LAGA, acerca do Maio Roxo e das DII, de forma a alcançar a população leiga, dialogar a respeito da existência da campanha, dos principais sintomas da DC, da RCU e da relação familiar das doenças. Relato de experiência: As atividades aconteceram no Parque Ambiental Ipiranga de Anápolis, uma vez por semana durante as primeiras três semanas do mês de maio de 2019. Consistiu em abordagens/conversas com os frequentadores no intuito de explicar sobre a campanha e sobre as doenças, bem como a importância da procura precoce do profissional médico para a realização do diagnóstico e estabelecimento da melhor opção de tratamento para controle das doenças e manutenção da qualidade de vida. Também foi entregue um panfleto informativo a fim de reforçar os aspectos mais relevantes, em virtude da importância do conhecimento da população sobre o assunto. Houve boa adesão e foi alcançado um grande público em todas as três ações. Os participantes foram bastante receptivos, demonstraram interesse e curiosidade. Discussão: As DII ocorrem a partir da interação de fatores genéticos, microbiota intestinal e imunorregulação de mucosa. A RCU acomete a mucosa do cólon e reto, enquanto a DC pode ocorrer em qualquer parte do tubo digestivo, da boca ao ânus, com predileção pela região ileal ou ileocecal, agride toda a parede intestinal (inflamação transmural) e gera reação granulomatosa não caseificante. A construção dessas ações mostrou-se como uma proposta contemporânea, já que, mais que evidenciar esses aspectos clínicos e fisiopatológicos, foi desenvolvida no intuito de abordar uma campanha informativa/educativa acerca de doenças que são importantes problemas de saúde pública, mas que são pouco divulgadas nos meios sociais. Conclusão: Diante dessa carência de conhecimentos sobre as DII e de sua relevância na prática clínica, as ações acabaram sendo extremamente produtivas tanto para a população alvo como para os discentes que as executaram. Os estudantes tiveram a oportunidade de capacitação científica sobre as DII, viabilizando a interação do conhecimento teórico com as experiências práticas vivenciadas no dia a dia, de maneira a fundamentar a assistência prestada nos serviços de saúde de forma integral. Ademais, foi fundamental também para a população em geral, pois permitiu a troca desaberes, contribuindo com a aquisição de informações úteis para a educação,promoção, prevenção de agravos, manutenção da saúde e qualidade de vida

Achados laboratoriais em adolescentes obesos ou com sobrepeso

Introdução: A obesidade mostra-se cada vez mais prevalente entre crianças e adolescentes, o que é resultado de hábitos alimentares inadequados e baixa frequência de atividade física muito observada nessa geração. O aumento da obesidade na adolescência está relacionado ao aumento na prevalência de condições crônicas que resultam em elevado risco de patologias cardiovasculares, sobretudo a síndrome metabólica (SM), dislipidemias, diabetes melitus 2 (DM2) e hipertensão arterial sistêmica (HAS), também classificadas como doenças crônicas não transmissíveis. Objetivo: Investigar as principais alterações laboratoriais que ocorrem nos adolescentes que apresentam obesidade ou sobrepeso. Material e método: trata-se de uma revisão de literatura integrativa com busca de dados do PUBMED, LILACS e SCIELO. Foram usados os seguintes descritores: obesidade, adolescentes, dislipidemias, cardiopatias. Os critérios de inclusão foram data, sendo incluídos artigos dos 3 últimos anos (2016-2019), relevância do trabalho, e publicações em inglês ou português. Foram encontrados 26 artigos, sendo 24 selecionados. Resultados: Foram constatadas altas prevalências de SM e de alterações nos valores séricos de lipídios entre os adolescentes brasileiros. Além disso, nos achados laboratoriais, identificou-se baixas concentrações de HDL-colesterol, altos níveis de triglicérides (TG) e de LDL-colesterol. Ao exame clínico, observa-se níveis pressóricos aumentados em adolescentes obesos, além de importante quadro de dislipidemia. Ademais, os pesquisadores foram unânimes nos achados sobre níveis de glicemia elevados em adolescentes hipertensos. Em relação ao gênero, há uma maior prevalência de SM e dislipidemias entre meninas, pois os achados laboratoriais e do exame físico, tais como, elevada pressão arterial diastólica, baixos níveis de HDL-colesterol, maiores níveis de colesterol total, de LDL-colesterol, de TG e de circunferência da cintura (CC), quando comparado aos meninos. Além disso, constatou-se baixa frequência da prática de atividade física nos adolescentes, especialmente entre as meninas, sendo que o exercício é um fator de proteção contra riscos cardiometabólicos. Vale destacar um achado durante as pesquisas. Alguns trabalhos que englobavam análises demográficas associadas a investigação de obesidade, constataram maior prevalência de SM em escolas públicas. Outro importante achado dessa investigação é a maior frequência de obesidade em adolescentes cujas mães apresentam baixo nível de educação escolar, sugerindo possível relação das condições socioeconômicas, principalmente o acesso à educação alimentar. Conclusão: Os principais achados laboratoriais estão relacionados a quadros de dislipidemias. Contudo, deve-se ter em mente que a situação demográfica apresenta relação direta com o quadro de obesidade

Perfil de nomofobia entre acadêmicos de medicina de Anápolis, Goiás

RESUMO: A nomofobia, caracterizada como um desconforto ou ansiedade causados pela indisponibilidade de um dispositivo móvel que permite a comunicação virtual, tem ganhado cada vez mais destaque, chegando a ser proposta pelo Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais como um novo distúrbio do século XXI. Nesse contexto, a internet hoje é uma grande modificadora do estilo de vida da população, contribuindo para uma dependência semelhante a de jogos de azar. Assim, o objetivo dessa pesquisa é levantar o perfil de nomofobia em acadêmicos de Medicina, no intuito de identificar se os mesmos se enquadram no perfil de nomofobia e como ela se manifesta. Trata-se de um estudo de caráter descritivo e analítico, a ser desenvolvido com acadêmicos do 1° ao 8° período do curso de Medicina do Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA. Será aplicado um questionário desenvolvido com base nas pesquisas teóricas que embasaram este trabalho, a ser submetido para avaliação do Comitê de Ética e Pesquisa (CEP) da Instituição. Os dados coletados serão analisados de acordo com a quantidade de estudantes que se enquadram nos critérios de nomofobia, rede social de maior uso, tempo de uso médio do smartphone por dia, distribuição da nomofobia entre as faixas etárias e principais sintomas. Serão utilizados, como objeto de pesquisa, voluntários que assinarão o Termo Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). Espera-se encontrar alta taxa de incidência entre a amostra, sendo esta incidência maior em mulheres e estudantes mais jovens, além de outros aspectos de nomofobia.   &nbsp

Vitamina D na regulação do organismo humano e implicações de sua deficiência corporal/ Vitamin D in the regulation of the human body and implications of its body deficiency

Objetivo: Analisar a influência da vitamina D na homeostase do organismo e as implicações de sua deficiência. Métodos: Trata-se de uma revisão de bibliográfica, de artigos científicos publicados entre os anos de 2014 e 2018. Selecionando apenas artigos completos envolvendo seres humanas, disponíveis gratuitamente nas bases de dados, publicados num intervalo de 5 anos (2014 a 2018). Os descritores utilizados para busca foram “Vitamina D” e “Deficiência de vitamina D”. Foram encontradas 2362 publicações que atendessem a esses critérios. Contudo, foram excluídos os estudos cuja temática central não fosse homeostase da vitamina D no organismo e as implicações de sua deficiência. Resultados: A vitamina D interfere tanto na formação óssea do organismo, como também na regulação da inflamação e sistema imunológico. Sua deficiência é relacionada a desordens sistêmicas na homeostase do organismo. Conclusão: A vitamina D é um nutriente indispensável a regulação corporal, sendo que a presença de hipovitaminose correlaciona-se a um pior prognostico dos pacientes. A baixa exposição solar não é o único fator relacionado a sua deficiência, tendo outras causas como metabólicas e hepáticas. 

A humanização da relação médico-paciente através da anamnese reflexiva: um relato de experiência

A anamnese reflexiva consiste numa abordagem mais centrada na pessoa, dando ênfase nos aspectos psicológicos da doença e em como estes afetam a vida do paciente. São comuns consultas em que os médicos realizam uma abordagem mais sistematizada, em que a preocupação em realizar um diagnóstico correto limita a análise somente à doença, deixando de lado o paciente. Os estudos sobre o cuidado centrado na pessoa evoluíram consideravelmente no sentido de trazer o paciente como protagonista da consulta e, por essa razão, fazem toda a diferença na relação médico-paciente ao humanizar o atendimento. O objetivo foi relatar a experiência de discentes de medicina do Centro Universitário de Anápolis na prática da anamnese reflexiva com pacientes reais de um hospital público da cidade de Anápolis, em uma atividade promovida pela disciplina de Habilidades em Comunicação. Em duplas, os alunos tiveram a oportunidade de entrevistar uma média de 44 pacientes na enfermaria do hospital, abordando assuntos além da enfermidade, como o apoio familiar e os aspectos psíquicos e sociais que cercam a doença. Nesse sentido, o desenvolvimento de uma medicina mais humanizada em que o foco da consulta seja o paciente e não o diagnóstico clínico é um dos objetivos relatados no documento do Ministério da Saúde, o Humaniza SUS (Sistema Único de Saúde). A prática da anamnese reflexiva se mostrou bastante eficaz na abordagem dos pacientes, principalmente devido a vulnerabilidade tanto física quanto emocional em que o indivíduo se encontrava. Os pacientes abordados se mostraram mais abertos à conversa e expressaram suas aflições de maneira mais efetiva, beneficiando assim a relação com o profissional da saúde

A abordagem da importância da higiene pessoal com crianças e adolescentes inseridos em um programa de acolhimento institucional em Anápolis, Goiás/The approach of the importance of personal hygiene with children and adolescents inserted in an institutional reception program in Anápolis, Goiás

Os futuros profissionais de saúde devem defender o bem-estar biopsicossocial daqueles que carecem de atenção. Assim, este relato de experiência tem como objetivo apresentar a vivencia de acadêmicos de medicina, em ação conjunta de duas ligas acadêmicas, para a promoção de saúde, educação e entretenimento, realizado no Instituto de Acolhimento Luz de Jesus. O intuito principal foi ensinar higiene básica e mostrar seu poder frente o combate às doenças infecto-parasitárias e proporcionar uma tarde de diversão. Metodologicamente, o público alvo foi crianças de 2 a 18 anos, residentes do instituto. Foram empregados métodos expositivos e interativos no compartilhamento do conhecimento, além de brincadeiras e música no horário recreativo. Alcançamos resultados no âmbito educacional e social, em que foi proporcionado aos envolvidos, acadêmicos e público alvo, a prevenção em saúde, o trabalho em equipe, o cuidado para com o próximo nas relações de afeto e o conhecimento teórico-prático a respeito da higiene pessoal